...
Tôi sẽ phân tích kỹ hơn cho các bạn ở trên lớp luyện thi tại các
trung tâm. Các bạn chú ý theo dõi.
Các bàitập có thể giải bằng tuyệt chiêu này:
Bài 1:
Hoà tan hoàn toàn 4,431 gam hỗn hợp ... nhiều. Dạng nâng cao sẽ
giúp các bạn giải được cả hỗn hợp các chất hữu cơ nữa. Tôi sẽ
giảng dạy nâng cao ở phần bài giảng sau. Thân ái chào tạm
biệt.
Bài tập về nhà thuộc Chiêu Thức 1
Câu 1:
... m
X
= -0,025. 56 + 0,175.72 = 11,2g
→
Đáp án A
Nhận xét: Các bạn học sinh thân mến! Sử dụng chiêu thức số 1
giúp ta giải các bài toán về hỗn hợp chất rất nhanh; Làm giảm
số ẩn số (vì làm giảm...
... 500 g
= 500 g
Kl
Kl
0
0
l
l
2
2
= 33cm
= 33cm
BÀI TẬP LỰC ĐÀN HỒI
BÀI TẬP LỰC ĐÀN HỒI
Bài 2. Phải treo một vật có khối
Bài 2. Phải treo một vật có khối
lượng bao nhiêu vào một ... K = 100 N/m để nó dãn ra 10cm
cứng K = 100 N/m để nó dãn ra 10cm
∆l
F = k.
F = k.
∆
∆
l
l
F
dh
P
Tóm tắt
Tóm tắt
Gi
Gi
ải
ải
Khi vật cân bằng :
Khi vật cân bằng :
K= 100 N/m
K= 100 N/m
∆
∆
l ... =
=
mg
mg
K
K
+ l
+ l
⇒
⇒
l
l
0
0
=
=
0,2 .10
0,2 .10
50
50
+ 0,2 = 0,24 m = 24 cm
+ 0,2 = 0,24 m = 24 cm
Bài 7 trang 84:
Bài 7 trang 84:
Một vật bị ném ngang ở độ cao 20m , phải...
... ankan đã tham gia cracking.
Ở đây là: V= 101 0 - 560 =450 lít.
Do đó, phần C
4
H
10
chưa bị crackinh là 110 lít
Đáp án B.
Ví dụ 6. Cracking C
4
H
10
thu được hỗn hợp chỉ gồm 5 hiđrocacbon ... Biết các thể tính khí đều đo ở
đktc. Thể tính (lít) C
4
H
10
chưa bị cracking là
A. 60. B. 110 C. 100 . D. 450.
Giải:
Phƣơng pháp 10: Phân tích hệ số
7
2
3
5
3,0
5,0
5,1.2,0
2.25,0
n
n
n1
43
POH
NaOH
... (2 mol)
Trong trường hợp này %NH
3
=
10
1
hỗn hợp đầu hay là
%11,11
9
1
hỗn hợp sau.
Đáp án B.
Ví dụ 5. Cracking 560 lít C
4
H
10
thu được 101 0 lít hỗn hợp khí X khác nhau. Biết các...
... một nguyên tố hóa học.
Kí hiệu hóa học: bảng 1 sgk/ 42.
Mỗi kí hiệu hóahọc còn chỉ 1 nguyên tử nguyên tố đó.
3. Nguyên tử khối:
Khối lượng của một nguyên tử Cacbon là: 1,9926. 10
-23
g.
Chọn ... Luyện tập chương 4:
Bài 1: Hoàn thành những phản ứng hóahọc sau:
a) …… + …… MgO
b) …… + …… P
2
O
5
c) …… + …… Al
2
O
3
d) KClO
3
…… + ……
e) H
2
O …… + ……
Bài 2: a) Xác định công thức hóahọc ... muối natri clorua.
Bài 3: Hãy viết CTHH của các chất trong bài 3 trang 2.
IV – Hóa trị:
1. Hóa trị của một nguyên tố dựa vào hiđro có hóa trị I, hoặc oxi có hóa trị II.
2. quy tắc hóa trị: có CTHH...
... Quang Hân. Giải toán vật lí 10. NXBGD. 1998.
[2]. Vũ Thanh Khiết, Phạm Quý Tư. Bàitập vật lí sơ cấp. NXBGD.1999.
[3]. Nguyễn Thế Khôi. Vật lí 10 nâng cao. NXBGD. 2006.
Vật lí 10 : thiencuongth ... lò xo khi l
0
= 20 cm; w = 20rad/s; m = 10 g ; k = 200 N/m
Bài giải:
Vật lí 10 : thiencuongth
2
s/m 210.
3
2,0.21
g.
3
21
a
Bài 9:
Một xe trượt không vận tốc đầu từ đỉnh ...
y(m)
Vật lí 10 : thiencuongth
PHẦN THỨ HAI
MỘT SỐ BÀITẬP VẬT LÍ VẬN DỤNG SÁNG TẠO PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ
Phương pháp tọa độ là phương pháp cơ bản trong việc giải các bàitập vật lí
phần...
