giải chi tiết đề thi hóa khối b năm 2008
bài giải chi tiết đề thi ĐH Khôi B 2009
Ngày tải lên :
04/09/2013, 07:10
... − − → − → − − −
Đáp án A
8
B GD & ĐT GIẢI ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2009
Môn thi < /b> : HOÁ, khối < /b> B - Mã đề < /b> : 637
Cho biết khối < /b> lượng nguyên tử (theo đvC) của các nguyên tố :
H = ... (CH
3
)
2
CH-CH
2
-MgBr
Chuỗi viết lại dạng
o
H SO ñaëc,t
HBr Mg,etekhan
2 4
3 2 3
Butan 2 ol X(But 2 en) Y(2 brombut an) Z(CH CH(MgBr) CH CH )
+ +
− − → − − → − → − − −
Đáp án A
8
B ... ứng hóa < /b> học sau:
(1) (NH
4
)
2
SO
4
+ BaCl
2
→ (2) CuSO
4
+ Ba(NO
3
)
2
→
(3) Na
2
SO
4
+ BaCl
2
→ (4) H
2
SO
4
+ BaSO
3
→
(5) (NH
4
)
2
SO
4
+ Ba(OH)
2
→ (6) Fe
2
(SO
4
)
3
+ Ba(NO
3
)
2
...
- 10
- 2.1K
- 41
Giải chi tiết đề thi ĐH khối A năm 2009
Ngày tải lên :
09/09/2013, 14:10
... ddH
2
SO
4
– mH
2
3,68 +
0,1.98.100
10
- 0,1.2 = 104,48g
GIẢI ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009
Môn thi < /b> : HOÁ, khối < /b> A - Mã đề < /b> : 825
Câu 1 : Cho hỗn hợp gồm 1,12 gam Fe và 1,92 gam ... B. 46,15%. C. 35,00% D. 53,85%.
GIẢI
Áp dụng định luật b o toàn nguyên tố, ta thấy: Số mol H
2
trong nước b ng số mol H
2
trong Y b ng trong
X; số mol C trong CO
2
b ng số mol C trong Y b ng ... gam PbS ngoài không khí sau một thời gian, thu được hỗn hợp rắn (có chứa một oxit)
nặng 0,95 m gam. Phần trăm khối < /b> lượng PbS đã b đốt cháy là
A. 74,69 % B. 95,00 % C. 25,31 % D. 64,68 %
GIẢI
PbS
→
PbO
nPbS
pư
...
- 8
- 3.1K
- 41
Giải chi tiết đề thi ĐH khối A - B năm 2010
Ngày tải lên :
05/11/2013, 13:11
... SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010
Môn: HOÁ HỌC; Khối < /b> A
Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề
< /b> (Đề thi < /b> có trang)
Mã đề < /b> thi < /b> 596
Họ, tên thí sinh: Số b o danh:
Cho biết nguyên tử khối < /b> (theo ... Vô lý =>
B
Cách 2: C
2
H
7
N
→
2CO
2
+ 7/2H
2
O + 1/2N
2
a 2a 7a/2 a/2 ml
C
x
H
y
→
xCO
2
+ y/2H
2
O
b xb yb/2 ml a + b = 100 (1); 2a + xb +a/2 = 250 (2); 3,5a + yb/2 = 350 (3)
Thay ... F, theo chi< /b> u tăng của điện tích hạt nhân thì
A. b n kính nguyên tử và độ âm điện đều tăng. B. b n kính nguyên tử tăng, độ âm điện giảm.
C. b n kính nguyên tử giảm, độ âm điện tăng. D. b n kính...
- 9
- 704
- 10
Tài liệu Đề Thi Hóa Khối B Năm 2006 pptx
Ngày tải lên :
10/12/2013, 03:15
... cơ cần
thi< /b> t.
Câu V .b. Theo chương trình THPT phân ban thí điểm (2 điểm)
1) Cho sơ đồ chuyển hóa < /b> sau:
A
1
A
2
A
4
A
1
A
6
A
7
A
8
A
3
A
5
Viết phương trình hóa < /b> học của ... C
5
H
10
O
3
N
2
.
3) Trình b y phương pháp hóa < /b> học nhận biết 3 dung dịch glucozơ, fructozơ và glixerol đựng trong ba lọ
riêng biệt. Viết phương trình hóa < /b> học của các phản ứng xảy ra.
