hướng dẫn giải đề 825 hoá a
Hướng dẫn giải đề thi hóa 6
Ngày tải lên :
19/09/2012, 13:49
... Ba(NO
2
)
2
+2 H
2
O (1)
2a mol a mol
(1) suy ra được pứ v a đủ ⇒ dd sau:
ch a Ba(NO
3
)
2
, Ba(NO
2
)
2
⇒ Đáp án: a ( MT bazơ làm dd phenolphtalêin từ không màu hoá thành đỏ)
Câu 17
:
: ...
3
AgNO
17
m4
100
⇒=×=giảm 0,68g
Hướng dẫn giải đề số 6
Câu 1:Ta có công thức nhẩm nhanh:
22
2
CO CO
() HO
Vn
2x 3y 11
V n 3x 4y 15
+
= ==
+
hơi
(*)
Với x,y (mol) lần lượt là số mol c a ... Cu + 2 AgNO
3
→ Cu(NO
3
)
2
+2Ag (1)
⇒ Đáp án: a
Câu 14: Do nhóm(- NH
2
) là nhóm đẩy e, nên làm tăng mật độ e trên nhân benzen.
⇒ Đáp án: a
Câu 15
: Từ đề bài ta có khối lượng AgNO
3
...
- 5
- 767
- 0
Hướng dẫn giải đề hóa 1
Ngày tải lên :
19/09/2012, 13:49
... 31: Từ đề
⇒
1
3
C
H
=
số
số
⇒
Đáp án: A
Câu 32: Pư 2Al + 3Ag
2
SO
4
→
6Ag + Al
2
(SO
4
)
3
(1)
Fe + Ag
2
SO
4
2Ag + FeSO
4
(2)
→
2 kim loại thu được là Ag, Fe
Al hết
⇒
n
Al
... 2AgNO
3
2 Ag + Mg(NO
3
)
2
→
Fe + 2AgNO
3
2Ag + Fe(NO
3
)
2
→
3
Sau pư còn hai kim loại đó là: Ag, Fe
⇒
Mg: hết
Từ %Mg
⇒
n
Mgpư
m
Ag
sinh ra
⇒
Với 5,792g hh kim loại suy được ... 26: Đặt A
1
: C
x
H
y
(COOH)
z
a mol
A
2
C
x’
H
y’
(COOH)
z’
b mol
Từ dữ kiện đề suy được:
ax + bx’ = 0
⇒
x = x’ = 0 đáp án: C
⇒
Câu 27: Phản ứng gợi ý
Mg + 2AgNO
3
2 Ag + Mg(NO
3
)
2
...
- 4
- 910
- 2
Hướng dẫn giải đề thi đại học môn Hóa
Ngày tải lên :
19/09/2012, 13:49
... electron
⇒ Đáp án: D
Câu 13:
Đặt CTTQ este: a mol
2
CH O
z
n
n
Theo đề có: x – y = a
2
m
na a a⇔− =
⇒ m = 2n – 2
⇒ CTTQ este no thoả đề là C
Câu 14:
28.2 30.3
14,6
2(2 3 )
2
xx
d
hhG
xx
H
+
==
+
... 53,33 ⇒ A: (CH
2
O)
n
Từ tỉ lệ
n:
(1)
n=1
H
Apư
2
:1
:1 Và (2)
CO
n:n=1
Apư
2
(1), (2) ⇒ A có
⎧
⎨
⎩
1 nhóm -COOH
1nhóm-OH
⇒ Đáp án: B
Câu 28:
Theo đề ta có
()
1,8
60
0,78
26
M
A
= ... trong phân tử
⇒ Đáp án: D
Câu 31:
Theo dãy thế điện hoá ⇒ Đáp án: A hoặc C
Câu 32:
Do
n=
n
CO NaOH pư
2
⇒ Số C trong A
1
, A
2
đều bằng 0
⇒ Đáp án: B
Câu 33:
...
- 5
- 1.3K
- 11
Hướng dẫn giải đề hóa
Ngày tải lên :
19/09/2012, 13:49
... kiểm tra nhanh các hệ số cân bằng
⇒
Đáp án: B
Câu 34:
Cần nhớ:
Oxit KL + HNO
3
⎯⎯→
NO
⇒
KL: là kim loại a hoá trị và hoá trị kim loại trong oxit phải thấp
⇒
A, C: sai
Nếu ... án: C
Câu 38:
Theo đề
⇒
Z
X
= 16
⇒
X: S
HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ 3
Câu 1:
Ta có:
n
CO
số C
0,018 3
2
==
số H 2.n 2.0,015 5
HO
2
=
⇒ Đáp án: D
Câu 2:
Theo đề ⇒ oxit cần tìm là oxit ... 5:
Dễ thấy phản ứng xảy ra v a đủ
⇒ dung dịch sau phản ứng có mơi trường trung tính
⇒ pH = 7
⇒ Đáp án: B
Câu 6:
Theo đề ở thí nghiệm 1. Phản ứng xảy ra v a đủ
⇒ Thí nghiệm 2 HCl...
