... diễn ra ông chia thành bài tập chu n và bài tập
không chu n.
+ Bài tập chu n: người tập biết trước được trình tự và hình thức tiến
hành các động tác. Các bài tập chu n cũng rất phong phú: đi ... có chu kì là những VĐ khi thực hiện
chúng không có sự lặp lại các động tác của người tập như ném, nhảy…
Trong một số bài tập VĐ cơ bản, các động tác không có chu kì xảy ra
sau động tác có chu ... chu kì người ta
phân chia thành 2 loại bài tập:
+ Bài tập VĐ cơ bản có chu kỳ: là những VĐ khi thực hiện chúng,
toàn bộ cơ thể và một bộ phận nào đó của cơ thể không ngừng lặp lại vị trí
ban...
... Trò chuyện với trẻ về ngày
nghỉ cuối tuần của trẻ
- Cô cho trẻ chơi với đồ chơi
trong lớp.
-Cô bao quát trẻ chơi
1/ Khởi động:
+ Cô và trẻ đi thành hàng
một, tăng dần tốc độ đi, rồi
chuyển ... cao
tầng
2/ Đọc thơ:
Giữa vòng
gió thơm
3 /trò chơi
vận động
Bắt chớc tạo
dáng, thỏ tìm
chu ng, tìm
đúng số nhà
-Chơi đồ chơi
ngoài trời
Hoạt động
góc
Góc phân
vai: Chơi mẹ
con, ...
hiện vai chơi
của mình
Địa điểm
.
- Tranh ảnh
-Địa điểm
- Đồ dùng,
đồ chơi.
1/ Cô cùng trẻ trò chuyện
Cô cùng trẻ đọc bài thơ
Giữa vòng gió thơm
Các con biết chủđề tuần này
của chúnh mình...
... đầu chơi người thứ nhất trong tổ dùng chân lừa banh tới cách cầu môn 2m sút vào,
cứ thế cho đến hết banh. Trong vòng 1 phút, tổ nào được nhiều banh vào cầu môn là thắng
cuộc. Chơi từng tổ một, ... cây là thắng cuộc.
Lưu ý: Các trái vả (bong bóng) phải được thổi to như nhau. Chuyền qua từng người một,
mỗi lần chuyền một trái. Treo lộn nhánh cây của tổ khác thì tổ khác được hưởng. Bóng bể
hoặc ... một điểm đích. Trên đường chạy thiết kế chướng ngại
vật, đường hầm chui ra.
- Bắt đầu chơi, người thứ nhất đội nón lá chạy chui qua đường hầm tới điểm đích rồi
vòng trở về người thứ 2 xỏ đầu...
... đầu chơi người thứ nhất trong tổ dùng chân lừa banh tới cách cầu môn 2m sút vào,
cứ thế cho đến hết banh. Trong vòng 1 phút, tổ nào được nhiều banh vào cầu môn là thắng
cuộc. Chơi từng tổ một, ... cây là thắng cuộc.
Lưu ý: Các trái vả (bong bóng) phải được thổi to như nhau. Chuyền qua từng người một,
mỗi lần chuyền một trái. Treo lộn nhánh cây của tổ khác thì tổ khác được hưởng. Bóng bể ... một điểm đích. Trên đường chạy thiết kế chướng ngại
vật, đường hầm chui ra.
- Bắt đầu chơi, người thứ nhất đội nón lá chạy chui qua đường hầm tới điểm đích rồi
vòng trở về người thứ 2 xỏ đầu...
... khi chơi
-Rèn luyện sức khỏe, tính nhanh nhẹn ở trẻ. Hình thành khả năng phối kết
hợp ở trẻ
II/ Chu n bị
-Sân rộng dãi, sạch sẽ
III/ Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô Hoạtđộng của trẻ
*HĐ 1:...
... các loại rau
-Chơi đoàn kết với bạn trong khi chơi
Hoạt động của cô Hoạtđộng của tẻ
Cô trò chuyện với trẻ về các loại rau mà mẹ trẻ thư
ờng nấu cho trẻ ăn ở nhà
Những loại rau mà chúng mình ... cô về màu sắc của rau bắp
cải
Bắp cải là loại rau ăn gì?
Trước khi ăn rau phải làm gì
Trẻ trò chuyện cùng cô
Trong vườn,ngoài ruộng
Trẻ kể
Trồng, chăm sóc, bắt sâu
Trẻ vừa đi vừa hát
Trẻ quan...
... giáo chu n bị giờ ăn cho cả lớp.
6. Hoạtđộng chiều:
- Nội dung:
+ Học vi tính căn phòng “ Xưởng làm bánh ” trong ngôi nhà
toán học của Millie và chơi các trò chơi ứng dụng từ căn phòng này
- Chu n ... biểu diễn các bài hát múa một cách mạnh dạn khéo léo.
+ Trẻ biết tự hào về sản phẩm của mình.
