hai dua tre bai giang dien tu
Bài giảng điện tử (dạy thao giảng)- GV soạn: Lê Thị Hải
... nhau:iểm khác nhau: ++ RăngRăng của chiếc cào không dùng để nhai như răng của chiếc cào không dùng để nhai như răng người và răng động vật.người và răng động vật. ++ MũiMũi ... ?có gì khác nghĩa của chúng ở BT1 ? RăngRăng của chiếc cào của chiếc càoLàm sao nhai được?Làm sao nhai được?MũiMũi thuyền rẽ nước thuyền rẽ nướcThì ngửi cái gì?Thì ngửi cái gì?Cái ... xương cứng, mọc trên hàm, b. Phần xương cứng, mọc trên hàm, dùng để cắn, giữ và nhai thứcdùng để cắn, giữ và nhai thức ăn.ăn. AA BB c. Bộ phận nhô lên ở giữa mặt...
- 21
- 580
- 0
Bài giảng điện tử lịch sử: Khởi nghĩa hai bà trưng ppsx
... đến cuộc khởi nghóa Hai Bà Trưng?a. Do ách đô hộ thống trị tàn bạo của nhà Hánb. Thi Sách chồng Trưng Trắc bị nhà Hán giết hạic. Cả hai ñeàu ñuùng.2. Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng bùng nổ?1. ... Hưu?2. Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng bùng nổ?1. Nước Âu Lạc từ thế kyû II TCN đến thế kỷ I có gì đổi thay? Em haõy đọc một bài thơ về Hai Bà Trưng và cuộc khởi nghóa do Hai Bà lãnh đạo. ÂU ... Tên huyệntiến đánh Cổ Loa2. Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng bùng nổ?1. Nước Âu Lạc từ thế kyû II TCN đến thế kỷ I có gì đổi thay? - Mùa xuân năm 40 Hai Bà Trưng dựng cờ khởi nghóa tại Hát Môn.Nghóa...
- 26
- 1,123
- 8
Bài giảng điện tử lịch sử: Kháng chiến chống xâm lược của hai bà trưng ppt
... 3/43, Hai Bà Trưng hy sinh. 2. Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán năm (42 - 43) diễn ra như thế nào?C3: Lực lượng và đường tiến quân của nhà Hán như thế nào? A. Lực lượng địch: Hai ... nghênh tại Lãng Bạc. - Lui về giữ Cổ Loa Mê Linh Cấm Khê. Ta ra sức cản địch Tháng 3/43, Hai Bà Trưng hy sinh. C. Kết quả: Khởi nghĩa thất bại.D. Nguyên nhân thất bại, ý nghĩa lịch sử: ... ViệnNơi diễn ra trận đánh B. Diễn biến: Quân địch Quân ta- Tháng 4 năm 42, Mã Viện chỉ huy hai vạn quân tinh nhuệ, 2000 xe, thuyền và nhiều dân phu chiếm Hợp Phố, chia quân làm 2 đạo (thuỷ,...
- 13
- 746
- 4
Bài giảng điện tử lịch sử: Ôn tập về hai bà trưng pdf
... đổi này ? -Đưa quan lại Hán cai trị đến cấp huyện ( Huyện lệnh ) Kiểm tra bài cũ 1. Hai Bà Trưng đã làm gì sau khi giành lại được độc lập ? 2. Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược...
- 14
- 750
- 3
Bài giảng điện tử môn lịch sử: Nước Đức giữa hai cuộc thế chiến potx
... ngoại: Chính quyền Hítle tăng cờng các hoạt động chuẩn bị chiến tranh-Tháng 10/1933, nớc Đức tuyên bố rút khỏi Hội Quốc Liên-Năm 1935, Hítle ban hành lệnh tổng động viên,xây dựng Đức trở ... đợc phục hồi(Đức tham gia Hội Quốc Liên) Củng cố:- Các giai đoạn phát triển của nớc Đức giữa hai cuộc chiến tranh thế giới- Những chính sách về kinh tế, chính trị, đối ngoại của chính phủ ... nội:-Thủ tiêu nền cộng hoà Vaima, thiết lập nền chuyên chính độ tài (đứng đầu HítLe)- Công khai khủng bố các đảng phái dân chủ tiến bộ trớc hết là Đảng cộng sản Hit - le v Him - le trong...
- 30
- 556
- 2
Bài giảng điện tử môn sinh lý thực vật
... a electronic lecture of plant physiology” Code number: T 2008 – TN 03-11.Head of Project: MSc. Nguyen Thi LanTel: 0280.3820602Coordinator: Thai Nguyen University of Agriculture and ForestryCooperating ... University of Agriculture and ForestryCooperating Institution:- Dr. Le Sy Loi - Applied Computing Center - TUAF.- Mr. Tran Minh Quan – Lecturer of crop growing facoltyDuration: From Jan. 2008...
- 13
- 2,377
- 14
Bài giảng điện tử môn Kỹ thuật điện
... chúng. b. Mạch điện phi tính: Mạch điện có chứa phần tử phi tuyến gọi là mạch điện phi tuyến. Thông số R, L, C của phần tử phi tuyến thay đổi phụ thuộc vào dòng điện i và điện áp u trên chúng. ... dòng điện nhánh I1, I2 , I3 , chiều hai dòng điện vòng Ia, Ib và chiều dương cho vòng a, b (hình 3.5) Viết hai phương trình Kiếchốp 2 cho hai vòng a và b với ẩn số là các dòng điện ... theo tính chất các thông số R, L, C của mạch điện a. Mạch điện tuyến tính: Tất cả các phần tử của mạch điện là phần tử tuyến tính, nghĩa là các thông số R, L, C là hằng số, không phụ thuộc...
- 111
- 1,893
- 5
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25