... dụng địnhluậtÔmchotoànmạchcho loại đoạnmạch B CHUẩN Bị: G.V: Phiếu HT, câu hỏi trắc nghiệm H.S: Ôn ĐL Ômchotoàn mạch, chođoạnmạch có nguồn máy thu mắc nối tiếp cho loại đoạnmạch C ... tiêu: Kiến thức: * Viết giải thích ý nghĩa đại lượng biểu thức địnhluậtÔmchotoàn mạch, chođoạnmạch có nguồn điện máy thu cho loại đoạnmạch Kỹ năng: * Giải tập mạch điện có nguồn điện máy ... biểu thức: ĐL Ômchotoànmạch * Viết biểu thức ĐL Ômchođoạnmạch có nguồn máy thu điện * Viết biểu thức ĐL Ômchomạch kín có nguồn máy thu điện * Viết biểu thức ĐL Ôm tổng quát chomạch điện...
... điều lưu ý học sinh giải: Cách xác định công thức tính cho toán: Đối với em học sinh trung bình việc xác địn công thức chotoán vấn đề khó em Các em hay bị mắc lỗi từ đầu toán Tôi đưa biện pháp ... Trênđây trình bày cách giải số toánđịnhluật bảo toàn năng, đồng thời so sánh phương pháp với cách giải khác Qua giảng dạy nhận thấy học sinh hứng thú học tập môn có cách giải sáng tạo, bướcđầu ... mắc giải tập phần địnhluật bảo toàn Nhằm phần tháo gỡ Trang - 11 nhữngkhó khăn cho học sinh trình làm tập phần giúp em hứng thú, yêu thích môn học vật lý chọn đề tài “PHƯƠNGPHÁP GIẢICÁCBÀI TOÁN...
... giáitoán : - Làm quen với toán thiếu thừa kiện - Lập toán tương tự (hoặc ngược)với toángiải - Lập toán theo cách giảicho sẵn II Biện pháp để tổ chức thực dạy giải số toán cụ thể Ta chia toán ... km/h) + Bàitoán yêu cầu phải tìm ? (thời gian để gặp nhau, khoảng cách từ chỗ gặp đến A) - Xác định dạng toán: Đây toán ngược chiều, lúc, tìm thời gian, chỗ gặp (bài toán 1) * Tìm cách giải toán: ... toán sai - Viết sai đơn vị đo * Tổ chức cho học sinh thực bước giải - Cho học sinh đọc toán (đọc to, đọc mắt) - Xác định kiện cho kiện phải tìm + Bàitoáncho biết ? (quãng đường AB dài 120 km,...
... giáitoán : - Làm quen với toán thiếu thừa kiện - Lập toán tương tự (hoặc ngược)với toángiải - Lập toán theo cách giảicho sẵn II CÁC BIỆN PHÁP ĐỂ TỔ CHỨC THỰC HIỆN DẠY GIẢI MỘT SỐ BÀITOÁN ... km/h) + Bàitoán yêu cầu phải tìm ? (thời gian để gặp nhau, khoảng cách từ chỗ gặp đến A) - Xác định dạng toán: Đây toán ngược chiều, lúc, tìm thời gian, chỗ gặp (bài toán 1) * Tìm cách giải toán: ... dạy giảitoán chuyển động sau: B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I/ CÁCGIẢI PHÁP THỰC HIỆN NHẰM HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP GIẢIBÀITOÁN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC Chuyển động dạng toán...
... R2 A K Hiệu điện đoạnmạch song song với hiệu điện đoạnmạch rẽ U = U1 = U2 = = Un K A K A R1 B R2 H1 D R B D H2 Vì I = I1 + I2 U = U1 = U2 nên áp dụng địnhluậtÔmchođoạnmạch ta có: U I= ... thành phần - áp dụng địnhluậtÔm ta có: U1 = I1.R1 U2 = I2.R2 + Vì U1 = U2 = U nên: I1 R2 I1.R1 = I R2 = I2 R1 Cường độ dòng điện đoạnmạch rẽ tỉ lệ nghịch với điện trở đoạnmạch I1 M I N A A ... điện toànđoạnmạch là: U BD I= = = 1,25( A) R 2,4 Trong đoạnmạch mắc song song : 1- Gồm điện trở : R1.R2 R= R1 + R2 2- Nếu R1 = R2 = = Rn : R1 R= n 3- Điện trở tương đương đoạnmạch song song...
