hướng dẫn học sinh biết cách tự làm việc với sách giáo khoa
hướng dẫn học sinh đọc, thảo luận văn bản trong sách giáo khoa địa lí 9 giúp phát huy tính tích cực nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh
Ngày tải lên :
25/12/2014, 06:48
... Địa lí Bộ Giáo dục Đào tạo: Sách giáo khoa Địa lí , NXB Giáo dục 17 PHỤ LỤC KẾ HOẠCH MINH HỌA TIẾT DẠY VÀ HỌC THEO ĐỀ TÀI HƯỚNG DẪN HỌC SINH ĐỌC, THẢO LUẬN VĂN BẢN TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÍ ... thức làm tập cuối Hoặc chuẩn bị tập mà GV hướng dẫn nhà tiết học trước Ngoài việc hướng dẫn HS biết cách tự tìm kiến thức thông qua học chính, GV cần tổ chức cho HS thảo luận để có hiểu biết ... dạy học cần trọng rèn luyện phương pháp học tập phát huy lực tự học học sinh để thực vấn đề trên, giáo viên không đơn truyền đạt tri thức mà giúp học sinh hành động tìm giải pháp hướng dẫn HS biết...
- 23
- 1.3K
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH BIẾT CÁCH LÀM VĂN NGHỊ LUẬN CHỨNG MINH TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 7
Ngày tải lên :
07/04/2015, 14:38
... thân, đồng thời thông qua viết tập làm văn qua việc trao đổi với học sinh việc làm văn chứng minh Trên sở đúc kết kinh nghiệm việc hướng dẫn học sinh cách làm văn nghị luận chứng minh cho có ... cho học sinh, nên người giáo viên cần phải tạo thoải mái tiết học , không nên gò bó áp đặt học sinh theo đặt giáo viên , mà nên để học sinh tự phát , tự nêu suy nghĩ mình, giáo viên nên định hướng ... chỗ học sinh tìm dẫn chứng cách xếp dẫn chứng , sau truyền đạt điều quan trọng cách làm văn , cách đưa dẫn chứng để minh hoạ ( dẫn chứng phải chon lọc tiêu biểu , có tính chân thực đắn) , học sinh...
- 14
- 3K
- 16
hướng dẫn học sinh biết cách khai thác và mở rộng nhiều cách giải cho một bài toán giải hệ phương trình khá đơn giản trong sgk toán 10
Ngày tải lên :
15/11/2014, 14:04
... rằng: Với dạy học trước đây, chưa hướng dẫn cho học sinh biết cách khai thác mở rông mức độ làm học sinh hạn chế, số lượng học sinh biết cách khai thác tốt ít, chủ yếu trung bình yếu Thế hướng dẫn ... 10C2 giảm từ 20 xuống học sinh, lớp 10C3 giảm từ 17 học sinh xuống học sinh biết cách khai thác mở rộng mức độ yếu Như Hướng dẫn học sinh biết cách khai thác mở rộng nhiều cách giải cho toán giải ... 10C2 tăng từ lên học sinh, lớp 10C3 tăng từ lên học sinh Tương tự học sinh biết cách khai thác mở rộng mức độ tăng lên gấp đôi so với trước Điều quan trọng số lượng học sinh biết cách khai thác...
- 22
- 827
- 2
Rèn luyện kỹ năng làm việc với sách giáo khoa cho học sinh qua dạy học chương ''chuyển hoá vật chất và năng lượng'' sinh học 11 THPT
Ngày tải lên :
22/12/2013, 12:53
... cho học sinh dạy học sinh học - Xây dựng quy trình rèn luyện kỹ làm việc với sách giáo khoa cho học sinh đề xuất số biện pháp rèn luyện kỹ làm việc với sách giáo khoa cho học sinh - Hệ thống giáo ... KỸ NĂNG LÀM VIỆC VỚI SÁCH GIÁO KHOA CHO HỌC SINH QUA DẠY HỌC CHƯƠNG “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG” SINH HỌC 11 THPT 2.1 CÁC KỸ NĂNG LÀM VIỆC VỚI SÁCH GIÁO KHOA CẦN RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH TRONG ... dạy học sách giáo khoa, giáo viên phải xem sách giáo khoa công cụ để tổ chức hoạt động tự học học sinh Sách giáo khoa Sinh học phổ thông xây dựng theo quan điểm “Kết hợp nội dung tài liệu với...