Cho: H ... = 24; S = 32; Cl = 35,5; Cu = 64; Zn = 65;
Ag = 108; Ba = 137.
Hết
Cán b coi thi < /b> không giải < /b> thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh số b o danh
đpmnx
+ dd HNO
3
loãng
(1)
(2)
+ dd...
- 2
- 405
- 0
Tài liệu Đề Thi Hóa Khối A năm 2008 ppt
Ngày tải lên :
24/01/2014, 02:20
... oxi hóa < /b> được Sn. Khi nhúng hai thanh kim loại Pb và Sn
được nối với nhau b ng dây dẫn điện vào một dung dịch chất điện li thì
A. cả Pb và Sn đều b ăn mòn điện hoá. B. cả Pb và Sn đều không b ...
nhiệt. Phát biểu đúng là:
A. Cân b ng chuyển dịch theo chi< /b> u thuận khi tăng nhiệt độ.
B. Cân b ng chuyển dịch theo chi< /b> u nghịch khi giảm nồng độ O
2
.
C. Cân b ng chuyển dịch theo chi< /b> u thuận ... Y lội từ từ qua b nh đựng dung dịch brom (dư) thì còn
lại 0,448 lít hỗn hợp khí Z (ở đktc) có tỉ khối < /b> so với O
2
là 0,5. Khối < /b> lượng b nh dung dịch brom tăng
là
A. 1,04 gam. B. 1,32 gam. C....
- 5
- 458
- 1
Lời giải chi tiết đề thi đại học môn hóa khối b 2009 (m637)
Ngày tải lên :
16/08/2013, 08:50
... đề < /b> thi < /b> hóa < /b> khối < /b> B năm
nay, trong đó có nhiều b i viết khá hay. Tuy có đa ra hơi muộn so với các đáp án khác, nhng trong b i viết
này tôi sẽ đa ra những ý kiến riêng của b n thân tôi về đề < /b> thi,< /b> ...
K
K
K
h
h
h
ố
ố
ố
i
i
i
B
B
B
-
-
-
M
M
M
Ã
Ã
Ã
đ
đ
đ
ề
ề
ề
6
6
6
3
3
3
7
7
7
Đây là gợi ý giải < /b> đề < /b> thi < /b> đại học, cao đẳng - khối < /b> B - năm 2009. Gợi ý lời giải < /b> này tôi đa ...
M . Khối < /b> lợng của CH
2
=CH-COOH trong X là
A. 1,44 gam B. 2,88 gam C. 0,72 gam D. 0,56 gam
Gợi ý:
2 2 2
2 2 2 2
3
2
CH CH COOH Br CH Br CHBr COOH
CH CH CHO Br H O CH Br CHBr COOH HBr
CH...
- 17
- 8.2K
- 8
Bài giải chi tiết đề thi đại học môn Hóa khối A,B-2009
Ngày tải lên :
04/09/2013, 18:10
... Phát biểu nào sau đây không đúng?
A. Glucozơ tồn tại ở dạng mạch hở và dạng mạch vòng
GV: Nguyễn Kim Chi< /b> n
B GD & ĐT
GIẢI ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2009
Môn thi < /b> : HOÁ, khối < /b> B - Mã đề < /b> : ... đây Cu(OH)
2
tan hết trong dd NH
3
)
Đáp án B
BỘ GD & ĐT
GIẢI ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2009
Môn thi < /b> : HOÁ, khối < /b> A - Mã đề < /b> : 825
* Cho biết khối < /b> lượng nguyên tử (theo đvC) của các nguyên ... 74,08% Br về khối < /b> lượng). Khi X phản ứng với HBr thì thu được hai sản phẩm hữu cơ khác
nhau. Tên gọi của X là
A. but-1-en B. but-2-en C. propilen D. Xiclopropan
GV: Nguyễn Kim Chi< /b> n
B. Glucoz...
- 17
- 1.6K
- 14
Tài liệu Lời giải chi tiết đề thi đại học môn Hóa khối B 2008 doc
Ngày tải lên :
20/01/2014, 12:20
... b i toán vô cơ kinh điển của Sao b ng lạnh giá
Đáp án chi < /b> tiết < /b> cho đề < /b> thi < /b> tuyển sinh ĐH - CĐ môn Hóa < /b> khối < /b> A năm 2008 mã đề < /b> 794
Đáp án chi < /b> tiết < /b> cho đề < /b> thi < /b> tuyển sinh ĐH - CĐ môn Hóa < /b> khối < /b> A năm ... văn b n quan trọng như đề < /b> thi < /b> ĐH, lỗi sai
này có thể biến đề < /b> thi < /b> khối < /b> B năm nay trở thành đề < /b> thi < /b> tệ nhất trong số các đề < /b> thi < /b> ĐH kể từ thời điểm
thi < /b> 3 chung.
