... trình đàotạonguồnnhânlực 1.3.5 Đặc điểm nguồnnhânlực doanh nghiệp Đối tượng côngtácđàotạonguồnnhânlực người lao động Vì vậy, đặc điểm nguồnnhânlựccó ảnh hưởng tới côngtácđàotạonguồn ... chung côngtácđàotạonguồnnhânlực toàn Côngty Các phòng ban, xí nghiệp có cán phụ trách côngtácđàotạo thực công việc có liên quan đến đàotạonguồnnhânlực đơn vị xác định nhu cầu đào tạo, ... chất dành cho côngtácđàotạonguồnnhânlực Kinh phí sở vật chất dành cho côngtácđàotạonguồnnhânlực ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng chương trình đàotạoCôngtácđàotạo muốn thực...
... trình đàotạonguồnnhânlực 1.3.5 Đặc điểm nguồnnhânlực doanh nghiệp Đối tượng côngtácđàotạonguồnnhânlực người lao động Vì vậy, đặc điểm nguồnnhânlựccó ảnh hưởng tới côngtácđàotạonguồn ... chung côngtácđàotạonguồnnhânlực toàn Côngty Các phòng ban, xí nghiệp có cán phụ trách côngtácđàotạo thực công việc có liên quan đến đàotạonguồnnhânlực đơn vị xác định nhu cầu đào tạo, ... chất dành cho côngtácđàotạonguồnnhânlực Kinh phí sở vật chất dành cho côngtácđàotạonguồnnhânlực ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng chương trình đàotạoCôngtácđàotạo muốn thực...
... điểm nguồnnhânlực doanh nghiệp Đối tượng côngtácđàotạonguồnnhânlực người lao động Vì vậy, đặc điểm nguồnnhânlựccó ảnh hưởng tới côngtácđàotạonguồnnhânlực doanh nghiệp Đặc điểm nguồn ... chất dành cho côngtácđàotạonguồnnhânlực Kinh phí sở vật chất dành cho côngtácđàotạonguồnnhânlực ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng chương trình đàotạoCôngtácđàotạo muốn thực ... đoạn xác định nhu cầu đàotạonguồnnhânlực 81 3.4.2 Hoànthiện giai đoạn lên kế hoạch đàotạo thực kế hoạch đàotạo 84 3.4.3 Hoànthiện giai đoạn đánh giá hiệu đàotạo 86 3.5 Một số...
... luận qui trình đàotạonguồnnhânlực Chương 2: Thực trạng qui trình đàotạo NNL côngty Thương mại dịch vụ Tràng Thi Chương 3: Một số giải pháp hoànthiện qui trình đàotạocôngty Thương mại ... nghiên cứu khắc phục để nâng cao hiệu đàotạocôngty Từ yêu cầu thực tế trên, tác giả lựa chọn đề tài: Hoànthiện qui trình đàotạonguồnnhânlựcCôngty Thương mại dịch vụ Tràng Thi” làm đề ... chương trình đàotạoPhản ứng người đàotạo khoá đàotạo liên quan đến phương diện đàotạo như: mục tiêu đàotạocó hợp lý không, phương pháp đàotạocó hiệu hay không, nội dung đàotạocó thiết...
... qui trình đàotạonguồnnhânlực Chương 2: Thực trạng qui trình đàotạo NNL côngtyCổPhần Thực Phẩm Mỳ Hàn Quốc Chương 3: Một số giải pháp hoànthiện qui trình đàotạocôngtyCổPhần Thực ... THỰC TRẠNG QUI TRÌNH ĐÀOTẠO NNL TẠICÔNGTYCỔPHẦN THỰC PHẨM MỲ HÀN QUỐC 2.1 Tổng quan côngtycổphần thực phẩm mỳ hàn quốc 2.1.1 Giới thiệu chung Tên côngty : CôngtyCổphần Thực Phẩm Mỳ Hàn ... thực trạng qui trình đàotạo NNL côngtyCổPhần Thực Phẩm Mỳ Hàn Quốc từ tìm ưu, nhược điểm qui trình đàotạo đề xuất số giải pháp hoànthiện qui trình đàotạocôngtyCổPhần Thực Phẩm Mỳ Hàn...
