hành vi tình dục của sinh viên có tiếp xúc với các trang web có nội dung khiêu dâm
Nghiên cứu thái độ và các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ đối với môn tâm lý học đại cương của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Ngày tải lên :
23/03/2015, 13:58
... Vật lý (80 sinh vi n), Hoá học (80 sinh vi n) Nghiên cứu 290 sinh vi n năm thứ 190 sinh vi n năm thứ Nghiên cứu 218 sinh vi n nam 262 sinh vi n nữ - Khách thể phụ: Nghiên cứu 20 giáo vi n giảng ... thái độ sinh vi n môn Tâm lý học đại cương 480 sinh vi n trường Đại học Sư phạm Hà Nội thuộc khoa: Văn học (80 sinh vi n), Lịch sử (80 sinh vi n), Địa lý (80 sinh vi n), Toán học (80 sinh vi n), ... phạm người giảng vi n mà sinh vi n có thái độ phản ứng khác Tuỳ theo cách giảng dạy mà có cách học khác sinh vi n trình đào tạo người chuyên gia tương lai Trường hợp thứ người sinh vi n coi đối tượng...
- 133
- 5.4K
- 19
Giáo trình hình thành các phương pháp nghiên cứu nhằm phát huy hiệu quả sản xuất phần 2 pptx
Ngày tải lên :
08/08/2014, 15:22
... k C m o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! XC er O W F- w PD h a n g e Vi e ! XC er PD F- c u -tr a c k c h a n g e Vi e w N y bu to 23 nhûäng thåc tđnh tûå nhiïn àố àïí tẩo nhiïìu loẩi giấ ... k C m o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! XC er O W F- w PD h a n g e Vi e ! XC er PD F- c u -tr a c k c h a n g e Vi e w N y bu to 24 Nïëu giấ trõ lâ lao àưång xậ hưåi ca nhûäng ngûúâi sẫn ... k C m o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! XC er O W F- w PD h a n g e Vi e ! XC er PD F- c u -tr a c k c h a n g e Vi e w N y bu to 25 Lao àưång ca ngûúâi sẫn xët hâng hốa cố trònh àưå thânh...
- 9
- 420
- 0
XÁC ĐỊNH CÁC GIẢI PHÁP THÍCH ỨNG (CHIA SẺ TỔN THẤT, GIẢM SẠT LỞ ĐẤT, ĐIỀU CHỈNH QUY HOẠCH SỬ DỤNG ĐẤT) Ở CÁC KHU VỰC NGHIÊN CỨU CỤ THỂ CỦA TỈNH QUẢNG NAM VÀ VÙNG TRUNG TRUNG BỘ
Ngày tải lên :
28/03/2015, 08:22
... tỏc ng ca ngi Cú th thy rng mt on b c th vi cu trỳc a cht v thnh phn t ỏ xỏc nh b xúi l hay bi t l mt ba nhúm nguyờn nhõn: Ngoi sinh, ni sinh v nhõn sinh, hoc t hp ca hoc c nguyờn nhõn ú Trờn ... qua Tnh ó t c nhiu thnh tu v phỏt trin kinh t húa - xó hi gn lin vi vic khai thỏc s dng hiu qu tim nng t Tuy nhiờn mt s a phng vic s dng b trớ t v mt s cụng trỡnh cũn mang tớnh ch quan, t phỏt, ... khong trờn 3.000m 2010 Hỡnh St l ti dc Kin trờn tnh l T604 (Vietnamnet 7/9/2009) cht Hỡnh Trt l phỏ hy khu ni trỳ hc sinh trng Tr Nam, hc sinh cht, em khỏc b thng nng (nh: Hong Th-baoquangnam.com.vn)...