4, Để giải < /b> nhanh được một b i toán ... trong đợt thi < /b> thứ
2 và thật đáng mừng là ngay sau khi các buổi thi < /b> diễn ra, rất nhiều thầy cô giáo đã nhiệt tình giải < /b> chi < /b>
tiết < /b> và trọn vẹn đề < /b> thi < /b> tuyển sinh ĐH môn Hóa < /b> năm nay cho khối < /b> B, trong...
- 25
- 1.9K
- 14
Tài liệu Lời giải chi tiết đề thi đại học môn Hóa khối B 2009 (M475) ppt
Ngày tải lên :
20/01/2014, 12:20
... z = 0,04 (1)
- Tác dụng với dung dịch Brom
CH
2
=CH-COOH + Br
2
CH
2
Br-CHBr-COOH
z x
CH
2
=CH-CHO + 2Br
2
+ H
2
O CH
2
Br-CHBr-COOH + HBr
z 2z
nBr
2
= x + 2z = 0,04 (2)
- Tác dụng với ... HBr thì thu được hai sản phẩm hữu cơ khác nhau.
Tên gọi của X là
A. but-2-en. B. xiclopropan. C. propilen. D. but-1-en.
Giải:< /b>
X + HBr thu được 2 sản phẩm có cấu trúc b t đối xứng loại A, B
X ... 5,40. B. 4,05. C. 2,70. D. 1,35.
Compiled by nnes black_leopard_9987@yahoo.com
098 341 9987
18
Câu 40: Cho các phản ứng hóa < /b> học sau:
(1) (NH4)2SO4 + BaCl2 → (2) CuSO4 + Ba(NO3)2 →
(3) Na2SO4 + BaCl2...
- 25
- 5.5K
- 13
Lời giải chi tiết đề thi đại học môn hóa khối a 2007
Ngày tải lên :
16/08/2013, 08:50
... ÁN CHI < /b> TIẾT ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐH – CĐ
KHỐI A NĂM 2007 – MÃ ĐỀ 930
I. Đặt vấn đề < /b>
Kỳ thi < /b> ĐH – CĐ năm 2007 đến nay đã qua đi được gần 1 năm, nhưng từ đó đến nay, rất nhiều
b i tập trong đề < /b> thi < /b> ... khuyên b ích
trước khi b ớc vào kỳ thi < /b> sắp tới, tôi xin cung cấp đáp án chi < /b> tiết < /b> của cá nhân tôi với đề < /b> thi < /b> tuyển sinh
ĐH – CĐ năm 2007 môn Hóa < /b> học, trước hết là đề < /b> thi < /b> của khối < /b> A (mã đề < /b> 930). ... http://my.opera.com/saobanglanhgia
Qua việc giải < /b> nhanh các b i tập trong đề < /b> thi < /b> tuyển sinh ĐH – CĐ khối < /b> A năm 2007 môn Hóa,< /b> ta
rút ra một số kết luận như sau:
1, Tỷ lệ kiến thức lớp 12 ngày càng chi< /b> m ưu...
- 15
- 24.6K
- 10
- giải chi tiết đề thi hóa khối b năm 2010
- giải chi tiết đề thi hóa khối b 2009
- giải chi tiết đề thi hóa khối b năm 2009
- giải chi tiết đề thi hoá khối b năm 2009
- giải chi tiết đề thi hóa khối a năm 2011
- giải chi tiết đề thi hoá khối a năm 2009
- giải chi tiết đề thi hoá khối a năm 2009 hay
- giải chi tiết đề thi hóa khối a năm 2008
- giải chi tiết đề thi hóa khối b 2008
- giải chi tiết đề thi hóa khối a năm 2009
- giải chi tiết đề thi hóa khối b 2010
- giải chi tiết đề thi hóa khối b năm 2013
- giải chi tiết đề thi hóa khối b năm 2011
- giải chi tiết đề thi hóa khối b 2011
- giải chi tiết đề thi hóa khối b năm 2012
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2