giải bài tập tin học 11

Giải bài tập Tin học 11

Giải bài tập Tin học 11

Ngày tải lên : 07/11/2013, 15:15
... quanaxiem_lovelytnt@yahoo.com Gi¶i Bµi Gi¶i Bµi Gi¶i Bµi Gi¶i Bµi TËp Tin TËp Tin TËp Tin TËp Tin Häc 11 Häc 11Häc 11 Häc 11 ... end endend end. . VÝ Dô VÝ DôVÝ Dô VÝ Dô Bai 11. program bai11; program bai11;program bai11; program bai11; uses crt; uses crt;uses crt; uses crt; const constconst const ... s:=s+A[i]; writeln('Tong can tinh la: ',s); writeln('Tong can tinh la: ',s);writeln('Tong can tinh la: ',s); writeln('Tong can tinh la: ',s); readln readlnreadln readln...
  • 29
  • 14.9K
  • 156
Tài liệu Giải Bài Tập Tin Học 11

Tài liệu Giải Bài Tập Tin Học 11

Ngày tải lên : 30/11/2013, 06:11
... Giải Bài tập SGK tin học 11 end. Bài 11. program bai11; uses crt; const max=60; type Hocsinh = record hoten:string[30]; ngaysinh:string[10]; diachi:string[50]; toan, ... (1+z)*(x+y/z)/(a-1/(1+x*x*x*x)) Bài 7. a) 2a b b) 2 abc c) b ac d) 2 b a b+ Bài 8. a) program bai8a; uses cr crt; var x,y:real; kt:boolean; begin clrscr; write('Nhap x:’);readln(x); 1 Giải Bài tập SGK tin học 11 write('Nhap ... then begin z:=(x*x+y*y); writeln('tong can tim: ',z:9); end; 3 Giải Bài tập SGK tin học 11 delete(S,n,3); insert('em',s,n); end; write('Xau moi: ',s); readln end. Bài tập chương 4 1. Mảng là kiểu dữ liệu...
  • 16
  • 23.1K
  • 315
Tài liệu Giải bài tập tin học 11 doc

Tài liệu Giải bài tập tin học 11 doc

Ngày tải lên : 25/01/2014, 00:20
... điện. Dòng điện từ cực dương của nguồn chạy qua Đ1, Rtải, Đ3, sau đó trở về cực âm của nguồn. Năm học 2008_ 2009 A. Phần trắc nghiệm ( Mỗi câu đúng 1 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án B A A D B C ... Tranzito? Câu 2: (3.0 điểm) Vẽ sơ đồ và nêu nêu lý hoạt động của mạch câù chỉnh lưư dùng 4 điốt? Bài làm: A. Phần trắc nghiệm: Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án B. Phần tự luận: . . . . . . . . . . ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Đáp án kiểm tra học kì I môn công nghệ 12 Sở GD và ĐT Thanh Hoá Trường THPT Lê Văn Linh o0o Họ tên:…………………… Lớp:…………...
  • 6
  • 6.2K
  • 20
Bài tập tin học 11 chương 5 và 6

Bài tập tin học 11 chương 5 và 6

Ngày tải lên : 14/09/2013, 14:10
... So_n(a1,d,n); Tong(a1,d,n); Readln; END. Bài 9a: Viết thủ tục giải phương trình bậc 1 ax+b=0. Bài 10a : Viết thủ tục giải phương trình bậc 2 ax 2 +bx+c=0. Bài 11a: Viết thủ tục luythua để tính a n ... thông tin sau: Hoten: string[30], tuoi:byte, thông tin được nhập từ bàn phím. Ghi bản ghi trên vào tệp C:\data10.txt. b. Viết chương trình tạo 1 bản ghi tối đa 10 mẩu tin ghi các thông tin sau: ... nhập từ bàn phím. Bài 4a: Viết hàm tính hiệu của 2 số được nhập từ bàn phím. Áp dụng: Tính giá trị biểu thức (a-b) 3 Bài 5b: Viết hàm tính tích của 2 số được nhập từ bàn phím. Bài 6b: Viết hàm...
  • 4
  • 10.4K
  • 105
Phương pháp giải bài tập hóa học

Phương pháp giải bài tập hóa học

Ngày tải lên : 20/09/2012, 14:50
... này thờng đợc áp dụng giải bài toán vô cơ và hữu cơ, tránh đợc việc lập nhiều phơng trình, từ đó sẽ không phải giải những hệ phơng trình phức tạp. II - Bi tập minh hoạ Bài 1. Hòa tan 14 gam ... dẫn giải. n Fe = m 56 ; = 2 O phản ứng 11, 8 m n 32 ; n NO giải phóng = 0,1 mol - Chất khử là Fe : NaCl NaBr NaCl m m+m = 18.58,5 100% (26,5.103) (18.58,5)+ = 27,84 % Đáp án B Bài ... để giải bài toán. - Nếu có nhiều chất oxi hóa và nhiều chất khử cùng tham gia trong bài toán, ta cần tìm tổng số mol electron nhận và tổng số mol electron nhờng rồi mới cân bằng. II - bi tập...
  • 71
  • 7.4K
  • 26
Giải bài tập hình học không gian trong các kỳ thi ĐH

