giải các bài tập của bài cung chứa góc

Hướng dẫn sử dụng Sketchpad để soạn bài cung chứa góc

Hướng dẫn sử dụng Sketchpad để soạn bài cung chứa góc

Ngày tải lên : 24/07/2013, 01:25
... 2 ta thay đổi độ lớn góc cho tia Ax di chuyển số đo góc thay đổi theo + Ẩn Ax: Chọn Ax ( không chọn điểm A) chọn cung, số đo góc vào Edit\ Action Buttons \ Hide/ Show cho ... Dựng cung chứa góc: Chọn (O; OA), chọn điểm A, B theo chiều ngược chiều kim đồng hồ, vào Connstruct\ Arc On Circle Nháy chuột hình để hết chọn + Ẩn (O;OA): Chọn (O; OA) ấn phím Ctrl + H + Ẩn cung ... Ctrl + H + Ẩn cung vừa dựng giống + Dựng cung đối xứng với cung vừa dựng qua AB: Nháy đúp vào đoạn thẳng AB, chọn cung dựng, vào Transfom\ Reflect Ẩn cung vừa lấy đối xứng + Làm nút tắt: Chọn...
  • 2
  • 936
  • 6
Thống kê kết quả sxkd của Doanh nghiệp - HƯớng dẫn giảI các bàI tập cơ bản

Thống kê kết quả sxkd của Doanh nghiệp - HƯớng dẫn giảI các bàI tập cơ bản

Ngày tải lên : 24/08/2013, 20:18
... đồng Bi số 13: Hớng dẫn giải: - Vận dụng công thức tính VA, NVA - Tính VA, NVA theo phơng pháp: sản xuất v phân phối VA = 42 tỷ đồng NVA = 39 tỷ đồng Bi số 14: Hớng dẫn giải: - Căn số liệu đề ... 2.620.000đ Bi số 16: Hớng dẫn giải: - Tính hệ số phẩm cấp kỳ - Xác định mức độ ảnh hởng chất lợng thay đổi đến giá trị sản xuất GO = 12.500.000đ 58 Bi số 17: Hớng dẫn giải: - Tính hệ số phẩm cấp ... Hớng dẫn giải: - Chọn công thức tính số lao động bình quân - Tính số lao động bình quân cho loại - So sánh đánh giá tháng Kết tính toán bảng sau: Số lao động tháng Số lao động tháng 10 Các loại...
  • 21
  • 1.1K
  • 1
Các định lí tổng quát và ứng dụng của nó trong việc giải các bài tập cơ học lí thuyết

Các định lí tổng quát và ứng dụng của nó trong việc giải các bài tập cơ học lí thuyết

Ngày tải lên : 18/12/2013, 15:08
... tổng quát ứng dụng việc giải tập lý thuyết Hi vọng đề tài giúp cho ngời đọc có cách nhìn tổng quát Nội dung đề tài bao gồm phần sau: Phần I: Cơ sở lý thuyết Phần II: Bài tập Phần III: Kết luận ... kỹ môn nên đề tài xin đề cập đến địng lý tổng quát ứng dụng việc giải tập học lý thuyết Các định lý tổng quát thờng đợc dùng để giải nhiều toán động lực học động lực học hệ thay cho phơng pháp ... toàn tợng Cuối việc sử dụng định lý tổng quát để giải tập, ta tránh đợc Phạm Thị Thuỳ Vân Khoá luận tốt nghiệp phép tích phân, từ làm cho trình giải đơn giản Mặt khác, nội dung sát thực với chơng...
  • 12
  • 2.7K
  • 3
Thực hành dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề nhằm tích cực hoá hoạt động của học sinh thông qua dạy học giải các bài tập lượng giác

Thực hành dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề nhằm tích cực hoá hoạt động của học sinh thông qua dạy học giải các bài tập lượng giác