... ÔN TẬPHOÁ 10- HKII
1/Trong các pứ sau , pứ nào là phản ứng oxihoá khử?
a/HNO
3
+ NaOH → NaNO
3
+ H
2
O ... Sục Clo dư , cô cạn b/ Sục Clo và hồ tinh bột
c/ Cho tác dụng dd HCl dư d/ Sục Brôm dư .và cô cạn
10/ Tính khối lượng CaF
2
cần dùng để điều chế 2,5 dd axit Flohidric nồng độ 40% .Biết H phản ứng...
... khoa học của khái niệm và hoạt động học của học sinh.
⇒
Vậy quá trình dạy họchóahọc cũng là một hệ thống toàn vẹn, gồm 3 thành tố cơ bản: khái niệm
khoa học về hóa học, phương pháp họctậphóa ... TẬPHÓAHỌC10 THEO HƯỚNG
DẠY HỌC TÍCH CỰC
2.1. Những vấn đề cơ bản của chương 1, 2, 3, 4, 7 hóahọclớp10
2.1.1. Vị trí và vai trò
Chương 1, 2, 3, 4, 7 trong chương trình Hóahọc10 gồm ... 26. Luyện tậpBài 37. : Nhóm Halogen Luyện tập chương 5
Bài 27. Bài thực hành số 2: Tính chất hóa
học của khí clo và hợp chất của clo
Bài 28. Bài thực hành số 3: Tính chất hóa
học của brom...
... học cũng như trong các tài liệu giảng dạy, thuật ngữ
bàitập , bàitậphóahọc được sử dụng cùng các thuật ngữ bài toán”, bài toán
hóa học .
Theo từ điển tiếng Việt [62, tr 27] bàitập ... trong việc họctập môn Hóa
chính là góp phần đắc lực cho việc thực hiện mục tiêu đào tạo nhân cách phát triển
toàn diện.
1.3. Bàitậphóahọc
1.3.1. Khái niệm về bàitập và bài toán hóahọc
Trong ... thể chia thành: bàitập kiểm tra sự
hiểu và nhớ, bàitập rèn luyện tư duy khoa học
- Dựa vào mục đích dạy học, chia bàitập thành: bàitập để hình thành
kiến thức mới; bàitập để rèn luyện,...
... nguyên tố lân cận.
Bài tập SGK: trang 51
Bài tập SBT: 2.24 ; 2.25 ; 2.26 ; 2.27 ; 2.28 ; 2.29 ; 2.48 ; 2.49
Bài tập SGK: 5, 6, 7/55 ; 6, 7, 8, 9, 10/ 58 ; 11/61
SBT: 2.17—›2.21
Bài 1 : Sắp xếp các ... này?
Bài 6: Lớp và phân lớp electron
1. Thế nào là lớp electron , phân lớp electron ? Mỗi lớp có bao nhiêu phân lớp?
2. Có bao nhiêu obitan , số electron tối đa trong một lớp, một phân lớp?
Bài ... tính oxi hóa của A và giải thích.
Bài tập SGK: 6/22 ; 5,6/28 ; 6,7,8,9/30 ; 6,7/41 ; 4/51 ; 6/54
Bài tập SBT: 1.33; 1.39 ; 1. 41 ; 1.56 ; 2.34 ; 2.35 ; 2.46.
Bài tập làm thêm SGK: 4, 5, 6/44
SBT:...
... H
2
SO
4
> Fe
2
(SO4)
3
+ MnSO
4
+ K
2
SO
4
+ H
2
O
BÀI T Ậ P PH Ả N Ứ NG OXI HÓA-KH Ử
1. BÀITẬP XÁC ĐỊNH SỐ OXI HOÁ
Bài 1: Xác đ ị nh s ố oxi hoá c ủ a các nguyên t ố trong các h ... A’ theo tỷ lệ là: ……….thì tập hợp các nguyên tử
thu được có khối lượng nguyên tử trung bình bằng bao nhiêu?
c) Tập hợp các nguyên tử đó có phải là một nguyên tố hoáhọc hay không. Nếu là một
nguyên ... Ni(CO)
4
Bài 2: Xác đ ị nh s ố oxi hoá c ủ a các nguyên t ố in nghiêng trong các h ợ p ch ấ t sau:
Bài 3: Xác đ ị nh s ố oxi hoá c ủ a các nguyên t ố in nghiêng trong các h ợ p ch ấ t sau:
2. BÀI...
... BÀITẬPHÓALỚP10 CHƯƠNG 4 NÂNG CAO
Bài 1. cân bằng các phản ứng hóahọc sau bằng phương pháp thăng bằng electron , cho biết chất oxi hóa , chất khử :
a) Na
2
SO
3
... FeSO
4
+ Cl
2
+ H
2
SO
4
→ Fe
2
(SO
4
)
3
+ HCl
Bài 3. cân bằng các phản ứng oxi hóa khử sau dưới dạng phân tử và ion thu gọn , chỉ rõ chất oxi hóa , chất khử :
a) Cu
2
S.FeS
2
+ HNO
3
→ Cu(NO
3
)
2
... + NO + H
2
O
f) H
2
SO
4
+ H
2
S → S + H
2
O
g) NO
2
+ O
2
+ H
2
O → HNO
3
Bài 2. cân bằng các phản ứng oxi hóa khử sau bằng phương pháp thăng bằng electron :
a) NaClO + KI + H
2
SO
4
→...