Giải bài tập hình học không gian trong các kỳ thi ĐH

Ngày tải lên : 21/09/2012, 10:23
... khó khăn cho học sinh. Nguyên nhân cơ bản là do học sinh chưa biết phân biệt rõ ràng dạng bài tập ñể lựa chọn công cụ, phương pháp giải cho phù hợp. Bài viết này sẽ giúp học sinh giải quyết những ... thi ñại học PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP HÌNH KHÔNG GIAN TRONG KỲ THI TSĐH Biên soạn: GV Nguyễn Trung Kiên 0988844088 Trong kỳ thi TSĐH bài toán hình không gian luôn là dạng bài tập gây ... PK vuông góc với AD ta có ˆ ( ,( ))PQ ABCD PQK= Phần 3: Các bài toán về tính thể tích D A B C M H S P Q K 11 B Câu 2:Cho hình chóp SABCD có ñáy ABCD là hình vuông cạnh...
  • 22
  • 7.6K
  • 49
Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới

Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:54
... hỏi và bài tập: Bài tập dễ thì đặt ra ngay trên lớp trong giờ lý thuyết nhằm củng cố kiến thức vừa học và giảm tải số lượng bài tập trong giờ bài tập. Bài tập khó hơn một chút của bài học trước ... phân tích thực trạng việc dạy học giải bài tập hình học phẳng ở trường THPT với sự hỗ trợ của phần mềm Để tìm hiểu thực trạng việc dạy và học giải bài tập hình học phẳng ở trường THPT với ... giờ học. Qua phiếu học tập GV có điều kiện đầu tư hơn cho việc xây dựng ở HS phương pháp học tập và đặc biệt là phương pháp tự học. + Bằng các phiếu học tập, HĐ chủ đạo trong mỗi tiết học chuyển...
  • 115
  • 1.8K
  • 2
Thiết kế một số  bài giảng giúp  học sinh giải bài tập hình học phẳng

Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:14
... thể hóa. 1.2. Dạy học giải bài tập 1.2.1. Vai trò của bài tập trong quá trình dạy học Trong dạy học toán, Bài tập có vai trò giá mang HĐ học tập của HS. Thông qua giải bài tập, HS phải thực ... hỏi và bài tập: Bài tập dễ thì đặt ra ngay trên lớp trong giờ lý thuyết nhằm củng cố kiến thức vừa học và giảm tải số lượng bài tập trong giờ bài tập. Bài tập khó hơn một chút của bài học trước ... phân tích thực trạng việc dạy học giải bài tập hình học phẳng ở trường THPT với sự hỗ trợ của phần mềm Để tìm hiểu thực trạng việc dạy và học giải bài tập hình học phẳng ở trường THPT với...
  • 115
  • 1.2K
  • 1
Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học

Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:22
... đề hình học trong việc bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh. 1.6. Kết luận chơng 1 Ch ơng 2. Một số vấn đề dạy học giải bài tập hình học theo định hớng bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh ... Hình học trong việc bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh. Việc bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh thông qua quá trình dạy học giải bài tập toán là rất cần thiết bởi qua đó chúng ta giúp học ... nghiên cứu của luận văn này là: "Bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học giải bài tập hình học& quot;. 2. Mục đích nghiên cứu Mục đích của luận văn này là nghiên...
  • 95
  • 1.7K
  • 16
Định dạng và các phương pháp giải bài tập nhiệt học

Định dạng và các phương pháp giải bài tập nhiệt học

Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:24
... nhiệt học trong chương trình Vật lý lớp 10 ,11. Đề ra phương pháp giải bài tập Vật lý nói chung, phương pháp giải các loại bài tập vật lý theo phân loại, phương pháp giải từng dạng bài tập cụ ... phương pháp giải các bài tập nhiệt học ………………………… Trang 2 3. Đối tượng nghiên cứu: Các bài tập Vật lý phân tử và Nhiệt học lớp 10 ,11. 4. Nhiệm vụ nghiên cứu: Phân loại được các bài tập Vật ... Đối với học sinh trung học phổ thông, bài tập vật lý là một phương tiện quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo vận dụng lý thuyết đã học vào thực tiễn. Việc giải bài tập vật lý...
  • 4
  • 5K
  • 116

Xem thêm