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:53
... chất thuật toán giải phơng trình Sự cần thiết phải giải tập đợc đặt từ đầu giải phơng trình Học sinh giải đợc phơng trình tích cực suy nghĩ đợc hớng dẫn giáo viên em học cách giải số phơng trình ... đổi tích thành tổng) Thực lời giải Trình bày lại cách giải Bớc 3: Kiểm tra ứng dụng kết quả: Kiểm tra tính hợp lý tối u lời giải Kiểm tra cách chứng minh, từ nêu rõ cách tối u Khẳng định lại vấn ... sinh xét lại trình giải toán, kiểm tra lời giải, thử lại kết tìm kiếm cách giải khác 47 sin x + cos x = cos 4 x Ví dụ 3: Giải phơng trình: tan( x) tan( + x) 4 (1) Hiển nhiên tập vấn đề học sinh...
  • 83
  • 861
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm " Phát Huy Tính Tích Cực Tự Lực ,Sáng Tạo Của Học Sinh Trong Việc Giải Các Bài Tập Vật Lý " potx

Sáng kiến kinh nghiệm " Phát Huy Tính Tích Cực Tự Lực ,Sáng Tạo Của Học Sinh Trong Việc Giải Các Bài Tập Vật Lý " potx

Ngày tải lên : 27/07/2014, 16:20
... nghiêng góc  vôùi phöông ngang coù vaät đñược kéo lên sợi dây.Hệ số ma sát ván nghiêng .Hỏi góc  hợp phương dây kéo với phương ngang tốn công kéo vật lên   Giải: F lực kéo (lực căng dây) góc ... hệ số ma sát k.Để xê dịch hòm cần phải tác dụng vào kực Hãy tìm giá tri nhỏ lực F góc  tương ứng  Giải: Gọi  góc hợp F với phương ngang Để xê dịch hòm Fcos-Fms=ma  ;fms=k(mg-Fsin) Theoo ... Fmin  góc  : k  kmg 1 k sin   tg    arctgk cos B3T1S6(L10) C2T21S8(L10) Một hộp chứa cát ban đầu đứng yên,được kéo sàn sợi dây với kực kéo F=1000N,hệ số ma sát hộp sàn 0,35 a)Với góc...
  • 5
  • 968
  • 4
skkn vận dụng kiến thức về sự phân li của nhiễm sắc thể trong nguyên phân, giảm phân để giải các bài tập liên quan tới đột biến lệch bội

skkn vận dụng kiến thức về sự phân li của nhiễm sắc thể trong nguyên phân, giảm phân để giải các bài tập liên quan tới đột biến lệch bội

Ngày tải lên : 12/08/2014, 19:56
... vËn dông 15 4.1 Bài tập liên quan tới phân li cặp NST trình nguyên phân…………………………………………………………… 15 4.2 Bài tập liên quan tới phân li cặp NST trình giảm phân 16 4.3 Bài tập kết hợp nguyên ... trường cung cấp cho GP: 2n.2k - Số cách xếp có NST kép kỳ I = Số cách phân ly có NST kép kỳ sau I: 2n 19 PHẦN 4: bµi tËp vËn dông 4.1 Bài tập liên quan tới phân li cặp NST trình nguyên phân Bài ... (tức 7NST) + 20 x = 40 tế bào có chứa (n-1) NST( tức 5NST) →Số giao tử chứa NST là: 40 = 0,5% → Đáp án A 8000 4.3 Bài tập kết hợp nguyên phân, giảm phân thụ tinh 24 Bài 1: Mẹ có kiểu gen XAXa, bố...
  • 29
  • 893
  • 0
Giải các bài tập vật lý bằng phương pháp đường tròn của thầy Nguyễn Thế Thành

