hàng ngày căn cứ vào chứng từ gốc kế toán ghi vào nhật ký chung trên cơ sở nhật ký chung kế toán ghi vào sổ cái tài khoản liên quan
Bài giảng điện tử mầm non lớp Mầm đề tài Đồ dùng ăn uống
Ngày tải lên :
17/09/2015, 09:54
... thật: Cái bát ,cái đĩa, ấm ,cái cốc +Tên gọi, hình dạng, chất liệu, công dụng,… + Cho trẻ so sánh : Cái bát với cốc, ấm với đĩa -Cho trẻ quan sát đồ dùng để ăn đồ dùng để uống -So sánh bát cốc Cái ... bát Cái cốc -So sánh đĩa ấm Cái đĩa Cái ấm *Các đồ dùng gia đình mở rộng -Trò chơi : Thi xem nhanh Đọc đồng dao : Đi cầu, quán +Hình ảnh xuất hình, trẻ tìm giơ lên theo yêu cầu cô Cái bát Cái ... Giáo án Hoạt động khám phá khoa học Đề tài : Làm quen số đồ dùng gia đình: Cái bát ,cái đĩa, ấm, cốc I/MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU *Kiến thức : -Trẻ biết tên gọi, đặc...
- 20
- 3.6K
- 17
Tổ chức trò chơi xây dựng nhằm phát triển tính sáng tạo cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5 – 6 tuổi
Ngày tải lên :
28/12/2013, 20:50
... cỏc bin phỏp 108 3.3 THC NGHIM V PHN TCH KT QU THC NGHIM 110 3.3.1 Nhng chung v quỏ trỡnh thc nghim 110 3.3.2 Thc nghim v kt qu thc nghim 114 TRNG HP ... phỏp dy hc cho tr lp hũa nhp ó c quan tõm nghiờn cu hn chc nm gn õy Tuy nhiờn, phỏt trin TST cho tr KTTT cha c quan tõm nghiờn cu 14 1.1.3 Nghiờn cu v mi quan h gia chi v phỏt trin TST ca ... 10 1.1 LCH S NGHIấN CU VN 10 1.1.1 Nhng nghiờn cu v TST ca tr KTTT 10 1.1.2 Nhng nghiờn cu v giỏo dc v phỏt trin TST cho tr KTTT 12 1.1.3 Nghiờn cu v mi quan h gia chi...
- 252
- 3.2K
- 17
tóm tắt luận án tổ chức trò chơi xây dựng nhằm phát triển tính sáng tạo cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5 – 6 tuổi
Ngày tải lên :
03/10/2014, 11:00
... kết trớc sau thực nghiệm Từ kết kiểm định, kết luận biện pháp đề xuất có giá trị hiệu trờng hợp nghiên cứu sâu 26 KếT LUậN Và KIếN NGHị I kết luận 1.1 Trên sở tổng hợp, phân tích kết nghiên cứu ... pháp: quan sát, điều tra Anket, vấn, trắc nghiệm, thực nghiệm s phạm, nghiên cứu trờng hợp, nghiên cứu sản phẩm hoạt động 7.2.3 Nhóm phơng pháp xử lí số liệu: Luận án sử dụng phơng pháp thống kê toán ... KTTT nhẹ tuổi thực nghiệm Chơng Cơ sở lí luận tổ chức trò chơI xây dựng nhằm phát triển tính sáng tạo cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ tuổi 1.1 lịch sử nghiên cứu vấn đề Nghiên cứu biện pháp tổ chức...
- 31
- 1.3K
- 1
tổ chức trò chơi xây dựng nhằm phát triển tính sáng tạo cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5 – 6 tuổi tóm tắt luận án tiếng anh
Ngày tải lên :
03/10/2014, 11:02
... and elaboration) and TSD- Z (form A) Results were analyzed both the qualitative and quantitative The results quantify processing and verify by the formula in SPSS 15.0 software 3.3.2 The experimental ... the number of divergence products (Guilford, Torrance, Schoppe), the second is rated in terms of quantity and quality of divergent thinking (Kratzmeier, Urban, Kramper) The creativity rating scale ... Co-Supervisior: Prof.PhD Nguyen Quang Uan Asso Prof PhD Nguyen Thi Hoa Opponency 1: Asso Prof PhD Hoàng Thị Phương Opponency 2:...
