... t gi i pháp nh m nângcao ch t lư ng ñào t o, ñ m b o tính hi u qu , b n v ng + Ph m vi v không gian ð tài t p trung tìm hi u, nghiên c u nângcao ch t lư ng ñào t o trư ng Trung h c Công ngh ... theo hư ng trì nângcao ch t lư ng cho t ng khoá h c Công tác ki m tra ñánh giá ho t ñ ng c a Nhà trư ng ñư c ñ nh kỳ c i ti n; k t qu ki m tra ñánh giá ñư c s d ng vào trình nângcao ch t lư ng ... thương hi u c a Nhà trư ng Xu t phát t tình hình trên, v n ñ : “NGHIÊN C U NÂNGCAO CH T LƯ NG ðÀO T O C A TRƯ NG TRUNG H C CÔNG NGH LƯƠNG TH C TH C PH M” Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n...
... pháp thực Đây khâu quan trọng góp phần nângcaochấtlượng hiệu công tác công tác đàotạonghề + NângcaochấtlượngđàotạoNângcaochấtlượngđàotạo cải tiến tác động vào khâu trình đàotạo ... giáo dục đàotạocao Như nângcaochấtlượngđàotạonghề cải tiến hệ thống tổ hợp biện pháp để tăng hiệu quả, hiệu suất khâu trình đàotạo nhằm đạt kết đàotạocaoNângcaochấtlượngđàotạo đòi ... trọng Chấtlượng giáo dục sở đàotạonghề “điểm nóng” cần nhiều giải pháp, giảipháp quản lý tốt chấtlượngđàotạonghề nhằm nângcaochấtlượngđàotạo học sinh quan trọng Bởi, trình đào tạo...
... thống đàotạonghề Hàn Quốc có hình thức đàotạođàotạo mới, đàotạo lại đàotạonângcao đợc thực hai khu vực: công lập t nhân Theo có sách chế độ quản lý riêng Hệ thống sở đàotạonghềcông ... bậccaođẳng kỹ thuật Nângcao vị hệ đàotạonghềnângcaochất lợng đàotạonghề Các nớc khu vực xây dựng đợc hệ thống kiểm tra, đánh giá chất lợng đàotạo nghề, thống quản lý chất lợng đàotạo ... sở pháp lý việc quản lý chất lợng đàotạonghề 5.2 Đánh giá thực trạng chất lợng đàotạo việc quản lý chất lợng đàotạo trờng CaođẳngNghềCông nghiệp Thanh Hoá 5.3 Đề xuất lý giảigiải pháp...
... tài Một số giảipháp quản lý nhằm nângcaochấtlượngđàotạoTrườngCaođẳngNghề Bách khoa Hà Nội Nguyễn Thị Hiếu; đề tài Một số giảiphápnângcaochấtlượngđàotạoTrườngCaođẳngNghề tỉnh ... nângcaochấtlượng GDCN caođẳng Việt Nam, (2008) PGS.TS Nguyến Đức Trí; Chấtlượngđàotạo quản lý chấtlượngđào tạonghề nghiệp, (2008) PGS.TS Trần Khánh Đức; Đánh giá chấtlượngđàotạotrường ... cho nhiệm vụ quản lý nângcaochấtlượngđàotạo Ngược lại chấtlượng đầu vào thấp tạo khó khăn, thử thách cho việc đảm bảo chấtlượngđàotạo quản lý nângcaochấtlượngđàotạo Ngoài việc tuyển...
... để nângcaochấtlượngđàotạonghề cần phải tìm Giảipháp quản lý tốt khâu 22 Như chấtlượngđàotạonghề phản ánh mức độ đạt mục tiêu đàotạo sau trình đào tạo: có chất lượng, chấtlượng cao, ... trạng chấtlượngđàotạonghề nay, đề xuất nhóm giảipháp quản lý nhằm nângcaochấtlượngđàotạonghề Các nhóm giảipháp áp dụng thực tiễn góp phần đổi cung cách quản lý chấtlượngđàotạo nhà trường ... niệm nghề 1.2.1.2 Đàotạonghề 1.2.2 Chấtlượngchấtlượngđàotạonghề 10 1.2.2.1 Khái niệm chấtlượng 10 1.2.2.2 Chấtlượngđàotạonghề 12 1.2.3 Quản lý quản lý chấtlượngđàotạonghề 14 1.2.3.1...
