giải bài tập toán 8 sgk tập 1 đại số bài 5
bài soạn toán 8 học kỳ 1 đại
Ngày tải lên :
03/08/2013, 01:25
... x-y) – 8y.(y-x) =
10 x.( x-y) +8y.(x-y) =
2.(x-y)(5x+4y)
b -Bài4 0 :Tính giá trị biểu thức
15 . 91, 5 + 15 0.0 , 85 =
15 . 91, 5 + 15 .8, 5 =
15 .( 91, 5 +8, 5 ) =
15 .10 0 = 15 00
33
HD:- HÃy biểu diễn 3 số chẵn
liên ... Chữa bài 7 -SBT:
(1/ 2x -1 ) (2x -3) =
x
2
-7/2 x +3
Dạng2 -Tìm x:
3/ Chữa bài 13 :Tìm x biết:
(12 x -5) (4x -1) +(3x-7) (1- 16x)= 81
48x
2
-32x+ 5 +11 5x-48x
2
-7 = 81
83 x-2 = 81
83 x = 83
VËy x = 1
8
... học tập cá nhân
ghi bài tập 17 (SGK- 11 )và
bài 18 .
Chấm điểm một số bài làm
của HS .
Hoạt động 6: Hớng dẫn về
nhà:
- Nắm chắc 3 hằng đẳng thức
đáng nhớ.
- Về nhà làm BT16, 17 19
(SGK- 11 ), BT 11, 12 ,13 ...
- 129
- 1.2K
- 0
Bài soạn Toán 8 Nhi Tiết 41 Đại Số
Ngày tải lên :
26/11/2013, 06:11
... nhà : 5
Bài tập về nhà sè 34, 35, 36, tr1 28, 12 9 SGK. sè 41 tr132 SGKsè 1 58 , 16 0,
SBT.
HĐ4: Luyện tập:
-MT:Tái hiện cho HS nắm chắc đợc công thức tính diện tích hình thang.
-Thời gian: 5
-Đd ... S
AEFC
= 4S
OAB
S
ABCD
= S
AEFC
= AC.BO
Bài 33 sgk -1 28
1
AC.BD
2
=
Soạn: 01 / 01/ 2 011
Giảng: / 01/ 2 011
tiết 34. Diện tích hình thoi
A Mục tiêu:
1. Kiến thức:
HS nắm đợc công thức tính ... sinh làm ?1
làm ?1 theo nhóm trong 5 phút
sau đó mỡi đại diện 1 nhóm lên
ABCD
(AB CD).AH
S
2
+
=
1. Công thức tính diện
tích hình thang
?1
GV yêu cầu HS làm bài tập 32
(a) tr1 28 SGK
Hoạt động...
- 9
- 846
- 1
Bài giảng Toán 8 Nhi Tiết 42 Đại Số
Ngày tải lên :
26/11/2013, 06:11
... xxxx
=
+
( )
53 62
612 32
=
=+
xx
xxxx
3
354
=
=+
x
xx
PT có tập nghiệm
{ }
3
=
S
b)
25, 0
4
21
5, 0
5
2
+
=
+
x
x
x
( ) ( )
51 0 51 0 48
20 25, 0 2 15 5, 024
+=+
+=+
xxx
xxxx
81 0 610
10 10 68
=
=
xx
xx
24
=
x
2
1
=
x
phơng ... bớc giảI bài toán bằng cách lập phơng trình.
- BTVN: 35 ,36 ( 25, 26- SGK)
S: 21/ 2/2 010
G:23 /2/2 010
Tiết 51 :giảI bàI toán bằng cách lập phơng trình ( tiếp) .
A.Mục tiêu:
1. KT:Củng cố các bớc giải ... vào
bên phải số x, ta đợc số mới
bằng 10 x +5.