- 25
- 759
- 0
slide giáo trình trò chơi về dụng cụ mầm non
Ngày tải lên :
01/06/2016, 11:46
... TRÒ CHƠI VỀ DỤNG CỤ NGHỀ NGHIỆP Bác sĩ Nông dân Đầu bếp Thợ may Giáo viên Thợ mộc BÁC SĨ ĐẦU BẾP GIÁO VIÊN NÔNG DÂN THỢ MAY...
- 8
- 811
- 1
Sưu tầm và hướng dẫn sử dụng các trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng về quê hương cho trẻ
Ngày tải lên :
05/04/2013, 11:22
... quan trọng Để tìm hiểu hoạt động góc cho thân nghiên cứu vấn đề chọn đề tài: Thực trạng tổ chức hoạt động góc cho trẻ MGL trờng mầm non Trung Hà - Yên Lạc Mục đích nghiên cứu Chúng nghiên cứu ... trẻ 5-6 tuổi Phạm vi nghiên cứu Trong phạm vi tập nghiên cứu thực trạng tổ chức hoạt động góc cho trẻ MGL trờng mầm non Trung Hà - Yên Lạc Phơng pháp nghiên cứu Để nghiên cứu tập sử dụng phối ... cứu đề tài nhằm mục đích su tầm hớng dẫn sử dụng trò chơi học tập nhằm giúp giáo viên dễ dàng lựa chọn trò chơi để dạy trẻ Đối tợng nghiên cứu khách thể nghiên cứu 3.1 Đối tợng nghiên cứu Su...
- 37
- 8.2K
- 18
tiểu luận xây dựng và tổ chức các trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng về thế giới động vật cho trẻ mẫu giáo nhì 4-5 tuổi trường mầm non hoa mai
Ngày tải lên :
29/03/2014, 15:23
... biểu tượng giới xung quanh, giới động vật giúp trẻ học tập vui vẻ, hào hứng, thoải mái đạt kết cao Phạm vi nghiờn cứu Căn vào khả thời gian khả nghiên cứu có hạn nên nghiên cứu phạm vi: tổ chức ... giáo dục học tập thể cán nghiên cứu thuộc trung tâm nghiên cứu giáo dục mầm non Viện khoa học giáo dục số nhà tâm lý học, giáo dục học khác 10 Thời gian nghiờn cứu Từ ngày 1/12/2005 đến 30/1/2006: ... non Hoa Mai Khách thể đối tượng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiờn cứu: Trang / 39 BÀI TẬP TỐT NGHIỆP 30 cháu trẻ 4-5 tuổi trường mầm non Hoa Mai 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Hình thành biểu tượng giới...
- 39
- 6.8K
- 64
Đề tài Sử dụng trò chơi dân gian nhằm giúp trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thể hiện bố cục tranh vẽ theo đề tài
Ngày tải lên :
25/06/2016, 20:07
... nghiên cứu * Phƣơng pháp nghiên cứu lí luận - Nghiên cứu, tổng hợp tài liệu để tạo s lí luận cho việc nghiên cứu thực tiễn * Phƣơng pháp nghiên cứu thực tiễn - Phương pháp quan sát: dự gi , quan ... đề tài Mục đích nghiên cứu Khách thể đối tượng nghiên cứu Gi thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên ... đề tài củ atrẻ mẫu giáo 5-6 tuổi 17 2.1 Mục đích nghiên cứu thực trạng 17 2.3 Nội dung nghiên cứu thực trạng 18 Phương pháp nghiên cứu thực trạng 18 2.4.1 Quan...