... 1.2.4 Giải pháp, giảipháp QL chấtlượngđàotạo chuyên nghiệp 1.2.4.1 GiảiphápGiảipháp quy trình thực công đoạn hàng loạt công đoạn xảy lúc liên thời gian 1.2.4.2 Giảipháp QL chấtlượngđàotạo ... cứu Giảipháp quản lý chấtlượngđàotạoTrường trung cấp Việt - Anh, tỉnh Nghệ An Giả thuyết khoa học ChấtlượngđàotạoTrường trung cấp Việt - Anh, tỉnh Nghệ An nângcao đề xuất thực giảipháp ... lý chấtlượngđàotạotrường trung cấp chuyên nghiệp Chương Thực trạng công tác quản lý chấtlượngđàotạotrường trung cấp Việt - Anh, tỉnh Nghệ An Chương 3: Một số giảipháp quản lý chất lượng...
... dục, quản lý nhà trường 20 1.2.2 Nghề, đàotạonghề .22 1.2.3 Chấtlượngchấtlượngđàotạonghề 24 1.2.4 Giải pháp, giảipháp quản lý chấtlượngđàotạonghề ... lý chấtlượngđàotạonghề 17 Chương 2: Thực trạng quản lý chấtlượngđàotạotrường Trung cấp nghề kỹ thuật công, nông nghiệp Yên Thành Chương 3: Một số giảipháp quản lý chấtlượngđàotạotrường ... trình đàotạonghề như: Tổ chức quản lý, đội ngũ, sở vật chất, tài chính, nội dung chương trình, học sinh; chấtlượng yếu tố nângcaochấtlượngđàotạonghềnângcao Bên cạnh đó, chấtlượngđào tạo...
... tài 1.2.1 Nghề, đàotạonghềchấtlượngđàotạonghề 1.2.2 Quản lí quản lí chấtlượngđàotạonghề 13 1.2.3 Giảiphápgiảipháp quản lí chấtlượngđàotạonghề 14 1.3 Một ... đề đàotạo với sử dụng” đàotạonghề Ở nước Nhật, Mỹ, Pháp Đức, nhiều trường thành lập công ty tư nhân để đàotạo nhân lực cho công ty đàotạo cho công ty khác theo hợp đồng Chấtlượngđàotạo ... cứu nângcaochấtlượngđào tạo, phát triển ĐNGV, quản lí HSSV như: “Một số giảiphápnângcaochấtlượngđàotạoTrườngCaođẳngnghề tỉnh Đồng Tháp” tác giả Đặng Huy Phương (2009), “Một số giải...
... quản lý chấtlượngđàotạo 5.2 Nghiên cứu thực trạng đàotạo quản lý chấtlượngđàotạo nhân lực Trường THKT - DN Bắc giang 5.3 Đề xuất biện pháp quản lý chấtlượngđàotạotrường THKT - DN Bắc giang ... Quản lý 26 1.2.2 Chấtlượng 29 1.2.3 Quản lý chấtlượng 29 1.2.4 Đàotạo 31 1.2.5 Chấtlượngđàotạo 32 1.2.5 Quản lý chấtlượngđàotạo 35 1.3 Cơ sở lý luận quản lý chấtlượngđàotạo 36 1.3.1 Cơ ... kết đào tạo) Quản lý chấtlượngđàotạo quản lý việc xây dựng biện pháp nhằm nângcaochấtlượngđào tạo, đổi nội dung, chương trình; cải tiến phương pháp giảng dạy; đào tạo, bồi dưỡng nâng cao...