1. Biểu diễn một đại lợng
bởi biểu thức chứa ẩn:
Ví dụ 1:
?1:
a) 18 0 x(m)
b)
ữ
270 km
x h
?2
a) 50 0 + x.
b) 10 x +5.
b)HĐ2: ( 15 p)
Phòng GD...
- 107
- 1.2K
- 0
Bài soạn Giao an on tap toan 8
Ngày tải lên :
29/11/2013, 03:12
... (2x + 5)
2
= (x + 2)
2
20 .Giải các phơng trình sau:
)2) (1(
15
2
5
1x
1
)
xxx
a
+
=
+
1
2
1
3
1- x
1
)
23
2
++
=
xx
x
x
x
d
2
4
25
22x
1- x
)
x
x
x
x
b
=
+
1 68
1
)2(2
1
84
5
8x
7
... )
2
+
=
+
xxx
x
xx
x
e
50 2
25
10 2
5
5x
5x
)
222
+
=
+
+
x
x
xx
x
x
c
21 .Giải các phơng trình sau:
a) |x - 5| = 3 d) |3x - 1| - x = 2
b) |- 5x| = 3x – 16 e) |8 - x| = x
2
+ x
Đề Cương Ôn Tập Toán 8
Trường ... )
+=
+
−
+
x
xx
d
b) 3 – 4x( 25 – 2x) = 8x
2
+ x 300
3
1
7
6
8
5
5-2x
- x)
+=
+
+
xx
e
5
5
24
3
18
6
25
)
+
=
+
xxx
c
19 .Giải các phơng trình sau:
a) 2x(x 3) + 5( x 3) = 0 d) x
2
– 5x + 6 = 0
b) (x
2
...
- 25
- 870
- 1
Bài soạn De cuong on tap Toan 8(cả năm)
Ngày tải lên :
01/12/2013, 16:11
... (2x + 5)
2
= (x + 2)
2
20 .Giải các phơng trình sau:
)2) (1(
15
2
5
1x
1
)
xxx
a
+
=
+
1
2
1
3
1- x
1
)
23
2
++
=
xx
x
x
x
d
2
4
25
22x
1- x
)
x
x
x
x
b
=
+
1 68
1
)2(2
1
84
5
8x
7
... BÀI TẬP TỰ LUẬN
Đề Cương Ôn Tập Toán 8
2)Kết quả của phép tính
22
2993 01
12000
là:
A. 1 B. 10 C. 10 0 D. 10 00
3)Phân thức
18
48
3
x
x
đợc rut gọn :
A.
1
4
2
x
B.
1
4
2
x
D.
12 4
4
2
++
xx
4)Để ... )
+=
+
−
+
x
xx
d
b) 3 – 4x( 25 2x) = 8x
2
+ x 300
3
1
7
6
8
5
5-2x
- x)
+=
+
+
xx
e
5
5
24
3
18
6
25
)
+
=
+
xxx
c
19 .Giải các phơng trình sau:
a) 2x(x 3) + 5( x 3) = 0 d) x
2
– 5x + 6 = 0
b) (x
2
...
- 25
- 682
- 3
Bài soạn Đề cương ôn tập toán 8 (HK I)
Ngày tải lên :
05/12/2013, 02:13
...
c) 10 ,2 . 9 ,8 – 9 ,8 . 0,2 + 10 ,2
2
10 ,2 . 0,2 d) 36
2
+ 26
2
– 52 . 36
e) 99
3
+ 1 + 3(99
2
+ 99) f)37. 43
g) 20,03 . 45 + 20,03 . 47 + 20,03 . 8
h) 15 , 75 . 17 5 – 15 , 75 . 55 15 , 75 . ... −
.
9)
8 12 3 1 12 3
: .
3 1 15 5 8 15 5 10
xy x x x
x x xy x y
−
= =
.
10 ) Điều kiện xác định của phân thức
3
x
x x
là
1x
.