... điện AB ,giải hệ phương trình I1 I2 I3, I4,I RAB *Cách 3: biến đổi mạch điện tương đương( tam giác thành ngược lại), tính điện trở tương đương đoạn mạch, tính cường độ dòng điện mạch tính ... số U2 =80V.Hãy xác định cường độ dòng điện mạch Cường độ mạch tìm chịu sai số ảnh hưởng dụng cụ đo %? ( trích đề thi HSG tỉnh năm 20022003) Một số toán đồ thị 3.4.1 Chomạch điện hình vẽ 3.4.1.a: ... phương trình dòng nút C D theo ẩn số chọn; giải phương trình tính U1, U3 cường độ dòng điện chạy điện trở mạch điện trở tương đương đoạnmạch *Cách 2: đặt ẩn số I1 I3, tính I2và I4 theo ẩn...
... ĐịnhluậtÔmchođoạnmạch chứa nguồn Thí nghiệm biểu diễn I MỤC ĐÍCH THÍ NGHIỆM: Minh họa lại công thức địnhluậtÔmchođoạnmạch chứa nguồn điện II CƠ SỞ LÍ THUYẾT ĐL Ômchođoạn mạch, ... CƠ SỞ LÍ THUYẾT ĐL Ômchođoạn mạch, toànmạch UMN = VM – VN = E - Ir M E r V N A III DỤNG CỤ THÍ NGHIỆM Dùng pin thỏ IV TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM ∗ Mắc mạch điện sơ đồ A V ∗ Thay đổi biến trở, đọc...
... đầu điện trở? Bài 12: R1 R4 C Chomạch điện hình vẽ H.4 R1 = Ω ; R2 = R4 = Ω ; R3 = Ω ; R5 = Ω ; UAB = 3V; H.4 A A B Tính RAB cường độ dòng điện qua điện trở số R3 R R2 ampe kế? ( Các tập tương ... NGHIỆM Câu Tác dụng dòng điện tác dụng A từ B nhiệt C hóa D Câu Khi có dòng điện chạy qua vật dẫn đoạnmạch nối hai cực nguồn điện hạt mang điện tham gia vào chuyển động có hướng tác dụng lực A Cu ... CD ampe kế có điện trở nhỏ không đáng kể điều chỉnh biến trở để R4 = 40 Ω a/ Cường độ dòng điện mạch cường độ dòng điện qua điện trở là: b/Số ampe kế chiều dòng điện qua ampe kế? 2/ Thay ampe...
... áp dụng công thức địnhluậtôm phần a chomạch điện có sơ đồ II , III - Thế mạch mắc song song, mạch nối tiếp Như đoạnmạch mắc song song, địnhluậtôm áp dụng Các em học hôm để biết tính chất ... điện, hiệu điện thế, điện trở đoạnmạch Giảng : TIẾT 33 : ĐỊNHLUẬTÔMCHOĐOẠNMẠCH CÓ CÁC ĐIỆN TRỞ MẮC SONG SONG Giáo viên đưa sơ đồ mạch điện hình II - Em xác định chiều dòng điện - Gv : điểm ... R1 R2 hợp lại điểm N cực âm nguồn - Đoạnmạch chứa R1 R2 gọi mạch rẽ - Phân mạch bên mạch rẽ mạch (Dùng máy tính) Gọi I , I1 , I2 cường độ dòng điền mạchmạch rẽ, em dự đoán mối liên hệ I , I1...
... 2A Bàitoán ngược ( Tìm điện trở R) Bài 10) Chomạch điện hình vẽ H-10: UAB = 6V ; R1 = R3 = R5 = 1Ω ; R2 = 3Ω ; Tính R4, biết cường độ dòng điện qua R4 1A ĐS Bài 10: R4 = 2Ω Bài 11) Chomạch ... Bài 9) Chomạch điện hình H9: UAB = 18V không đổi ; R1 = R2 = R3 = R4 = 6Ω ; RA ≈ ; RV ≈ ∞ a) Tính số vôn kế, ampe kế b) Đổi chỗ ampe kế vôn kế cho Tính số ampe kế vôn kế lúc ĐS Bài 9: ... Tính trị số R4 b) Điều chỉnh R4 để ampe kế 2A ĐS Bài 12: a) 90Ω ; b) 10Ω HD: a) Mạch cầu cân ; b) Do RA ≈ nên C ≡ D ; IA = I1 – I2 Bài 13) Chomạch điện hình vẽ H-13: UAB = 24V ; R1 = 2Ω ; R2...