... sở đàotạo Thấy cần thiết, cấp bách việc đàotạo lực lượng lao động kỹ thuật, nắm vững khái niệm quản lý, chất lượng, chấtlượngđào tạo, kiểm định chấtlượngđào tạo, đảm bảo chấtlượngđàotạo ... tạo có hiệu đàotạo - đàotạo có chấtlượng trước hết phải đàotạo có hiệu • Chấtlượngđàotạo góc độ quản lý Dưới góc độ quản lý cách xưa đánh giá chấtlượngđàotạo sở đào tạo, trước tiên ... tìm giảipháp để không ngừng nângcaochấtlượng giáo dục; đảm bảo để nhà trường hoàn thành sứ mạng 1.4.2 Nội dung đảm bảo chấtlượngđàotạotrường Trung cấp chuyên nghiệp Yếu tố đảm bảo chất lượng...
... động nângcaochất lợng đàotạo hệ Caođẳngnghề trờng CaođẳngCôngnghệBắc Hà, tỉnh Bắc Ninh 3.2 Đối tợng nghiên cứu Các giảiphápnângcaochất lợng đàotạo hệ Caođẳngnghề trờng CaođẳngCông ... giảiphápnângcaochất lợng đàotạođàotạo hệ caođẳngnghề 85 trờng CaođẳngCôngnghệBắc Hà, tỉnh Bắc Ninh môi trờng hợp tác với doanh nghiệp 3.3 Khảo sát tính cấp thiết khả thi giảiphápnâng ... nghề trờng CaođẳngCôngnghệBắc Hà, tỉnh Bắc Ninh mối quan hệ nhà trờng doanh nghiệp 55 2.3 Thực trạng quản lý chất lợng đàotạo hệ Caođẳngnghề trờng CaođẳngCôngnghệBắc Hà, tỉnh Bắc Ninh...
... đổi chấtlượngđàotạo nói chung đàotạo đại học nói riêng 3.1 Yêu cầu đổi chấtlượng giáo dục - đàotạoChấtlượngđàotạo đánh giá qua mức độ đạt trước mục tiêu đàotạo đề cho chương trình đào ... ngân hàng cho hệ thống ngân hàng đònh chế tài khác, mục tiêu đàotạo nghiên cứu khoa học trường : - Đàotạo chuyên gia cao cấp tài - ngân hàng - Đàotạo nhà quản trò đònh chế tài - Đàotạo nhà ... "Nâng caochấtlượngđàotạo ngoại ngữ hệ không quy Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội" PGS.TS Trần Hữu Luyến - Trường Đại học Ngoại Ngữ Hà Nội, [ 17 ] - Bài: "Nâng caochất lượng...
... CaođẳngCôngnghệBắcHà - Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến chấtlượngđàotạoTrườngCaođẳngCôngnghệBắcHà - Đề xuất giảipháp nhằm nângcaochấtlượngđàotạoTrườngCaođẳngCôngnghệBắc ... nângcaochấtlượngđàotạotrườngCaođẳngCôngnghệBắcHà 84 4.4.2 Căn đề xuất giảiphápnângcaochấtlượngđàotạotrườngCaođẳngCôngnghệBắcHà 85 4.4.3 Các giải ... nângcaochấtlượngđàotạotrườngCaođẳngCôngnghệBắcHà 84 4.4.2 Căn đề xuất giảiphápnângcaochấtlượngđàotạotrườngCaođẳngCôngnghệBắcHà 85 4.4.3 Các giải...
... CaođẳngCôngnghệBắcHà - Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến chấtlượngđàotạoTrườngCaođẳngCôngnghệBắcHà - Đề xuất giảipháp nhằm nângcaochấtlượngđàotạoTrườngCaođẳngCôngnghệBắc ... nângcaochấtlượngđàotạotrườngCaođẳngCôngnghệBắcHà 84 4.4.2 Căn đề xuất giảiphápnângcaochấtlượngđàotạotrườngCaođẳngCôngnghệBắcHà 85 4.4.3 Các giải ... nângcaochấtlượngđàotạotrườngCaođẳngCôngnghệBắcHà 84 4.4.2 Căn đề xuất giảiphápnângcaochấtlượngđàotạotrườngCaođẳngCôngnghệBắcHà 85 4.4.3 Các giải...