B. Tự luận
3
A. 5 B. 0 C. 1 D. 1 kết quả khác.
Câu 8: Kết ... -12 x + 6
:
2x y 4x y
là:
A.
6
y
2
6
-9(2x -1)
4x
B.
y
x
C.
y
x
D.
x
y
Câu 21: Kết quả của phép chia
3
2
5( 1)
: ( 1)
1
x
x x
x
+
+
là:
A.
5( 1)
1
x
x
+
B.
1
5( 1)
x
x
+
C.
5
1x...
- 9
- 540
- 1
Bài giảng toán rời rạc chương 1 cơ sở logic
Ngày tải lên :
04/07/2014, 14:46
... có:
2
51
5
1
,
2
51
5
1
11
1n1n
n
2
51
2
51
5
1
f
Và:
LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ
4
CƠ SỞ LOGIC
1
QUAN HỆ
2
MỘT SỐ BÀI TOÁN CƠ BẢN
3
TOÁN ... RỜI RẠC
ĐẠI SỐ BOOLE
5
2 tiết
2 tiết
8 tiết
12 tiết
6 tiết
)1(
12 )1( 3 )11 (
11 111 33 )1(
3
23
kP
kkkk
kkkkkP
Ta có:
Vậy: (n
3
+ 11 n) chia hết cho 6, n 1
chia hết cho 6
1. 1 Nguyên ... minh:
1) ,1(
) !1(
1
1
) !1(
!3
2
!2
1
)
n
nn
n
a
b) n
3
+ 11 n chia hết cho 6, n 1
HD
a) Với n = 1:
2
1
) !11 (
1
1,
2
1
VPVT
1,
) !1(
1
1
) !1(
!3
2
!2
1
k
kk
k
(1) đúng...
- 20
- 4.1K
- 2
Bài soạn * ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT ĐẠI SỐ. BÀI 1
Ngày tải lên :
02/12/2013, 21:11
... +
3,2 51 0. 0 15 3,2 51 0, 0 15 3,2 51 0, 0 15 y m m m m y m m= ± ⇔ − ≤ ≤ +
6 ,50 2 0,03 6 ,50 2 0,03m m y m m⇔ − ≤ ≤ +
Suy ra chu vi của hình chữ nhật là
2 2x y+
và có:
46,702 0, 05 2 2 46,702 0,05m x ... =
0 .5
0 .5
b
(1)
ã Gii:
2 6 8, x x+ Â 8 2 6 8, x x + Â
7 1, x x Â
{ }
7, 6, 5, 4, 3, 2, 1x⇔ ∈ − − − − − − −
Vậy tập
{ }
7, 6, 5, 4, 3, 2, 1B =
.
Cõu a
ã Cỏc tp con của tập ... tập A, B trên trục số: ………
0 .5
0 .5
b
-
[ ] [ ]
2;0 4;7A B∩ = − ∪
- biểu diễn tập A B∩ trên trục số
1. 0
1. 0
Câu
3
(2đ)
* Do có:
20 ,10 0, 01 20 ,10 0, 01 20 ,10 0,01x m m m x m m= ± ⇔ − ≤ ≤ +
...
- 4
- 505
- 0
Khắc phục lõi khi giải bài tập toán 8
Ngày tải lên :
01/07/2013, 01:25
... những phân thức tiếp
theo.
2 2 4 8
VËy A = + + +
1- x
2
1 + x
2
1 + x
4
1 + x
8
4 4 8 8 8 16
= + + = + =
1 - x
4
1 + x
4
1 + x
8
1 - x
8
1 + x
8
x
16
Bài 6 : Rút gọn các phân thức ... đồng dạng 5x+5y = 10 xy
Sửa lại : 15 xy+3x+5y-6xy+2x = 9xy+5x+5y
Ví dụ 3: 1
5( x-2)(x+2) - - ( 6 - 8x)
2
+ 17
2
Một số em làm nh sau:
1
5( x-2)(x+2) - - ( 6 - 8x)
2
+ 17
2
1
= 5 (x
2
-4) ... 7x - 15
A = =
x
5
- x
4
- 10 x
3
- 38x
2
- 51 x – 45
(x
3
- 5x
2
) + (2x
2
– 10 x) + (3x - 15 )
=
(x
5
- 5x
4
) + (4x
4
- 20x
3
) + (10 x
3
- 50 x
2
) + (12 x
2
- 60x) +( 9x - 45)
...