Giải các bài tập vật lý bằng phương pháp đường tròn của thầy Nguyễn Thế Thành

Ngày tải lên : 23/08/2014, 22:38
... hỏi ta giải theo cách khác nhau, việc lựa chọn cách hay cách khác phụ thuộc vào khả học sinh 14 NGUYỄN THẾ THÀNH THPT HIỆP HOÀ SỐ Học sinh giải lại tập cách vẽ đường tròn theo Wđ Wt Bài tập 13 ... lượng từ trường cuộn cảm? Hướng dẫn Cũng giống tập Ta giải tập cách vẽ đường tròn theo lượng điện trường hay lượng từ trường Tuy nhiên, ta giải cách vẽ đường tròn theo điện tích q Ta làm sau: ... thoả mãn điều kiện đầu bài, sau vẽ đường tròn theo vận tốc v Tuy nhiên, cách giải làm toán trở nên dài dòng Ta chọn cách làm ngắn vẽ đường tròn theo động Ví dụ, giải theo cách vẽ đường tròn theo...
  • 21
  • 873
  • 2
skkn sử dụng phương pháp hình học để giải các bài tập về chuyển động biểu kiến của mặt trời

skkn sử dụng phương pháp hình học để giải các bài tập về chuyển động biểu kiến của mặt trời

Ngày tải lên : 27/02/2015, 15:16
... tiết ôn tập môn Địa Lý 12 + 2013-2014: Đề tài “Sử dụng phương pháp giải tập chuyển động biểu kiến Mặt Trời” SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP HÌNH HỌC ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TẬP VỀ CHUYỂN ĐỘNG BIỂU KIẾN CỦA MẶT TRỜI ... sinh giỏi: Năm học Khối 12 Thứ hạng Khối 10 Môn Địa Lý (Số lượng giải) 2012-2013 26 10 giảigiải 2, giải 2013-2014 giảigiải Để đạt thành nổ lực lớn ban lãnh đạo với giáo viên trường việc ... thị trị số góc nhập xạ điểm bề mặt Trái Đất biểu thị góc tâm khảo sát thời điểm có hai vị trí góc nhập xạ - Các định lí hai đường thẳng song song: Dùng tính chất cặp góc đồng vị, cặp góc phía;...
  • 23
  • 776
  • 0
SKKN Đổi mới phương pháp hướng dẫn học sinh giải sử dụng sơ đồ đoạn thẳng để giải các bài toán điển hình lớp 4 nhằm nâng cao kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 4

SKKN Đổi mới phương pháp hướng dẫn học sinh giải sử dụng sơ đồ đoạn thẳng để giải các bài toán điển hình lớp 4 nhằm nâng cao kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 4

Ngày tải lên : 23/03/2015, 16:46
... hiểu đề tóm tắt sơ đồ, nhiều học sinh biết bước tìm cách giải Những em chưa làm bài, sau nghe bạn trình bày cách suy luận sơ đồ em nắm bết tự giải toán dạng tương tự Số nhãn An Bình là: 20 + 20 ... nắm cách giải ta xây dựng công thức tổng quát: Như Số lớn = (tổng + hiệu) :2 Số = số lớn – hiệu Hay = Tổng – số qua sơ đồ đoạn thẳng học sinh nắm phương pháp giải dạng toán áp dụng để giải tập ... quan hệ tỷ) Sơ đồ gợi cho ta cách tìm số bạn gái cách lấy 12 chia cho + = (vì số bạn gái ứng với 1/4 tổng số bạn) Cũng dựa vào sơ đồ ta dễ dàng tìm số bạn trai Bài giải Tổng số phần + = (phần)...
  • 19
  • 1.9K
  • 5
PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN PHẦN KHẢO SÁT HÀM SỐ CÙNG MỘT SỐ BÀI TẬP ÁP DỤNG

PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN PHẦN KHẢO SÁT HÀM SỐ CÙNG MỘT SỐ BÀI TẬP ÁP DỤNG

Ngày tải lên : 21/04/2015, 00:20
... nghiệm b) Vơ nghiệm Bài tập tương tự: 13.1 Tìm m để phương trình x   x  m có: a) nghiệm b) hai nghiệm phân biệt Bài 14 Tìm m để bất phương trình mx  x   m  có nghiệm Bài 15 Tìm m để phương ...  x   có nghiệm Trang GV: Lê Hồng Vĩnh Bài tốn liên quan đến Khảo sát hàm số BÀI TỐN VỀ CỰC TRỊ Bài tốn 2.1 Tìm cực trị hàm số theo Quy tắc + Tìm tập xác định + Tính đạo hàm y ' Cho y '  ... số bậc có cực trị + Tập xác định + Tính y ' (Giả sử y '  ax  bx  c )  Nếu a khơng chứa tham số m: Thực tương tự tốn 2.3  Nếu a có chứa tham số m: Trang GV: Lê Hồng Vĩnh Bài tốn liên quan đến...
  • 22
  • 567
  • 0
Vận dụng tư tưởng của G.polya nhằm xác định và luyện tập cho học sinh một số hoạt động tìm tòi lời giải các bài toán của các lớp cuối cấp trung học cơ sở

Vận dụng tư tưởng của G.polya nhằm xác định và luyện tập cho học sinh một số hoạt động tìm tòi lời giải các bài toán của các lớp cuối cấp trung học cơ sở

Ngày tải lên : 30/10/2015, 12:56
... MỞ ĐẦU Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1 Các hoạt động dạy học giải tập toán 6 1.2 Tư tưởng sư phạm G Polya DH giải tập toán 1.3 Các hoạt động chủ yếu HS dạy học giải tập toán theo quan điểm G Polya 46 ... Chương MỘT SỐ BIỆN PHÁP LUYỆN TẬP CHO HỌC SINH CÁC HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI LỜI GIẢI CÁC BÀI TOÁN THEO TƯ TƯỞNG CỦA G POLYA 24 47 47 47 47 54 55 3.1 Các phương thức tìm tòi lời giải toán theo quan điểm G ... Chương Cơ sở lý luận thực tiễn 1.1 Các hoạt động dạy học giải tập toán 1.2 Tư tưởng sư phạm G Polya dạy học giải tập toán 1.3 Các hoạt động chủ yếu HS dạy học giải tập toán theo quan điểm G Polya...
  • 136
  • 1K
  • 3
Khả năng giải bài tập di truyền quần thể và tiến hoá nhỏ của học sinh lớp 12 THPT, các lỗi sai thường gặp và biện pháp khắc phục khi giải các bài tập này

Khả năng giải bài tập di truyền quần thể và tiến hoá nhỏ của học sinh lớp 12 THPT, các lỗi sai thường gặp và biện pháp khắc phục khi giải các bài tập này

Ngày tải lên : 31/10/2015, 06:45
... tra HS làm tập Bài kiểm tra Số HS phân dạng hợp lý Số HS trình bày cách giải Bài 100% 73% Bài 60% 30% Bài 85% 55% Bài 70% 52% Bài 20% 9% Bài 48% 27% Bảng 3.2: Tổng số HS Số thứ tự tập 225 Xếp ... vận dụng vào lý luận giải tập 100% HS phân dạng sau đến 85% HS phân dạng 20% Bài HS giải chiếm tỷ lệ cao nhất, hầu hết HS cách phân dạng giải 3.1.2 Các lỗi hay mắc phải giải tập di truyền quần ... biết cách phân dạng tập di truyền quần thể số biết cách phân dạng tập tiến hóa nhỏ SVTH: Trần Thị Thúy - 27 - GVHD: Nguyễn Văn Lại Khóa luận tốt nghiệp HS trình bày cách giải kém, đa số không giải...
  • 69
  • 479
  • 0
Trình Tự Giải Các Bài Tập về Công Nghệ Chế Tạo Máy