- 96
- 951
- 4
Rèn luyện kỹ năng làm việc với sách giáo khoa môn khoa học cho học sinh lớp 5
Ngày tải lên :
22/12/2013, 12:53
... kênh hình kĩ làm việc với kênh chữ Trong kĩ làm việc với kênh hình bao gồm kĩ làm việc với kí hiệu dẫn hoạt động học tập kĩ làm việc với hình SGK môn Khoa học Trong kĩ làm việc với kênh chữ bao ... kỹ làm việc với SGK môn Khoa học cho HS điều kiện cần thiết để đảm bảo hoạt động học tập HS với SGK môn Khoa học có kết 1.1.3 Các thành phần kĩ làm việc với SGK môn Khoa học 23 Khi làm việc việc ... tiểu học kỹ làm việc với SGK môn Khoa học Bảng 2: Các mức độ nhận thức GV tiểu học vai trò kỹ làm việc với SGK môn Khoa học Bảng 3: Các mức độ GV rèn luyện kỹ làm việc với SGK môn Khoa...
- 94
- 648
- 1
Phát triển năng lực làm việc với sách giáo khoa cho học sinh trong dạy học phần “Điện học” vật lí 11 nâng cao Trung học phổ thông
Ngày tải lên :
11/11/2015, 10:18
... quan làm việc với sách Làm việc với sách tác giả nước khai thác theo hai hướng: làm việc với sách theo hướng đọc sách phổ biến làm việc với sách PPDH 1.2.2.1 Vấn đề làm việc với sách theo hướng ... lực làm việc với SGK VL cho học sinh dạy học .37 2.2.1 Năng lực làm việc với sách giáo khoa 38 2.2.2 Phát triển lực làm việc với sách giáo khoa cho học sinh .40 2.2.3 Hệ thống kỹ làm việc ... đến làm việc với sách Các nghiên cứu làm việc với sách tác giả, nhà nghiên cứu quan tâm đề cập đến theo hai hướng bản: làm việc với sách theo hướng đọc sách phổ biến, làm việc với sách theo hướng...
- 240
- 304
- 0
Phát triển năng lực làm việc với sách giáo khoa cho học sinh trong dạy học phần “điện học” vật lí 11 nâng cao trung học phổ thông
Ngày tải lên :
23/11/2015, 12:04
... trình sách giáo khoa (SGK) VL Mặc dù vậy, nay, giáo viên (GV), học sinh (HS) chưa có PP sử dụng SGK VL cách khoa học GV chưa có chưa hướng dẫn cách tổ chức cho HS làm việc với SGK, nên HS chưa biết ... tin vận dụng thông tin từ chữ KNLV với kênh hình bao gồm KN: làm việc với hình vẽ, làm việc với hình ảnh, làm việc với bảng biểu, làm việc với đồ thị, làm việc với sơ đồ Mỗi KN rèn luyện thông ... lực làm việc với sách giáo khoa cho học sinh dạy học phần “Điện học VL 11 nâng cao THPT.” đạt được, kết luận số vấn đề sau 1) Đề tài làm rõ + SGK sách trình bày hệ thống kiến thức sở khoa học, ...
- 55
- 299
- 0
Phát triển năng lực làm việc với sách giáo khoa cho học sinh trong dạy học phần “Điện học” vật lí 11 nâng cao Trung học phổ thông. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Ngày tải lên :
11/03/2017, 04:41
... quan làm việc với sách Làm việc với sách tác giả nước khai thác theo hai hướng: làm việc với sách theo hướng đọc sách phổ biến làm việc với sách PPDH 1.2.2.1 Vấn đề làm việc với sách theo hướng ... sách giáo khoa Vật lí 29 2.2 Phát triển lực làm việc với SGK VL cho học sinh dạy học .37 2.2.1 Năng lực làm việc với sách giáo khoa 38 2.2.2 Phát triển lực làm việc với sách giáo ... triển lực làm việc với sách giáo khoa dạy học trung học phổ thông Chương Cơ sở lí luận thực tiễn việc phát triển lực làm việc với sách giáo khoa cho HS dạy học vật lí Chương Tổ chức dạy học phần...