- 18
- 2.7K
- 31
Thiết kế bài giảng toán 8 tập 1
Ngày tải lên :
22/02/2014, 00:18
... chứng minh :
(10 a + 5)
2
= 10 0a (a + 1) + 25
Mét HS chøng minh miÖng :
(10 a + 5)
2
= (10 a)
2
+ 2 .10 a .5 + 5
2
= 10 0a
2
+ 10 0a + 25
= 10 0a (a + 1) + 25
GV : (10 a + 5)
2
víi a N chính ...
a) 10 1
2
= (10 0 + 1)
2
= 10 0
2
+ 2 . 10 0 + 1
= 10 000 + 200 + 1
= 10 2 01
b) 19 9
2
= (200 – 1)
2
= 200
2
– 2 . 200 + 1
= 40000 – 400 + 1
http://tuhoctoan.net
14
SGK.
(
1
2
xy ... = 5n + 4 víi n ∈ N
⇒ a
2
= (5n + 4)
2
= 25n
2
+ 2 . 5n . 4 + 4
2
= 25n
2
+ 40n + 16
= 25n
2
+ 40n + 15 + 1
= 5( 5n
2
+ 8n + 3) + 1
GV nhận xét, cho điểm HS. Vậy a
2
chia cho 5 d 1...
- 471
- 4.2K
- 6
Bài giải đề cương ôn tập toán 12 - học kỳ 1- năm học 2010-2012 potx
Ngày tải lên :
27/06/2014, 16:20
... Văn Thức Lớp 12 A.k32 - Trường THPT Đặng Thúc Hứa
7
BÀI GIẢI ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 12 - HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2 010 -2 011
Bài 2: H /số :
16 4
3
2
23
−++−= mxxxy
. (1)
1. Với m = 1, h /số (1) trở thành ... Văn Thức Lớp 12 A.k32 - Trường THPT Đặng Thúc Hứa
5
BÀI GIẢI ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 12 - HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2 010 -2 011
Đáp số : Có hai pttt thoả mãn là
( )
4
1
4
1
:
1
+−=∆ xy
;
( )
3
1
9
4
:
2
−−=∆ ...
≤<
<≤
⇔
≤+−
+−<
⇔
≤+−
+−<
⇔
−≥+−−
+−<
⇔−≥+−
32
10
223
230
2log)23(log
230
1) 23(log
230
1) 23(log
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
x
x
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
d.
−≤
+
<<−
⇔
−≤
+
<<−
⇔
−≤+−
<<−
⇔−≤+
x
x
x
x
x
x
xx
x
xx
2
1
1
21
)2(log
1
1
log
21
)2(log )1( log
21
)2(log )1( log
22
22
2
2
1
.
Giải tiếp hệ trên ta được kết quả. ĐS :
2
51
2
51 +
<<
−
x
.
_______________________________________________________________________________________
...
- 7
- 749
- 1
- giải bài tập toán 8 sgk tập 2 đại số
- giải bài tập toán 8 sgk tập 2 hình học
- giải bài tập toán 8 sgk tập 2
- giải bài tập toán 8 sgk tập 1
- giải bài tập toán 8 sgk phần 1
- giải bài tập toán 8 sgk tập 2 đại số bài 5
- giải bài tập toán 8 sgk tập 1 đại số bài 9
- giải bài tập toán 8 sgk tập 1 đại số bài 5
- giải bài tập toán 8 sgk tập 1 hình học
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2