- 78
- 345
- 2
Các phương pháp nghiên cứu quần xã thực vật
Ngày tải lên :
18/08/2012, 20:45
... Thường mắt cách xa nhau, có mọc có rễ bất định, sau hình thành chồi - thí dụ cầy dâu tây (Fragaria vesca L.) 42 Sinh sản cành bò khác với sinh sản mắt cành có bình thường, lại có khả hình thành chồi ... thân hành, dễ dàng xác định thân hành dạng củ Thân hành dạng củ hình thành chồi có hoa, năm sau bị biến đổi thành chồi m ới 4.1.2.6 Sự sinh san phục hồi củ có nguồn gốc từ rễ Sinh sản củ có nguồn ... có loại, tuý có nguồn gốc từ rễ, có loại nguồn gốc vừa rễ vừa chồi - nên gọi củ có chồi 4.2 SINH SẢN SINH DƯỠNG Ở THỰC VẬT THUỶ SINH Phương pháp nghiên cứu sinh sản sinh dưỡng thực vật thuỷ sinh...
- 117
- 1.5K
- 11
Các phương pháp nghiên cứu
Ngày tải lên :
17/10/2012, 11:30
... pháp sai phân Nội dung phương pháp thay vi c giải phương trình vi phân vi c giải hệ phương trình đại số thiết lập dạng sai phân Ta tiến hành theo thứ tự sau: Thay phương trình vi phân cân trạng ... trình vi phân thông qua hệ phương trình đại số tuyến tính Phương trình vi phân cân hệ trạng thái lệch có dạng tổng quát ( ) L z , y, y , , y ,, , = (1-8) Giả sử nghiệm phương trình vi phân vi t ... −1 = − ⎜ ⎟= ∆z ∆z ⎝ ∆z ⎠ ∆z ∆z Nếu phương trình vi phân đường biến dạng hệ có dạng: d2y + α2 y = , dz (1-4) P , EJ (1-5) với: α2 = 1-3 Chương Các phương pháp nghiên cứu d2y ∆2y thay y = yi ta...
- 6
- 1K
- 2
Chương 3: Các phương pháp nghiên cứu động học quá trình điện cực
Ngày tải lên :
24/08/2013, 20:07
... cb = ∆Q , âọ Câ l âiãûn dung ca låïp kẹp Xung Cd âiãûn lỉåüng tiãún hnh thåìi gian ráút nhanh (khong 1µs) nhåì mäüt tủ âiãûn máùu â âỉåüc nảp âiãûn trỉåïc Âiãưu kiãûn lm vi ûc phi chn cho âiãûn ... tỉång âỉång ca bçnh âiãûn phán • Âiãûn dung ca låïp kẹp, coi mäüt tủ âiãûn Câ • Täøng tråí ca quạ trçnh Faraday Zf • Âiãûn tråí chỉa âỉåüc b RΩ, âọ l âiãûn tråí dung dëch giỉỵa âiãûn cỉûc so sạnh ... Âiãûn thãú ny âỉåüc khuúch âải v sau âọ âo bàòng dao âäüng kê Âiãûn tråí täøng cäüng (Rt): Rt = Rdungdëch + R1 + âiãûn tråí ca Potentiomet Dng âiãûn chay qua mảch: ⎡ (1 − α )nF (ϕ − ϕ cb ) ⎤ ⎡αnF...
- 19
- 826
- 5
PHƯƠNG PHÁP LUẬN VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
Ngày tải lên :
04/10/2013, 16:20
... tư, phòng tổ chức hành chánh, phòng sửa chữa công nghệ, thu thập số liệu từ phương tiện thông tin đại chúng sách báo, internet, …… 2.2.2 Các phương pháp phân tích Để đánh giá tình hình thực sản ... mức độ thực sản lượng so với kế hoạch đề khả đáp ứng nhu cầu thị trường Cảng Cần Thơ biện pháp thu thập số liệu từ phòng kỹ thuật – công nghệ phòng kế hoạch đầu tư ta tiến hành dùng phương pháp ... phân tích Để đánh giá tình hình thực sản lượng Cảng Cần Thơ qua năm theo nhiều hướng khác ta tiến hành phương pháp phân tích thu thập số liệu từ phòng kế hoạch đầu tư sau sử dụng phương pháp so...