- Chu
ẩ
n b
ị
:
+ Kéo, hồ dán, tạp chí, thiệp cũ, giấy A4, bút chì, đất nặn, các
loạI nhạc cụ.
- ... giữa các nhóm chơi, biết phối
hợp cùng các bạn khi chơi. Biết tham gia tích cực vào trò chơi.
- Chu
ẩ
n b
ị
:
+ Đồ chơi ở góc phân vai, trang phục hóa trang, cửa hàng, các
loại rau củ, thực...
... “ Múa
cho mẹ xem ” )
3/ Hình thức chuyển tiếp: Hát “ Đi chơi ”
bài hát “ mẹ khen … trắng tinh ”
+ Động tác bật : Bật tại chỗ.
2/ Hoạtđộng có chủ đích:
2.1. Chu n bị môi trường hoạt động:
* Không ... các vai trong góc chơi gia đình .
II. Các hoạtđộng trong ngày:
1/ Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ, điểm danh:
- Trò chuyện về các thành viên trong gia đình và những nhu cầu
cần thiết trong ăn uống ... 50
* M
ụ
c
đ
ích yêu c
ầ
u :
- Trẻ biết sử dụng các khối xốp để xây ngôi nhà, hàng rào, ao cá
* Chu
ẩ
n b
ị
:
- 1 số khối xốp có nhiều hình khối khác nhau
- Môi trường rộng rãi, thoáng mát
*...
... Cô chia trẻ thành 2 nhóm, nhóm trai, nhóm gái. Mỗi nhóm
đứng theo đội hình tam giác, luân phiên từng nhóm hát và dậm chân
theo nhịp bài hát .
- Cô hướng dẫn trẻ chuyển đội hình vòng tròn, trong ... người về phía trước
+ Chân: Ngồi khụy gối
+ Bật: Bật về phía trước
2. Hoạtđộng có chủ đích:
2.1 Chu n bị môi trường hoạt động:
- Không gian tổ chức:
+ Trong lớp học
- Đồ dùng phương tiện:
+ Đàn ... đội.
+ Trẻ biết gửi bưu phẩm, nhắn tin, gọi điện thoại cho người thân
ở xa qua dịch vụ bưu điện.
- Chu n bị: Đồ dùng các loại thực phẩm, bánh kẹo, túi sách…ở
quầy siêu thị, điện thoại, báo chí,...
... chơi tập có chủ đích:
2.1. Chu n bị môi trường hoạt động:
●
Không gian tổ chức: trong lớp, ngoài sân
●
Đồ dùng phương tiện:
●
+ 2 gậy dài 2m để làm đường hẹp
●
+ 1 cổng chui có trang trí đường viền
●
+ ...
nghiêng người sang 2 bên.
* Vận động cơ bản: Ôn bò chui qua cổng, vận động mới đi trong
đường hẹp có cầm vật trên tay
+ Cô cho 1 trẻ bò chui qua cổng và cô hướng dẫn vận động mới
đi trong ... nước” ở phòng 1 trong nhóm
●
1 nhóm từ 18 – 24 tháng, có 10 cháu, cô Lâu tổ chức
hoạt động: Ôn bò chui qua cổng và vận động mới đi trong
đường hẹp có mang vật trên tay
a/ Mở đầu hoạt động:
- Cô...
... cách phân loại đồ vật.
- Lấy bộ đồ chơi hạt nhựa xâu để trẻ xâu các hạt nhựa vào dây thành
một chu i rồi bảo trẻ đếm xem tất cả có bao nhiêu hạt nhựa đã được
xâu vào dây. Cách này giúp bé có ... ngày nghỉ để làm "ngày thí nghiệm". Gọt
một quả táo để trẻ quan sát bên trong ruột táo chuyển sang mầu cà
phê; cho ít dầu ăn vào ca nước sau đó để trẻ quan sát xem dầu ăn
sẽ phân li...
... ngữ
Đôi bạn tốt
1. Yêu cầu
- Trẻ hiểu nội dung chuyện, nhớ tên nhân vật
- Giáo dục trẻ biết yêu thương giúp đỡ bạn bè
2. Chu n bị
- Tranh vẽ theo nội dung chuyện
3. Hướng dẫn
Hướng dẫn của cô Hoạt ... các sự vật hiện
tượng khác nhau
2, Phát triển ngôn ngữ
- Mở rộng kỹ năng giao tiếp như:Trò chuyện ,kể chuyện
- Hiểu ý nghĩa của một số từ mới,phát âm đúng ,không nói ngọng,mạnh dạn
giao tiếp ... trước để trẻ quan sát
- Cô quan sát sửa sai cho trẻ
Cho trẻ chơi: thỏ tìm chu ng
• Cô nêu luật chơi: Mỗi chú thỏ vào 1 cái
chu ng
• Cô hướng dẫn trẻ chơi cho trẻ chơi
• Sau 1-2 lần choi cô đổi vai...