- 94
- 941
- 1
THIẾT kế và sử DỤNG TRÒ CHƠI học tập NHẰM CỦNG cố BIỂU TƯỢNG về ĐỘNG vật CHO TRẺ 5 6 TUỔI TRONG HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ môi TRƯỜNG XU
Ngày tải lên :
13/07/2016, 07:42
... Mc ớch nghiờn cu .2 Khỏch th v i tng nghiờn cu Gi thuyt khoa hc .4 Nhim v nghiờn cu Phng phỏp nghiờn cu .6 Phm vi nghiờn cu .7 K hoch nghiờn cu ... mụi trng xung quanh v v trớ ca trũ chi hc vic cng c biu tng v ng vt cho tr 5-6 tui a Khỏi nim Hot ng khỏm phỏ mụi trng xung quanh L mi quan h tỏc ng qua li ca gia ngi v mụi trng xung quanh lnh ... CHNG III: Th nghim s dng trũ chi hc hot ng khỏm phỏ mụi trng xung quanh Mc ớch Tụi th nghim s dng trũ chi hc tụi thit k v cng c biu tng v ng vt cho tr hot ng khỏm phỏ mụi trng xung quanh cho tr...
- 14
- 7.2K
- 18
TRÒ CHƠI ỨNG DỤNG TỪ KIDSMART NGÔI NHÀ TOÁN HỌC CỦA MILLIE
Ngày tải lên :
15/01/2013, 11:29
... trẻ: đặt chân phải vào số 3, đặt tay trái vào số 1, quỳ gối vào số 0, đặt cùi trỏ vào số 8… Sau cho trẻ yêu cầu bạn thực Trẻ thực xong phát cho trẻ mảnh giấy nhỏ có dãy số từ đến 10 Cho trẻ khoanh ... - Cô vẽ số vòng tròn đường kính khoản 40-50cm, vẽ vòng tròn có số đối diện cách khoảng 50 cm - - Khoảng cách 50cm Vòng tròn đkính 3040cm Cho trẻ chọn số bước vào vòng tròn có số Khi có hiệu lệnh ... *Mục đích: Nghe nhận ký hiệu số, phản xạ, chuyển đổi vị trí xác * Cách chơi: - Viết sân nhiều số số khoanh tròn lại to bàn chân trẻ, số lượng số số trẻ 1 10 7 - Cho trẻ bước vào số chọn, trẻ gọi...
- 3
- 8K
- 49
ĐỀ TÀI TỔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP NHẰM HÌNH THÀNH NHỮNG BIỂU TƯỢNG VỀ HÌNH KHỐI CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI
Ngày tải lên :
24/11/2013, 12:30
... chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu Khách thể nghiên cứu Giới hạn đề tài Phương pháp nghiên cứu Đóng góp đề tài Địa bàn nghiên cứu CHƯƠNG I : CƠ SỞ LÝ ... thuật đo Kết thực nghiệm phân tích kết thực nghiệm KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAMKHẢO A- PHẦN MỞ ĐẦU I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Cơ sở khoa học : Chăm sóc giáo dục trẻ lứa tuổi mầm non công việc vô quan trọng ... khách thể nghiên cứu: 5.1 Đối tượng nghiên cứu: Hình thành biểu tượng hình khổi cho trẻ 5-6 tuổi 5.2 Khách thể nghiên cứu: Nghiên cứu 80 trẻ mẫu giáo lớn trường mầm Sơn Ca Giới hạn đề tài: Tổ chức...
- 29
- 13.4K
- 140
Nghiên cứu hiệu quả ứng dụng việc lồng ghép một số trò chơi vận động nhằm gây hứng thú cho học sinh khi học các nội dung thể dục cơ bản đội ngũ, đội hình cho học sinh khối 11 trường PTTH lê hồng phong
Ngày tải lên :
19/12/2013, 10:00
... : Từ ngày 01/10/2003 đến ngày 01/12/2003 Đọc tài liệu, xác định hớng nghiên cứu đặt tên cho đề tài Giai đoạn : Từ ngày 01/12/2003 đến ngày 18/01/2004 Xây dựng đề cơng, lập kế hoạch nghiên cứu ... vụ, phơng pháp tiến hành tổ chức nghiên cứu a Mục đích nghiên cứu b Nhiệm vụnghiên cứu c Phơng pháp nghiên cứu d Thời gian nghiên cứu 13 Chơng III : Kết phân tích kết 14 3.1 Giải nhiệm vụ I 14 3.2 ... Phơng pháp nghiên cứu Để giải nhiệm vụ đề tài sử dụng phơng pháp nghiên cứu sau : 2.3.1 Phơng pháp phân tích, tổng hợp tài liệu Phơng pháp sử dụng để tổng hợp tài liệu có liên quan đến đề tài Nhằm...