- 3
- 571
- 1
CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI
Ngày tải lên :
06/10/2013, 23:15
... genotypes are unknown are marked with a question mark Nghiên cứu người đồng sinh Sinh đôi khác trứng Sinh đôi trứng Không có quan hệ họ hàng Sự bất hoạt NST X • X chromosome has many more genes than ... out the Các kí hiệu dùng phả hệ Phả hệ dòng tộc nữ hoàng Victoria Peter J Russell, iGenetics: Copyright © Pearson Education, Inc., publishing as Benjamin Cummings Phả hệ dòng tộc nữ hoàng Victoria ... Nghiên cứu phả hệ di truyền Các kí hiệu dùng nghiên cứu phả hệ the marriage & procreation between close relatives Các kí hiệu dùng phả hệ • The genotypes of most of the individuals in this pedigree...
- 17
- 500
- 0
Các phương pháp nghiên cứu di truyền học người
Ngày tải lên :
23/10/2013, 06:15
... Phiếu học tập số Thế no l ngời đồng sinh? Có dạng đồng sinh? So sánh dạng đồng sinh Ưng dụng nghiên cứu di truyền ngời? Các kết thu đợc từ nghiên cứu ngời đồng sinh Phiếu học tập số Khái niệm ... ngời đồng sinh môi trờng giống khác Vai trò: cho phép xác định đợc vai trò di truyền ngoại cảnh biểu tính trạng Ngời đồng sinh trứng có kiểu gen giống Ngời đồng sinh khác trứng có kiểu gen ... i, Các đặc điểm di truyền học ngời Đặc điểm quan trọng phân biệt ngời với loi sinh vật khác Khó khăn nghiên cứu di truyền học ngời Tại không áp dụng phơng pháp nghiên cứu di truyền SV với ngời...
- 27
- 676
- 3
CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DẠNG SỐNG THỰC VẬT
Ngày tải lên :
23/10/2013, 17:20
... vật thân gỗ sống đất, bì sinh Kiểu Cây gỗ Lớp 1: Cây gỗ hình thành tán với cành dài Lớp phụ 1: Cây gỗ hình thành tán mặt đất Lớp phụ 2: Cây gỗ hình thành tán, bán bí sinh (nhiệt đới) Lớp 2: Cây ... mọc thành búi dày Lớp phụ 4: Cây thảo có thân leo hay bò Lớp phụ 5: Cây thảo thân củ Lớp phụ 6: Cây thảo thân hành Lớp phụ 7: Cây thảo, rễ có khả tạo chồi Lớp 2: Cây thảo đa trục với cành khí sinh ... điểm có hình dạng thực vật, đặc điểm qua đông, sinh sản Bảng phân loại dạng sống Xêrêbriacốp (1964) mang tính chất sinh thái học Raunkiaer Trong bảng phân loại này, dấu hiệu hình thái sinh thái...
- 4
- 1.1K
- 14
CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU THÀNH PHẦN LOÀI THỰC VẬT
Ngày tải lên :
23/10/2013, 17:20
... mẫu hoàn chỉnh sau tiến hành vi c phân tích mẫu Cách tiến hành thứ hai thường không thích hợp làm vi c tiếp xúc với chất độc hại, nhiều ảnh hưởng tới sức khoẻ Ở áp dụng cách thứ tức sau sấy mẫu ... mẫu phải có sấp, ngửa để quan sát dễ dung mặt mà lật mẫu Đối với hoa nên dùng mảnh báo nhỏ để ngăn cách chúng với hoa hay bên cạnh phòng sấy dễ bị dính vào phận khác Đối với to cần cắt thành lát ... phân loại thực vật có kinh nghiệm giám định: - Phòng Tiêu thực vật, Vi n Sinh thái Tài nguyên sinh vật (đường Hoàng Quốc Vi t, quận Cầu Giấy, Hà Nội) - Bảo tàng Thực vật, Khoa Sinh học, Trường...
