he thong quan thong tin quan ly trong giao duc

Quan điểm về đầu tư trong giáo dục đào tạo trong thực trạng trước đây và theo cơ chế thị trường

Quan điểm về đầu tư trong giáo dục đào tạo trong thực trạng trước đây và theo cơ chế thị trường

Ngày tải lên : 10/04/2013, 15:06
... tiờn tin trong o to v nghiờn cu khoa hc. u tiờn tỡm kim cỏc hp ng o to vi Lo v cỏc nc trong khu vc, cỏc d ỏn o to cú ngun ti tr quc t trong lnh vc GTVT. Tranh th s giỳp ca cỏc t chc Quc t trong ... nguy cơ tụt hậu nghiêm trọng trong tương lai. Thấm nhuần những luận và quan điểm về tầm quan trọng của giáo dục đào tạo trong sự phát triển kinh tế xã hội. Trong quá trình xây dựng và phát ... ũi hi mun phỏt trin thỡ phi cú nhin lc Marketing. T tng ch o ca chin lc Marketing l s thng nht hi hũa gia 3 yu t, theo mụ hỡnh sau: KT-XH Marketing Trang 4 Khách hàng TCSXKT Qua đó dẫn...
  • 13
  • 489
  • 0
Ứng dụng hệ thống thông tin địa lý trong quản lý đô thị

Ứng dụng hệ thống thông tin địa lý trong quản lý đô thị

Ngày tải lên : 21/05/2014, 10:58
... recherche de l’information sur les conditions de constructibilité d’un terrain (promoteur ou particulier). Le processus d’aide se déroule en deux temps : recherche du terrain puis recherche ... la totalité du territoire du Grand Lyon avec une notion de continuité géographique. Pour rapprocher/superposer des couches différentes, il faut que les couches soient à l’origine repérées dans ... ảo tưởng. Hỏi: Ảnh trực giao là gì và nó khác với ảnh vệ tinh như thế nào? Bà Anne Lesvignes: Ảnh trực giao là ảnh chụp từ máy bay và ảnh vệ tinh là ảnh chụp từ vệ tinh. Các ảnh này thể hiện...
  • 56
  • 354
  • 0
Giáo trình Hệ thống thông tin quản lý- Bộ Giáo dục đào tạo

Giáo trình Hệ thống thông tin quản lý- Bộ Giáo dục đào tạo

Ngày tải lên : 15/01/2014, 11:47
... hoạt động có liên quan đến sự biến đổi hoặc tác động lên thông tin như tổ chức lại thông tin, bổ sung thông tin hoặc tạo ra thông tin mới. Nếu trong một chức năng không có thông tin mới được sinh ... quan sát  Theo dõi trực tiếp hoạt động của hệ thống trong thực tế Nhược điểm: - Kết quả mang tính chủ quan - Tâm của người bị quan sát có những phản ứng nhất định - Sự bị động của người quan ... thể.  Xây dựng các bảng trong CSDL quan hệ: quyết định cấu trúc thực tế của các bảng lưu trữ trong mô hình quan hệ.  Hỗ trợ các cài đặt vật trong CSDL: cài đặt chi tiết trong HQTCSDL lựa chọn. 2....
  • 125
  • 3.1K
  • 23
 ứng dụng hệ thông tin địa lý trong thành lập bản đồ hiện trạng sử dụng đất

ứng dụng hệ thông tin địa lý trong thành lập bản đồ hiện trạng sử dụng đất

Ngày tải lên : 31/10/2012, 11:07
... Tổ chức thông tin bản đồ trong MAPINFO ã Tổ chức theo các tập tin Các thông tin trong Mapinfo đợc tổ chức theo từng bảng (table), mỗi bảng là một tập hợp các file về thông tin đồ họa hoặc ... trúc quan hệ. Trong cấu trúc quan hệ, các tệp tin thờng đợc ghi nhận trong các bảng hai chiều. Ngoài việc truy cập theo trình tự phân cấp, còn có thể tìm kiếm dữ liệu thông qua mối quan hệ ... hệ thống thông tin địa theo mục đích ứng dụng cho rằng, hệ thống thông tin địa là một hệ có chức năng xử các thông tin địa lý, nhằm phục vụ việc trợ giúp quyết định trong một lĩnh...
  • 78
  • 4.2K
  • 17
531/QĐ-SGD&ĐT: QUYẾT ĐỊNH Về việc ban hành Quy chế quản lý, vận hành cổng thông tin điện tử ngành  Giáo dục và Đào tạo Bắc Ninh

531/QĐ-SGD&ĐT: QUYẾT ĐỊNH Về việc ban hành Quy chế quản lý, vận hành cổng thông tin điện tử ngành Giáo dục và Đào tạo Bắc Ninh

Ngày tải lên : 16/01/2013, 13:50
... cập nhật thông tin và tiếp nhận tất cả các thông tin (các cơ sở dữ liệu của các cơ quan, đơn vị được phép lưu hành, các văn bản, tin, bài, ảnh, thông tin quảng cáo…) do các cơ quan, đơn vị, ... Điều 15. Khen thưởng Các cơ quan, đơn vị, tổ chức, cá nhân có thành tích xuất sắc trong việc thực hiện Quy chế này được xét khen thưởng theo quy định. Điều 16. Xử vi phạm Các cơ quan, đơn ... tin nội bộ. Phân công nhiệm vụ cụ thể cho các tổ viên để tiếp nhận, xử lý thông tin theo đúng quy trình đã quy định tại Quy chế này. c) Các cơ quan, đơn vị có trách nhiệm phối hợp chặt chẽ trong...
  • 10
  • 1.3K
  • 2
Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý đào tạo hình thức vừa làm vừa học thông qua ứng dụng công nghệ thông tin tại trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Thái Nguyên

Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý đào tạo hình thức vừa làm vừa học thông qua ứng dụng công nghệ thông tin tại trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Thái Nguyên

Ngày tải lên : 04/04/2013, 14:03
... Tổng quan vấn đề nghiên cứu 5 1.1.1. Khái niệm về quản 5 1.1.2. Quản giáo dục 11 1.2. Vai trò của công nghệ thông tin trong quản giáo dục 16 1.2.1. Khái niệm công nghệ thông tin 16 ... nghệ thông tin có những đặc điểm sau: 16 1.3. Những vấn đề liên quan đến quản đào tạo 19 1.3.1. Đặc điểm của công tác quản đào tạo vừa làm vừa học 19 1.3.2. Ứng dụng CNTT trong quản ... Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 3 DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT CNTT Công nghệ thông tin CP Chính phủ GDTX Giáo dục thường xuyên GS Giáo sư LAN Local network area – Mạng nội bộ...
  • 73
  • 839
  • 7
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA LÃNH ĐẠO  TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ VIỆC PHỐI HỢP GIỮA  NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI TRONG GIÁO DỤC  Ở THÀNH PHỐ THÁI BÌNH HIỆN NAY

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA LÃNH ĐẠO TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ VIỆC PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI TRONG GIÁO DỤC Ở THÀNH PHỐ THÁI BÌNH HIỆN NAY

Ngày tải lên : 08/04/2013, 10:09
... giai đoạn (2005 -2010), trong đó đã xác định rõ quan điểm phát triển VH - KT- XH của tỉnh trong thời kỳ đổi mới. Đến 2020 Thái Bình sẽ trở thành một thành phố công nghiệp, trong tương lai sẽ là ... xây dựng cảnh quan sư phạm không chỉ phạm vi trong gia đình, mà cả ngoài xã hội góp phần quan trọng và tạo điều kiện thuận lợi cho sự phối hợp nhà trường, gia đình và xã hội trong việc giáo ... dục với nhau trong quá trình giáo dục, huy động được sức mạnh tổng hợp của các lực lượng giáo dục. Trong việc quản phối hợp đó nhà trường đóng vai trò là vị trí trung tâm là cơ quan chuyên...
  • 131
  • 1.2K
  • 18
Tài liệu Tham luận "Xây dựng hệ thông tin địa lý trong môi trường mã nguồn mở" ppt

Tài liệu Tham luận "Xây dựng hệ thông tin địa lý trong môi trường mã nguồn mở" ppt

Ngày tải lên : 10/12/2013, 04:15
... hệ thông tin địa trong môi trường mã nguồn mở Bùi Quang Vinh Viện CNTT / Trung tâm KHKT&CNQS/Bộ Quốc Phòng I. Mã nguồn mở trong sự phát triển của các hệ thông tin địa lý. Trong vòng ... interactively on web browsers without the need for dedicated server side support. GRASS Geographic Resources Analysis Support System (GRASS) is the public domain GIS software application originally ... cho việc đẩy mạnh khả năng khai thác thông tin từ dữ liệu - một trong các “khoảng trống” trong các hệ thống thông tin địa lý. Việc khai thác thông tin từ các dữ liệu địa hiện nay hoàn toàn...
  • 7
  • 822
  • 0
Đề tài: Ứng dụng hệ thống thông tin địa lý trong đánh giá biến động hiện trạng sử dụng đất giai đoạn 2000 – 2010 tại xã Quang Kim – huyện Bát Xát – tỉnh Lào Cai pptx

Đề tài: Ứng dụng hệ thống thông tin địa lý trong đánh giá biến động hiện trạng sử dụng đất giai đoạn 2000 – 2010 tại xã Quang Kim – huyện Bát Xát – tỉnh Lào Cai pptx

Ngày tải lên : 09/03/2014, 02:20
... những lớp thông tin chính cho phù hợp với nội dung của bản đồ. Hình 4.6: Lớp TT. HTSDĐ năm 2010 Trong đó lớp thông tin hiện trạng là lớp thông tin quan trọng nhất, nó là lớp thông tin chính tham ... lớp thông tin của bản đồ để tạo bản đồ hiện trạng sử dụng đất. Ta tiến hành chồng xếp các lớp thông tin hiện trạng, địa hình, thuỷ văn, giao thông, địa danh và các lớp thông tin bổ trợ… theo nguyên ... nhau trong đời sống. Sự ra đời của Hệ thống thông tin địa đã đáp ứng rất nhiều yêu cầu thực tế và được ứng dụng trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Vì vậy GIS chính là công cụ hữu ích cho việc theo...
  • 79
  • 2.7K
  • 6
Quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông Nguyễn Du tỉnh Thái Bình

Quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông Nguyễn Du tỉnh Thái Bình

Ngày tải lên : 25/05/2014, 00:38
... giáo dục trong nhà trƣờng mang tính chất sƣ phạm, có tác dụng tích cực trong quá trình GDĐĐ. Theo Hà Nhật Thăng thì các LLGD bao gồm LLGD trong nhà trƣờng và LLGD ngoài nhà trƣờng. Trong đó: ... tình cảm đúng mực, trong sáng trong các mối quan hệ xã hội với mọi ngƣời và với môi trƣờng sống. Từ đó có quan điểm và thái độ rõ ràng trƣớc những vấn đề đạo đức, chính trị trong xã hội. Có thái ... cách ứng xử của con ngƣời với nhau trong quan hệ xã hội và quan hệ tự nhiên”[39,tr4]. “Đạo đứchệ thống các quy tắc, chuẩn mực biểu hiện sự tự giác trong quan hệ giữa con người với con người,...
  • 114
  • 1.2K
  • 12