... đồ Nguyên tắcĐàotạo Phát triển nguồnnhânlực (Generic Training & Development Map) Nội dung Đàotạođàotạo Kỹ ĐàotạoĐàotạoĐàotạo lý Ngoại ngữ thuật Quản Đàotạo Kỹ Văn Cá nhân Doanh Điều ... đòi hỏi nguồnnhânlực tương lai + Đàotạo giúp nâng cấp nguồnnhânlực có: Đầu tư vào côngtácđàotạonguồnnhânlực đem lại hiệu việc nâng cấp nhân viên quyền, khẳng định vai trò lực nhà quản ... lượng nguồnnhânlực + Cơ cấu nhân lực: yếu tố thiếu xem xét đánh giá nguồnnhânlựcCơ cấu nguồnnhânlực thể phương diện khác như: cấu trình độ đào tạo, giới tính, độ tuổi,… Tóm lại nguồnnhân lực...
... thành côngcôngtácđàotạonhân viên văn phòng 95 2.5.2 Những tồn côngtácđàotạonhân viên văn phòng nguyên nhân 97 3.1 Định hướng sách đàotạonhân viên văn phòng Tổng côngty ... thể lực, trí lực kỹ nghề nghiệp họ huy động vào trình lao động 1.1.3 Đàotạonguồnnhânlực Nhằm nâng cao trì chất lượng cho nguồnnhânlực tổ chức hoạt động thiếu côngtácđàotạonguồnnhânlực ... tốt côngtácđàotạonguồnnhânlực (Trần Quốc Hà, 2002) 1.1.4 Chính sách đàotạonguồnnhânlực Chính sách đàotạo hệ thống quan điểm, mục tiêu đàotạo phát triển nguồnnhânlực phương thức hành...
... đ o v côngtácđào t o ngu n nhân l c: Ban lưnh đ o c a côngty Kim Ph ng có m t s quan tâm l n đ i v i côngtácđào t o ngu n nhân l c Lưnh đ o c a côngty hi u r ng đ i v i m t côngty th ng ... t ng l tácđào t o c ng t o s tin t ng Ngoài ra, công ng lòng trung thành c a nhân viên đ i v i côngty s c g ng c a b n thân côngtácđào t o phù h p v i s đưi ng c a côngtyCôngtácđào t o ... c đào t o, th ng xuyên m i chuyên gia v kinh t đ n đào t o t i công ty, c ng nh đư tr ng h n đ n côngtácđào t o đ i ng giáo viên n i b c a côngty c m ngu n nhân l c: Ngu n nhân l c c a công...
... nhằm hoànthiện bước quy trình đàotạo 64 3.2.1 Mở rộng trách nhiệm bên côngtácđàotạo 64 3.2.2 Hoànthiện khâu xác định nhu cầu đàotạo 66 3.2.3 Xây dựng khung chương trình đàotạo cho ... Mai Liên Quản trị nhânlực 47 Luận văn tốt nghiệp CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN XÂY DỰNG QUY TRÌNH ĐÀOTẠONGUỒNNHÂNLỰC 1.1 Khái niệm đàotạo NNL Nhân lực1 hiểu toàn khả thể lực trí lực người vận dụng ... lý luận đàotạo Nghiên cứu nội dung đàotạo doanh nghiệp như: khái niệm vai trò đào tạo, quy trình đàotạo gồm xác định nhu cầu, thiết kế/thực chương trình đàotạo đánh giá hiệu đàotạo Phân...
... lên viên học hoạch tạonhân kếđàocầu đào nhu ký cam tạođàotạo kết Nhu cầu đàotạo Xác định nhu cầu đàotạo - Trưởng Bộ phận Phiếu yêu cầu đàotạo - Trưởng Bộ phận Kế hoạch đàotạo -Phòng Xem xét ... Mai Liên Quản trị nhânlực 47 Chuyên đề tốt nghiệp CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN XÂY DỰNG QUY TRÌNH ĐÀOTẠONGUỒNNHÂNLỰC 1.1 Khái niệm đàotạo NNL Nhân lực1 hiểu toàn khả thể lực trí lực người vận dụng ... bên côngtácđàotạo 63 3.2.2 Hoànthiện khâu xác định nhu cầu đàotạo 64 3.2.3 Xây dựng khung chương trình đàotạo cho đối tượng cán quản lý , nhân viên, nhân viên vào 68 3.2.4 Hoàn...