- 49
- 1.2K
- 3
Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm nâng cao thành tích môn chạy cự li ngắn (1000m) cho nam học sinh khối 11 trường THPT quảng xương thanh hoá
Ngày tải lên :
20/12/2013, 18:00
... Tổ chức nghiên cứu Thời gian nghiên cứu Đề tài đợc nghiên cứu từ 15/10/2005 đến 13/5/ 2006 14 1.1 Giai đoạn 1: Từ ngày 15/10/2005 đến ngày 16/01/2006: Đọc tài liệu, tổng hợp phân tích tài liệu, ... Thanh Hoá - Thông qua trình điều tra s phạm, áp dụng tập thử vào số đối tợng nghiên cứu để rút kết Kết nghiên cứu đề tài hy vọng góp phần vào công tác khoa học, làm phong phú thêm phơng tiện GDTC, ... tích nam Đánh giá kĩ thuật cho điểm A Dới 1300 Từ 131 132 Từ 133 134 Từ 135 137 Từ 138 140 Từ 141 143 Từ 144 147 Từ 148 151 Từ 152 155 Trên 155 B C D 10 9.5 8.5 7.5 6.5 5.5 8.5 7.5 6.5...
- 41
- 1.5K
- 4
Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm phát triển sức mạnh tốc độ để nâng cao thành tích nhảy cao nằm nghiêng của nam học sinh lớp 11 trường PTTH yên định II
Ngày tải lên :
20/12/2013, 18:00
... Thời gian nghiên cứu Đề tài đợc nghiên cứu từ 15/10/2003 đến ngày 15/5/2004 1.1 Giai đoạn 1: Từ ngày 15/10/2003 đến ngày 30/12/2003: Đọc tài liệu, tổng hợp, phân tích tài liệu xây dựng đề cơng 1.2 ... nghiên cứu 1 .Cơ sở lý luận sức mạnh tốc độ Cơ sở sinh lý sức mạnh tốc độ Yếu tố định độ cao lần nhảy III.Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 1.Mục đích nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu IV.Phơng pháp nghiên ... tợng nghiên cứu Địa điểm nghiên cứu Dụng cụ nghiên cứu VI.Phân tích kết nghiên cứu Phân tích nhiệm vụ 2.Phân tích nhiệm vụ VII Kết luận, đề xuất kiến nghị 1.Kết luận Đề xuất kiến nghị Tài liệu...
- 42
- 1K
- 3
Sử dụng trò chơi học tập nhằm phát triển khả năng khái quát hóa cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi khi làm quen biểu tượng hình dạng luận văn tốt nghiệp đại học
Ngày tải lên :
20/12/2013, 18:50
... hỡnh dng Phng phỏp nghiờn cu: 7.1 Phng phỏp nghiờn cu lý thuyt: Tng hp v h thng húa cỏc lý lun cú kiờn quan n ti nghiờn cu 7.2 Phng phỏp nghiờn cu thc tin: 7.2.1 Phng phỏp quan sỏt quỏ trỡnh ... cỏi gỡ ú ngoi thc t khỏch quan v phn ỏnh nú vo nóo - Biu tng cng cú tớnh trc quan, song tớnh trc quan ca biu tng bao gi cng khụng rừ nột bng tớnh trc quan ca tri giỏc Núi chung, biu tng khụng y ... trỳc, mi quan h chung, tng t hay ging v c mi quan h bờn trong, bn cht ca mt loi,mt nhúm s vt v hin tng xung quanh - Trũ chi hc l mt ng rt thun li phỏt trin kh nng khỏi quỏt húa ca tr núi chung...