... ngh Th c phi chỳ trng n cụng tỏc nõng cao cht lng o to Bỏo cỏo cng nghiờn cu khoa hc Túm li nõng cao cht lng dy ngh cn thc hin nhiu gii phỏp ng b nh: nõng cao nng lc qun lý, chng trỡnh o to tiờn ... khai thc hin nhm nõng cao cht lng o to ca Trng l mt nhu cu cp thit Xut phỏt t thc trng trờn chỳng tụi ó nghiờn cu v ng ký ti NCKH vi tờn ti: Phõn tớch, xut gii phỏp nõng cao cht lng o to ca ... cu: Cỏc bin phỏp qun lý nõng cao cht lng o to ngh 3.2 Phm vi nghiờn cu - Gii hn ni dung : ti trung nghiờn cu Nghiờn cu cỏc mụ hỡnh o to ngh v xut gii phỏp nõng cao cht lng o to ca Trng Trung...
... KINH PH THC HIN 3/31 CHNG I : Lí DO CHN TI Vic nõng cao cht lng o to khụng ch l ca riờng t nc, ngi Vit Nam m l m c th gii nhc n Vn nõng cao cht lng o to ngh ó c c xó hi quan tõm v nú ó c th ... Phõn tớch, xut gii phỏp nõng cao cht lng o to ca Trng Trung cp ngh Th c 8/31 CHNG II : MC TIấU V NHIM V 2.1 Mc tiờu: Nm bt c thc trng cht lng o to v xut gii phỏp nõng cao cht lng o to ca Trng Trung ... ngh, Cao ng ngh nc Kho sỏt thc trng cht lng o to ngh, cỏc yu t cú nh hng n cht lng o to ngh ca trng Trng Trung cp ngh Th c xut cỏc gii phỏp thc hin mt cỏch ng b v c th nhm thc hin nõng cao...
... CaođẳngCôngnghệBắcHà - Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến chấtlượngđàotạoTrườngCaođẳngCôngnghệBắcHà - Đề xuất giảipháp nhằm nângcaochấtlượngđàotạoTrườngCaođẳngCôngnghệBắc ... đề xuất giảiphápnângcaochấtlượngđàotạotrườngCaođẳngCôngnghệBắcHà " 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung Đánh giá chấtlượngđàotạoTrườngCaođẳngCôngnghệBắcHà từ đề ... chấtlượngđào tạo? - Giảipháp cần có để nângcaochấtlượngđàotạoTrườngCaođẳngCôngnghệBắc Hà? 1.4 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 1.4.1 Đối tượng nghiên cứu TrườngCaođẳngCôngnghệ Bắc...
... B GIÁO D C VÀ ĐÀO T O TRƯ NG Đ I H C KINH T TP H CHÍ MINH ~~~~~~*~~~~~~ HUỲNH TH H U NH NG GI I PHÁPNÂNGCAO CH T LƯ NG ĐÀO T O T I TRƯ NG Đ I H C CÔNG NGHI P THÀNH PH H CHÍ MINH Chuyên ... y,…nhưng ñ u nh hư ng ñ n vi c nângcao ch t lư ng ñào t o c a trư ng Đây lý ñ tác gi ch n ñ tài “Nh ng gi i phápnângcao ch t lư ng ñào t o t i trư ng Đ i h c Công Nghi p thành ph H Chí Minh” làm ... ng Trung h c Hóa ch t (Đ ng Nai) Tháng 3/1999, thành Trư ng Cao ñ ng Công nghi p IV tháng 12/2004 ñư c nâng c p thành Trư ng Đ i h c Công Nghi p Thành ph H Chí Minh Hi n trư ng có s khang trang...