- 6
- 689
- 0
Hướng dẫn giải đề hóa 5
Ngày tải lên :
19/09/2012, 13:49
... sau gồm: CH
3
COOH: 0,1mol
HBr: 0,3mol
Ö V
ddNaOH
= 2000ml
Ö ĐS :A
Câu 24:
nHCl
bđ
= = 0,2mol
Ta có nHCl
pư
=2.nH
2
= 0,2mol
Theo đề => ĐS: B
Câu 12:
Pư: CO
2
+ NaOH = NaHCO
3
... nhiệt độ cao
3Cl
2
+ 6KOH → KClO
3
+ 5KCl + 3H
2
O
Hướng dẫn giải đề số 5
Câu 1: Dùng cơng thức: =
CO
2
H
2
O
Ư
ĐS :A
Câu 2:
Cần nhớ:
3
12 2
4
;
HNO
SS SO
+
−−
⎯⎯⎯→
−
Ta có sơ đồ ... 1 => ĐS: A
Câu 19: n = n = 0,2mol
Al
2
(SO
4
)
3
SO
4
2-
Ö ĐS: A
Câu 20: Alanin:không đổi màu quì tím
Ö ĐS: D
Câu 21:
Al phản ứng với HCl; ddNaOH → H
2
FeS phản ứng với HCl → H
2
S...
- 6
- 666
- 0
Hướng dẫn giải đề thi đại học môn Hóa
Ngày tải lên :
19/09/2012, 13:50
...
M>50,67
D. Hợp
chất
nitro
Ví dụ 2
:
(A) : C
3
H
9
O
2
N
Vậy
(A) có
thể
là:
A. Amino axit
B. Muối
amoni
C. Este c a
amino axit
(A) : C
3
H
9
O
2
N
( K= 0 )
Điều kiện tồn tại
∑
LKπ
... C
6
H
14
O
4
% O
=
16. 4
M
A
.100= 44,44
M
a
= 144
Soỏ
H
= 144
64 -72 = 8
B
Gợi ý:
Hợp
chất
ch a
C, H, O, N
¾ Amino axit
¾ Este c a mino axit
¾ Muối amoni
¾ Muối c a amin
¾ Hợp chất nitro
¾ ... 2
M
A
.100= 43,24
⇒
M
a
= 74
⇒
Số
C
= (74 –
32) :12 = 3,5
A
Gợi ý
:
D. A, B, C đều
đúng
Ví dụ 1
:
(A) : C
2
H
7
O
2
N phản
ứng
được
với
NaOH. Vậy
(A) có
thể
là:
A. Amino...
- 33
- 1K
- 4
Hưỡng dẫn giải đề thi tuyển sinh ĐH Năm 2011, môn Hóa, Khối B
Ngày tải lên :
12/03/2013, 15:28
... chính. Hai chất X
2
, Y
3
lần lượt là
A. axit axetic và ancol propylic. B. axit 2 – hiđroxipropanoic và axit propanoic.
C. axit 3 – hiđroxipropanoic và ancol propylic D. axit axetic và axit propanoic.
Giáo ... -
Hướng dẫn giải đề thi tuyển sinh đại học năm 2011 Môn H a học, khối B, ngày 10/7/2011
A. vitamin A B.
β-caroten
C. ete c a vitamin A D. este c a vitamin A
Câu 49: Nhiệt phân một lượng AgNO
3
... AgNO
3
. Thành phần % khối lượng c a nitơ trong X là 11,864%.
Có thể điều chế được tối a bao nhiêu gam hỗn hợp ba kim loại từ 14,16 gam X?
A. 7,68 gam. B. 6,72 gam. C. 10,56 gam. D. 3,36 gam.
Câu...
- 7
- 1.1K
- 9
HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI ĐẠI HỌC NĂM 2010 MÔN: ĐỊA LÍ
Ngày tải lên :
14/01/2013, 10:39
... đang dần giữ vị trí quan trọng với mức gia tăng nhanh nhất (dẫn
chứng).
Hocmai.vn – Ngôi trường chung c a học trò Việt Trang 3
%
Hướng dẫn giải đề thi tốt nghiệp THPT năm 2010
- Lợn, bò s a ... thuỷ sản, tài nguyên biển c a hai
vùng có sự khác nhau.