... lược hoạt động nhân 63 3.2 Các kiến nghị nhằm hoànthiện bước quy trình đàotạo 65 3.2.1 Mở rộng trách nhiệm bên côngtácđàotạo 65 3.2.2 Hoànthiện khâu xác định nhu cầu đàotạo 67 ... Mai Liên Quản trị nhânlực 47 Luận văn tốt nghiệp CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN XÂY DỰNG QUY TRÌNH ĐÀOTẠONGUỒNNHÂNLỰC 1.1 Khái niệm đàotạo NNL Nhân lực1 hiểu toàn khả thể lực trí lực người vận dụng ... lý luận đàotạo Nghiên cứu nội dung đàotạo doanh nghiệp như: khái niệm vai trò đào tạo, quy trình đàotạo gồm xác định nhu cầu, thiết kế/thực chương trình đàotạo đánh giá hiệu đàotạo Phân...
... dành cho côngtácđàotạo phát triển nguồnnhânlực Do đó, quy mô nguồn vốn định đến quy mô chất lượng sách đàotạo hoạch định - Nguồnnhân lực: Đây nguồnlựccó ảnh hưởng lớn đến sách đàotạo phát ... cao cho côngtácđàotạo phát triển nguồnnhânlực sở * Các nguồnlực NHTM: Các nguồnlực NHTM ảnh hưởng đến sách đàotạo phát triển tiếp cận yếu tố chính: sở vật chất, vốn, nguồnnhânlực - Cơ ... 1.1.3.1.Khái niệm đàotạo phát triển nguồnnhânlựcĐàotạonguồnnhânlực trình trang bị kiến thức định chuyên môn nghiệp vụ cho người lao động để họ đảm nhận số công việc định .Đào tạo gồm đàotạo kiến...
... Thuyết đàotạo Chương II : Đánh giá thực trạng đàotạonguồnnhânlựccôngtycổphầnLICOGI13 Chương III: Một số giải pháp nhằm hoànthiệncôngtácđàotạonguồnnhânlựccôngtycổphầnLICOGI13 ... TRẠNG ĐÀOTẠONGUỒNNHÂNLỰCTẠICÔNGTYCỔPHẦNLICOGI13 I / Khái quát chung côngtycổphầnlicogi13 Quá trình hình thành phát triển côngtycổphầnlicogi13 1.1 Giới thiệu chung côngtycổphần ... làm việc công ty( máy tính, máy in,…) II/ ĐÁNH GIÁ CÔNGTÁCĐÀOTẠOTẠICÔNGTYCỔPHẦNLICOGI Kết đàotạoCôngty số năm qua BẢNG 7: Tổng hợp số liệu kết đàotạonguồnnhânlựccôngty năm qua...
... Các ban dự án lilama cá c công t rường Các Côngty thành viên hoạch toán độc lập Các ban quản lý dự án EPC Các côngty đầu tư kinh doanh Các côngty liên doanh, cổphần Phòng tài kt Phó Tổng ... Cụng ty cỏc a im nh sau: H Ni: C quan Tng cụng ty, cỏc Cụng ty hch toỏn ph thuc Cụng ty c phn LILAMA H Ni Cụng ty C phn Lp mỏy & Thớ nghim C in Cụng ty c phn LILAMA 10 Hi Phũng: Cụng ty c ... k.tế kỹthuật - Côngty giới tt Viện điều dưỡng Phụ trách: nội - thi công P thị t rường & PTDA P tra pchế - Phòng tổ chức - lđ Côngty x nhập Phụ trách: kt Các trường kỹ thuật & Công nghệ lilama...
... cứu: côngtácđàotạonguồnnhânlực Chi nhánh NHNo&PTNT Phạm vi nghiên cứu: Nghiên cứu côngtácđàotạonguồnnhânlực để đa số giải pháp nhằm nâng cao hiệu côngtácđàotạonguồnnhânlực Nội ... hởng tới côngtácđào tạo: 20 - Các phơng pháp đàotạonguồnnhânlực + Đàotạocông việc: gồm phơng pháp + Đàotạocông việc: gồm phơng pháp - Trình tự xây dựng chơng trình đàotạo (7 bớc): Xác ... thù công việc, kế hoạch tơng lai doanh nghiệp, nhận thức ban lãnh đạocũng có ảnh hởng tới côngtácđàotạo 1.3 Các phơng pháp đàotạonguồnnhânlựcCó nhiều phơng pháp để đàotạonguồnnhân lực...
... VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ ĐÀOTẠONGUỒNNHÂNLỰC CỦA DOANH NGHIỆP 1.1 QUAN NIỆM VỀ ĐÀOTẠONGUỒNNHÂNLỰC CỦA DOANH NGHIỆP 1.1.1 Quan niệm đàotạonguồnnhânlựcĐàotạonguồnnhânlực doanh nghiệp việc ... Thanh Hoá: Côngtycổphần LILAMA • Đà Nẵng: Côngtycổphần LILAMA • Tuy Hoà - Phú Yên: Côngtycổphần LILAMA 45-3 • Thành phố Hồ Chí Minh: Côngtycổphần LILAMA 18 Côngtycổphần LILAMA ... điều kiện thuận lợi cho côngtác lập kế hoạch đàotạo phát triển nguồnnhânlực Tổng công ty, mà cần hoànthiệncôngtácđàotạonguồnnhân để kịp thời có đội ngũ cán côngnhân viên phù hợp với...
... VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ ĐÀOTẠONGUỒNNHÂNLỰC CỦA DOANH NGHIỆP 1.1 QUAN NIỆM VỀ ĐÀOTẠONGUỒNNHÂNLỰC CỦA DOANH NGHIỆP 1.1.1 Quan niệm đàotạonguồnnhânlựcĐàotạonguồnnhânlực doanh nghiệp việc ... Thanh Hoá: Côngtycổphần LILAMA • Đà Nẵng: Côngtycổphần LILAMA • Tuy Hoà - Phú Yên: Côngtycổphần LILAMA 45-3 • Thành phố Hồ Chí Minh: Côngtycổphần LILAMA 18 Côngtycổphần LILAMA ... điều kiện thuận lợi cho côngtác lập kế hoạch đàotạo phát triển nguồnnhânlực Tổng công ty, mà cần hoànthiệncôngtácđàotạonguồnnhân để kịp thời có đội ngũ cán côngnhân viên phù hợp với...
... cứu: côngtácđàotạonguồnnhânlực Chi nhánh NHNo&PTNT Phạm vi nghiên cứu: Nghiên cứu côngtácđàotạonguồnnhânlực để đưa số giải pháp nhằm nâng cao hiệu côngtácđàotạonguồnnhânlực Nội ... sáng tạo người lao động công việc 1.2 Nhân tố ảnh hưởng tới côngtácđàotạonguồnnhânlực 1.2.1 Luật pháp, sách Nhà nước Luật pháp, sách Nhà nước có ảnh hưởng lớn tới côngtácđàotạonguồnnhân ... hưởng tới côngtácđào tạo: - Các phương pháp đàotạonguồnnhânlực + Đàotạocông việc: gồm phương pháp + Đàotạocông việc: gồm phương pháp - Trình tự xây dựng chương trình đàotạo (7 bước):...
... Thuyết đàotạo Chương II : Đánh giá thực trạng đàotạonguồnnhânlựccôngtycổphầnLICOGI13 Chương III: Một số giải pháp nhằm hoànthiệncôngtácđàotạonguồnnhânlựccôngtycổphầnLICOGI13 ... TRẠNG ĐÀOTẠONGUỒNNHÂNLỰCTẠICÔNGTYCỔPHẦNLICOGI13 I / Khái quát chung côngtycổphầnlicogi13 Quá trình hình thành phát triển côngtycổphầnlicogi13 1.1 Giới thiệu chung côngtycổphần ... điểm đàotạonguồnnhân lực, côngtácđàotạo thuận lợi phát triển côngty đầu tư kinh phí, thời gian tâm huyết với côngtácđàotạo Bố trí sử dụng sau đàotạo doanh nghiệp _ Các nhân viên sau đào...
... Thuyết đàotạo Chương II : Đánh giá thực trạng đàotạonguồnnhânlựccôngtycổphầnLICOGI13 Chương III: Một số giải pháp nhằm hoànthiệncôngtácđàotạonguồnnhânlựccôngtycổphầnLICOGI13 ... TRẠNG ĐÀOTẠONGUỒNNHÂNLỰCTẠICÔNGTYCỔPHẦNLICOGI13 I / Khái quát chung côngtycổphầnlicogi13 Quá trình hình thành phát triển côngtycổphầnlicogi13 1.1 Giới thiệu chung côngtycổphần ... làm việc công ty( máy tính, máy in,…) II/ ĐÁNH GIÁ CÔNGTÁCĐÀOTẠOTẠICÔNGTYCỔPHẦNLICOGI Kết đàotạoCôngty số năm qua BẢNG 7: Tổng hợp số liệu kết đàotạonguồnnhânlựccôngty năm qua...