- 10
- 1.5K
- 48
Các phương pháp nghiên cứu động học quá trình điện cực
Ngày tải lên :
25/10/2013, 01:15
... cb = ∆Q , âọ Câ l âiãûn dung ca låïp kẹp Xung Cd âiãûn lỉåüng tiãún hnh thåìi gian ráút nhanh (khong 1µs) nhåì mäüt tủ âiãûn máùu â âỉåüc nảp âiãûn trỉåïc Âiãưu kiãûn lm vi ûc phi chn cho âiãûn ... tỉång âỉång ca bçnh âiãûn phán • Âiãûn dung ca låïp kẹp, coi mäüt tủ âiãûn Câ • Täøng tråí ca quạ trçnh Faraday Zf • Âiãûn tråí chỉa âỉåüc b RΩ, âọ l âiãûn tråí dung dëch giỉỵa âiãûn cỉûc so sạnh ... Âiãûn thãú ny âỉåüc khuúch âải v sau âọ âo bàòng dao âäüng kê Âiãûn tråí täøng cäüng (Rt): Rt = Rdungdëch + R1 + âiãûn tråí ca Potentiomet Dng âiãûn chay qua mảch: ⎡ (1 − α )nF (ϕ − ϕ cb ) ⎤ ⎡αnF...
- 19
- 679
- 0
Tài liệu Các phương pháp nghiên cứu cảnh quan thiên nhiên pdf
Ngày tải lên :
13/12/2013, 12:15
... phân tích mà không cần tiếp xúc trực tiếp với chúng Trong phương pháp vi n thám, tính chất quang học phản xạ hấp thụ vật phổ sóng điện từ yếu tố sở để nhận dạng đối tượng Các thiết bị thu nhận ... trời vi c nghiên cứu hệ địa lý phòng 7.6.1 Nghiên cứu cấp phân vị cảnh quan theo tư liệu vi n thám Các tư liệu hàng không vệ tinh ngày phong phú chất lượng ngày cao Các tư liệu vi n thám có độ ... sinh 15 Tên ký hiệu địa tổng thể 5) Nội dung nhật ký khảo sát Tại điểm khảo sát, sau xác định đánh dấu tọa độ điểm đồ lộ trình, cần tiến hành ghi nhật ký theo nội dung sau đây: Số hiệu điểm khảo...
- 21
- 1.1K
- 6
các phương pháp nghiên cứu định lí krasnoselskii về điểm bất động trong nón
Ngày tải lên :
19/02/2014, 10:15
... Khi A có hai điểm bất động x1 x2 với | x1 | | x2 | || x2 || R Chứng minh Định lý 2.2.1 Từ (i) ta có A có điểm bất động x1 B ' Do x A( x) x S ' nên ta có | x1 | Ta phải A có điểm ... trái lại có 0 1, x0 K S r : A( x0 ) 0 x0 Khi A( x0 ) x0 , mâu thuẫn với giả thiết (i’) Vậy (1.5) Theo Định lý 1.3.2 ta có iK ( A, K Br ) (1.6) Mặt khác với u0 K \ {0} ta có x ... Ax) , x K với ( Ax) (iii) iK ( A, K r ) với r đủ nhỏ iK ( A, K R ) với R đủ lớn Khi A có điểm bất động K Chứng minh Định lý 1.3.11 Theo Mệnh đề 1.3.9 ta có iK ( A, G ) ...
- 43
- 773
- 0
vận dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học để xây dựng dịch vụ “sổ liên lạc điện tử”
Ngày tải lên :
09/03/2014, 01:45
... tín giáo dục Tạo cầu nối gần nhất, ngắn nhà trường quý vị phụ huynh học sinh vi c giáo dục hệ học sinh nối tiếp có thành cho xã hội Đ tài ph ng pháp nghiên c u khoa h c tin h c Trang Với mô hình ... giáo dục tốt cho nhà trường Nâng cao uy tín tạo lòng tin tưởng, yên tâm cho quý vị phụ huynh có em học trường Cụ thể hóa thông tin từ giáo vi n, tiết kiệm thời gian cho giáo vi n, nhà trường vi c ... nhân có hại (thí dụ tác động có hại môi trường) để thu hiệu ứng có lợi 2) Khắc phục tác nhân có hại cách kết hợp với tác nhân có hại khác 3) Tăng cường tác nhân có hại đến mức hại 23 Nguyên tắc...