Giáo viên: Tổ Đ a lí
Nguồn: Hocmai.vn
Hocmai.vn – Ngôi trường chung c a học trò Việt Trang 6
Hướng dẫn giải đề thi tốt nghiệp THPT năm ... m a khô.
- Nâng cao hệ số sử dụng đất.
Hocmai.vn – Ngôi trường chung c a học trò Việt Trang 2
Hướng dẫn giải đề thi tốt nghiệp THPT năm 2010
2. Tại sao Đông Nam Bộ trở thành vùng chuyên canh...
- 6
- 849
- 2
Đề thi, đáp án, hướng dẫn giải đề thi thử đại học
Ngày tải lên :
28/06/2013, 18:31
... 40 C 50 A
C. HƯỚNG DẪN GIẢI
Với đề thi thử đại học môn Vật lí tháng 4, Hocmai.vn sẽ hướng dẫn giải chi tiết các câu hỏi học sinh
hay làm sai nhất trong đề thi.
Nếu cần tư vấn, giải đáp ... 58-58-12
- Trang | 9 -
Chú ý: Vai trò c a
E
tham gia vào dao động c a con lắc lò xo nằm ngang dẫn đến nó có hình ảnh t a như
con lắc lò xo treo thẳng đứng dao động.
8/
k
rad s
m
...
200( )
AN
UV
; điện áp
MN
u
lệch pha với điện áp
AB
u
là
0
90
. Hai điểm A và N có biểu thức
điện áp là:
Đề thi, đáp án, hướng dẫn giải đề thi thử đại học tháng 4.2013
Hocmai.vn – Ngôi...
- 11
- 713
- 0
Đề thi, đáp án, hướng dẫn giải đề thi thử đại học môn vật lý
Ngày tải lên :
28/06/2013, 18:34
... ðáp án
1 A 11 D 21 A 31 C 41 D
2 B 12 C 22 B 32 C 42 A
3 C 13 C 23 C 33 B 43 B
4 A 14 B 24 B 34 A 44 A
5 B 15 D 25 D 35 B 45 A
6 C 16 B 26 D 36 D 46 A
7 B 17 A 27 A 37 A 47 C
8 A 18 D 28 ... sớm pha
12
π
so với ñiện áp c a hai ñầu ñoạn mạch. ðiện áp gi a hai ñầu ñoạn mạch AM và MB
ðề thi, ñáp án, hướng dẫn giải ñề thi thử ñại học tháng 5.2013
Hocmai.vn – Ngôi trường chung c a học ... gi a
hai ñiểm M, B. Giá trị c a
2
R
là
A.
30Ω
B.
20 Ω
C.
20 3Ω
D.
20
3
Ω
Câu 31:
Một máy phát ñiện xoay chiều ba pha mắc hình sao, có ba tải tiêu thụ giống hệt nhau. Khi ba...
- 15
- 770
- 0
Hướng dẫn giải đề thi đại học môn toán khối B năm 2013
Ngày tải lên :
09/07/2013, 14:14
...
8
5
2
27
4
3
4
24
2^16
4
433
6
1
2
4
23
6
1
2
4
)2)(2(
4
3
4
2
2
222
x
x
P
cbacbabacba
ba
cba
bacbcaba
cba
cba
Đẳng thức xảy ra khi
2 cba
Câu 7a.
Gọi I là giao điểm c a AC và BD.
Phương trình đường thẳng AC qua H(-3; 2) nhận
(2; 1)v ...
Trong mp (SAB) gọi H là trung điểm c a AB
=> SH ⊥ AB vì ∆ SAB đều.
Mà (SAB) ⊥ (ABCD) => SH là chiều cao chóp.
SAB là tam giác đều cạnh a
3
2
a
SH
S
đáy
= a
2
=> Thể tích ...
Hướng dẫn giải đề thi Đại học môn Toán khối B 2013
Hocmai.vn – Ngôi trường chung c a học trò Việt
Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12
- Trang | 1 -
HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI ĐẠI...
- 8
- 1.1K
- 7
- hướng dẫn giải đề thi hoá
- hướng dẫn giải đề thi hóa khối a năm 2013
- hướng dẫn giải đề thi hóa khối a năm 2010
- hướng dẫn giải đề thi hóa khối a 2011
- hướng dẫn giải đề thi hóa khối a năm 2009
- hướng dẫn giải đề thi hóa khối a năm 2008
- hướng dẫn giải đề thi hóa khối a năm 2011
- hướng dẫn giải đề thi hóa khối a 2012
- hướng dẫn giải đề thi hóa khối a năm 2012
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2