Trình Tự Giải Các Bài Tập về Công Nghệ Chế Tạo Máy

Ngày tải lên : 20/10/2012, 11:13
... độ không song song mặt A so với mặt C Vẽ hình minh hoạ tính toán góc xoay phôi khe hở hai chốt với lỗ chuẩn Viết công thức tính góc xoay phôi Tính sai số độ song song mặt A với mặt C ...
  • 5
  • 12.9K
  • 382
Mô hình tính toán song song giải các bài toán biên phức tạp dựa trên tư tưởng chia miền

Mô hình tính toán song song giải các bài toán biên phức tạp dựa trên tư tưởng chia miền

Ngày tải lên : 07/11/2012, 09:38
... Chương 1: Các kiến thức giải số phương trình đạo hàm riêng 1.1 PHƯƠNG PHÁP SAI PHÂN 1.2 THUẬT TOÁN THU GỌN KHỐI LƯỢNG TÍNH TOÁN 1.2.1 Bài toán biên thứ 1.2.2 Bài toán biên ... 1.3.1 Bài toán biên Dirichlet 15 1.3.2 Bài toán biên hỗn hợp 16 1.4 PHƯƠNG PHÁP LẶP VÀ CÁC SƠ ĐỒ LẶP CƠ BẢN 18 1.4.1 Không gian lượng 18 1.4.2 Phương pháp lặp giải ... biết cách chọn đơn giản hiệu cách chọn  M  ( S11  S ) / (2.24) Cách chọn đạt độ xác trường hợp S1  S  xác định sơ đồ lặp k 1  k    ( S11  S )(S1  S )k (2.25) Để tìm lời giải...
  • 77
  • 672
  • 2
Mô hình tính toán song song giải các bài toán biên phức tạp dựa trên tư tưởng chia miền.pdf

Mô hình tính toán song song giải các bài toán biên phức tạp dựa trên tư tưởng chia miền.pdf

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:58
... Chương 1: Các kiến thức giải số phương trình đạo hàm riêng 1.1 PHƯƠNG PHÁP SAI PHÂN 1.2 THUẬT TOÁN THU GỌN KHỐI LƯỢNG TÍNH TOÁN 1.2.1 Bài toán biên thứ 1.2.2 Bài toán biên ... 1.3.1 Bài toán biên Dirichlet 15 1.3.2 Bài toán biên hỗn hợp 16 1.4 PHƯƠNG PHÁP LẶP VÀ CÁC SƠ ĐỒ LẶP CƠ BẢN 18 1.4.1 Không gian lượng 18 1.4.2 Phương pháp lặp giải ... biết cách chọn đơn giản hiệu cách chọn  M  ( S11  S ) / (2.24) Cách chọn đạt độ xác trường hợp S1  S  xác định sơ đồ lặp k 1  k    ( S11  S )(S1  S )k (2.25) Để tìm lời giải...
  • 77
  • 515
  • 0
trình bày một số phương pháp giải các bài toán cực trị của bậc THCS

trình bày một số phương pháp giải các bài toán cực trị của bậc THCS

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:45
... sinh từ tập cụ thể khái quát thành dạng tổng quát, từ học sinh vận dụng để giải tập Qua trình hướng dẫn cách cụ thể vậy, học sinh biết vận dụng cách linh hoạt phương pháp giải toán vào giải tập cụ ... hợp ta có Min A= x = Max A= x= -1 Bài tập áp dụng: Tìm GTNN M= 4x − 6x +1 , (2 x − 1) với x # 3x − x + N= x2 +1 P= x − x + 17 x − 2x + IX Giải toán cực trị chứa dấu giá trị tuyệt đối Kiến thức: ... vận dụng kết hai bất đẳng thức để giải toán cực trị đại số Ví dụ 5: Tìm giá trị lớn A(x) = ( x2 - 3x + 1) ( 21 + 3x - x2 ) (Nâng cao phát triển Toán 8) Giải: Các biểu thức x2-3x+1 21+3x-x2 có...
  • 14
  • 5.5K
  • 24

Xem thêm