- 24
- 1K
- 0
Các phương pháp nghiên cứu di truyền học người docx
Ngày tải lên :
12/03/2014, 06:20
... trường Một bệnh tính trạng di truyền biểu hai thành vi n cặp sinh đôi (có tương hợp) có biểu hai thành vi n cặp sinh đôi (không tương hợp) Ở cặp sinh đôi trứng tương hợp lớn vai trò yếu tố di ... trẻ sinh đôi trứng bắt buộc giới, trẻ sinh đôi khác trứng hay khác giới; trẻ sinh trứng có màng đệm chung, trẻ sinh khác trứng có màng đệm khác nhau; trẻ sinh trứng ghép mô luôn thành công; có ... cứu trẻ sinh đôi Có hai loại sinh đôi sinh đôi trứng (monozygotic twin-MZ) sinh đôi khác trứng (dizygotic twin-DZ) Người ta dựa vào hàng loạt đặc điểm số lượng chất lượng để phân biệt trẻ sinh đôi...
- 5
- 916
- 9
Báo cáo khoa học:Các phương pháp nghiên cứu ngôn ngữ potx
Ngày tải lên :
15/03/2014, 22:20
... nghTa li Ii4n va thvrc tien cao Nd khdng chl dgy cho sinh vien, cfic hpc vien cao hpc vfi nghien ciiru sinh hilu rd rfing 79 hon bfin chat va npi dung cting nhu cfich fip dyng timg phuong phfip nghien ... Ifi sau d^i hpc Tdi xin tran trpng gidi thigu gifio trinh nfiy cung cfic bgn sinh vien, hpc vien cao hpc vfi nghien cuu sinh ngfinh Ng6n ngQ hpc cimg ddng dfio bgn dpc! ... hog chii yeu bing tieng Vigt va cfi nhGng thi dy bing tieng nude ngofii cfic nhfi ngdn ngG hpc the gidi ap dyng nghien cim cong trinh ciia minh Do vgy, npi dung ciia cfic vin de dupe trinh bay...
- 3
- 713
- 9
bài giảng các phương pháp nghiên cứu - đh kinh tế huế
Ngày tải lên :
29/03/2014, 22:55
... nhân vi n bán hàng với thay đổi doanh thu - Xác định mối tương quan (+/-) thay đổi số lượng nhân vi n bán hàng với sư thay đổi doanh thu - Xác định cường độ mối tương quan thay đổi lượng nhân vi n ... liệu với mục đích cung cấp thông tin khách quan có hệ thống nhằm hỗ trợ cho vi c định kinh doanh Chọn đề tài Các đặc điểm đề tài nghiên cứu tốt: - Có khả thực hiện: người nghiên cứu phải: có kiến ... Các nội dung trình bày # Ngày 1: - Khái niệm nghiên cứu kinh doanh - Chọn đề tài - Các ý tưởng nghiên cứu gợi ý - Các giai đoạn tiến hành nghiên cứu - Xác định mục...
- 16
- 771
- 0
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu THAY THẾ
Ngày tải lên :
01/04/2014, 22:32
... Thanh Thủy (1982) NỘI DUNG I II III IV KHÁI NIỆM PHƯƠNG PHÁP NCTT CÁC PHƯƠNG PHÁP NCTT Phương pháp nghiên cứu hành động (PAR) Phương pháp nghiên cứu có tham gia (PRA) ƯU NHƯỢC ĐIỂM CỦA PHƯƠNG PHÁP ... dưỡng, đô thị PRA áp dụng lĩnh vực giáo dục, quản lý khẩn cấp thiên tai, vi c làm, giới tính, sức khỏe tình dục sinh sản PRA cần dùng cho nhiều lĩnh vực có điểm xuất phát từ dân, lấy dân làm gốc, ... “nguồn sinh ô “ kết quả” Phát triển biểu đồ vi c suy nghĩ vi t nguyên nhân cấp tiếp tục thủ tục cấp cao Một biểu đồ xây dựng tốt nhánh hai cấp, thường có ba nhiều cấp 2 Phương pháp nghiên cứu có...
- 31
- 1.2K
- 1