- 240
- 319
- 0
Sách giáo khoa và phương pháp làm việc với sách giáo khoa ngữ văn 10
Ngày tải lên :
11/04/2013, 11:12
... Làm việc với giáo khoa rèn cho HS lực nghiên cứu, lực tự học theo giáo khoa Hoạt động tận dụng sách giáo khoa, khắc phục tình trạng “thiếu kiến thức thừa giáo khoa nói Làm việc với giáo khoa ... mà hướng dẫn HS biết cách tự làm việc với SGK, chủ động học tập chống lại thói quen học tập thụ động nhằm hình thành cho HS kỹ tự học Trên sở điều trình bày, chúng tơi chọn đề tài Sách giáo khoa ... dạy học, chương trình sách giáo khoa , “Cơ sở lựa chọn học vấn phổ thơng để xây dựng chương trình mơn học , “Về chương trình sách giáo khoa phổ thơng”, “đổi cách viết sách giáo khoa bậc Trung học ,...
- 97
- 2.2K
- 8
skkn hướng dẫn học sinh thpt cách làm dạng đề so sánh văn học
Ngày tải lên :
17/07/2014, 21:20
... tài : Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông cách làm dạng đề so sánh văn học II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Đưa đề tài này, thông qua việc hướng dẫn em cách làm bài, muốn nâng cao chất lượng làm dạng ... Lớp Tổng số HS điều Khi chưa giới thiệu PP làm Sau giới thiệu PPlàm Số chưa biết Số biết cách Số lúng Số biết cách làm làm túng, chưa cách làm biết cách làm tra SL % SL % SL % SL % 2009 11 90 65 ... diện” sách giáo khoa nên không giáo viên tỏ lúng hướng dẫn học sinh viết bài, điều ảnh hưởng nhiều đến chất lượng làm thi học sinh Xuất phát từ thực tiễn giảng dạy vai trò giáo viên tâm huyết với...
- 33
- 1.7K
- 1
Hướng dẫn học sinh lớp 10 tự học bộ môn Hóa học và phương pháp làm bài tập thông qua tiết luyện tập trên lớp.
Ngày tải lên :
14/05/2015, 16:26
... học tập sôi nổi, học sinh cảm thấy phấn khởi làm tập mà cô giao cho, học sinh hứng thú học tập góp phần tạo động lực tốt trình dạy học Để học sinh làm tập tiết luyện tập theo hướng giúp học sinh ... vận dụng làm tập, dặn học sinh làm số tập giải tiết luyện tập qua phần dặn dò - Hướng dẫn học sinh hoạt động thông qua việc đọc đề bài, tái lại suy nghĩ, rèn kĩ tư - Theo dõi tự học học sinh giao ... học sinh tự học - Cần phối hợp chặt chẽ thầy trò nhằm kích thích tạo động lực tự học phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo, tự giác học sinh - Giao nhiệm vụ cho học sinh, dặn học sinh ôn phần...
- 7
- 697
- 6
HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIỎI CÁCH HỌC VÀ LÀM BÀI THI MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9 Ở TRƯỜNG THCS
Ngày tải lên :
25/01/2016, 16:31
... pháp theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh, lấy học sinh làm trung tâm Giáo trình thực 10 năm qua bước đầu có kết tích cực Một biện pháp để nâng cao chất lượng dạy học môn ... yêu cầu thiết đáp ứng cho yêu cầu thi học sinh giỏi cấp thành phố cấp tỉnh, thân định chọn làm đề tài nghiên cứu cho Điểm khác học sinh (HS) giỏi với học sinh bình thường chỗ HS giỏi nắm kiến ... liệu với tư liệu khác - Vận dụng: Sử dụng thông tin tình khác với tình học; khái quát hoá, trừu tượng hoá kiến thức biết - Phân tích: Biết cách tách tổng thể thành phận biết rõ liên hệ phận với...
- 16
- 3.5K
- 4
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2