- 79
- 8.6K
- 32
Sử dụng trò chơi học tập nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của trẻ trong tiết học cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học
Ngày tải lên :
20/12/2013, 18:50
... ) Phơng pháp nghiên cứu Khi thực đề tài chọn phơng pháp nghiên cứu sau : 7.1 Phơng pháp nghiên cứu lý thuyết Nghiên cứu tài liệu nớc có liên quan đến đề tài 7.2 Phơng pháp nghiên cứu thực tiễn ... trẻ lớp thực nghiệm lớp đối chứng - Nghiên cứu chơng trình, soạn giáo án thực nghiệm - Trong trình dạy theo dõi biểu thể tiết học - Xử lý kết quan sát sau trình dạy thực nghiệm * Căn vào mục đích ... Hoà - K41A Mầm non Chơng I Cơ sở lý luận thực tiễn vấn đề nghiên cứu Cơ sở lý luận 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề Trò chơi học tập phơng tiện giáo dục có vai trò ý nghĩa quan trọng trình chăm sóc...
- 63
- 2.6K
- 5
Nhận thức và thực trạng của việc sử dụng biện pháp tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo bé
Ngày tải lên :
21/12/2013, 12:56
... chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu Đối tợng khách thể, phạm vi nghiên cứu Phơng pháp nghiên cứu Đóng góp luận văn Phần nội dung Chơng Cơ sở lý luận liên quan ... đến đề tài I Lịch sử vấn đề 4 Vấn đề nghiên cứu phát triển vốn từ cho trẻ Vấn đề trò chơi học tập II Cơ sở lý luận liên quan đến đề tài 10 A Từ 10 Vai trò ngôn ngữ phát triển trẻ em 10 Từ nhiệm ... Minh, Quang Trung2, Hoa Hồng, H ng Dũng1, Hng Bình, Nghi Ân Phơng pháp nghiên cứu: a Phơng pháp nghiên cứu lý luận: Thu thập, phân tích tài liệu, SGK, tạp chí có liên quan đến vấn đề nghiên cứu...
- 69
- 5.1K
- 22
Nghiên cứu ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm phát triển sức mạnh tốc độ để nâng cao thành tích môn nháy xa ưỡn thân cho nam học sinh THPT
Ngày tải lên :
13/03/2014, 06:58
... thc nghim ca nhúm thc nghim v nhúm i chiu c trỡnh by cỏc bng sau õy: SO SNH THNH TCH TRC V SAU THC NGHIM CA TEST CHY 30M XUT PHT CAO (N=20) Thi im Cỏc ch s Trc thc nghim N.i N.thc chiu nghim ... thc nghim Sau thc nghim Cỏc N.i N.thc N i chiu N.thc ch s chiu nghim nghim Thnh tớch trung bỡnh 2.25m 2.20m 2.30m 2.50m lch chun 0.25 0.28 0.30 0.25 SO SNH THNH TCH NHY xa ỡn thân SAU THC NGHIM ... i tng nghiờn cu v vi kt qu ca ti nghiờn cu ny s úng gúp vo s nghip khoa hc, lm phong phỳ thờm phng tin GDTC, giỳp cho quỏ trỡnh ging dy ca giỏo viờn v hc ca hc sinh t kt qu cao Nhim v nghiờn...
- 14
- 4.9K
- 3
Hãy cùng nhau chơi một trò chơi về từ ngữ pdf
Ngày tải lên :
12/07/2014, 02:20
... thương hiệu mới? Thương hiệu quan trọng đối đầu với AT&T Wireless, Sprint PCS, Nextel Communications Voicestream Hãy bắt đầu với câu hỏi thương hiệu quan trọng Bạn liên tưởng tới tên mình.Tại ... khác tùy vào xã hội mà họ sống Trước gặp bạn tùy vào cách viết phát âm tên bạn tạo nên cảm xúc đặc biệt khác cho người nghe chúng.Vì không loại trừ khả bạn bị đánh giá theo cảm nhận chủ quan người ... lợi mở rộng tiềm lực tài cho công ty Chẳng hạn công ty điện thoại AT&T trở thành sở hạ tầng truyền thông không cố gắng trở thành nhà cung cấp nhu cầu thông tin giải trí khách hàng Hãy quay lại với...
- 5
- 582
- 0