giải bài tập hình học lớp 9 chương 1
Bai tap hinh hoc lop 10 chuong 1
Ngày tải lên :
17/10/2013, 02:11
... Trang 3
BÀI TẬP ƠN TẬP HÌNH HỌC CUỐI CHƯƠNG I LỚP 10 NÂNG CAO
Câu 15 : Cho
a
r
= (1 ; 2) và
b
r
= (3 ; 4). Vec tơ
m
ur
= 2
a
r
+3
b
r
có toạ độ là
a)
m
ur
=( 10 ; 12 ) b)
m
ur
=( 11 ; 16 ) c) ... uuur
uuur uuur
.
Bài 2 :Cho bốn điểm A, B, C, D. Gọi I, J lần lượt là trung điểm của AB và CD.
GV : TRẦN THANH HỒNG – THPT NGUYỄN TRÂN Trang 2
BÀI TẬP ÔN TẬP HÌNH HỌC CUỐI CHƯƠNG I LỚP 10 NÂNG CAO
b) ...
m
ur
=( 10 ; 12 ) b)
m
ur
=( 11 ; 16 ) c)
m
ur
=( 12 ; 15 ) d)
m
ur
= ( 13 ; 14 )
Câu 16 : Cho tam giác ABC với A( -3 ; 6) ; B ( 9 ; -10 ) và G(
1
3
; 0) là trọng tâm . Tọa độ C là :
a) C( 5 ;...
- 4
- 10K
- 233
100 bài tập hình học lớp 9 - Phần 1
Ngày tải lên :
22/10/2013, 07:11
... có:
BC
2
=DB
2
+CD
2
=(BO+OD)
2
+CD
2
=
=BO
2
+2.OB.OD+OD
2
+CD
2
. (1)
Mà OB=R.∆AOC cân ở O có OAC=30
o
.
Hình 20
CI
KJ
FI
AK
=
MỘT TRĂM BÀI TẬP
HÌNH HỌC LỚP 9.
Phần 1: 50 bài tập cơ bản.
1
-Xét hai ∆EKO và EHO.Do ... O⇒Cung
AC=CB =90
o
.
Ta lại có:
Hình 19
2
Lời nói đầu:
Trong quá trình ôn thi tốt nghiệp cho học sinh lớp 9, chúng ta đều
nhận thấy học sinh rất ngại chứng minh hình học. Cũng do học sinh
còn ... chữa một vài bài
tập mà thôi.
Do để học sinh có thể chủ động trong quá trình làm bài, các bài tập
trong tài liệu này chỉ có tính cất gợi ý phương án chứng minh chứ
chưa phải là bài giải hoàn hảo...
- 57
- 7.8K
- 196
BÀI tập HÌNH học lớp 9 ( THEO TỪNG CHƯƠNG )
Ngày tải lên :
01/05/2014, 16:47
... =
Bài 1. Giải tam giác vuông ABC, biết
µ
A
0
90 =
và:
a)
a cm b cm15 ; 10 = =
b)
b cm c cm12 ; 7= =
ĐS: a)
µ
µ
B C c cm
0 0
42 , 48 , 11 ,14 7≈ ≈ ≈
b)
µ
µ
B C a cm
0 0
60 , 30 , 14 ≈ ≈ ≈
.
Bài ... 2.CD.
HD:
Trang 17
⇒
R cm
1
4( )=
⇒
1
sin
3
=a
.
Hình nón tạo bởi hình quạt lớn có đường sinh
cm12
, chu vi đáy
cm16
π
⇒
R cm
2
8( )=
⇒
2
sin
3
=b
.
b)
V cm
3
1
128 2
( )
3
π
=
, ... c)
3
sin a
d) 1 e)
2
sin a
f) 1.
Bài 9. Chứng minh các hệ thức sau:
a)
cos 1 sin
1 sin cos
α α
α α
+
=
−
b)
2 2
(sin cos ) (sin cos )
4
sin .cos
α α α α
α α
+ − −
=
ĐS:
Bài 10 .Cho tam giác...
- 34
- 33.5K
- 175
BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 9 CHƯƠNG 2
Ngày tải lên :
06/11/2013, 08:11
... đó.
Bài 17 . đốt cháy hoàn toàn 1, 12 g Fe trong bình chứa khí clo , thấy thể tích của khí clo giảm đi 0,672 lít (đktc) .Hãy xác
định muối clorua tạo thành .Viết phương trinhg phản ứng .
Bài 18 . ... trinhg phản ứng .
Bài 18 . cho 11 ,2 gam kim loại M hóa trị 3 tác dụng hết với dung dịch HCl thu được 4,48 lít hidro (đktc) .Xác định M.
Bài 19 . cho một miếng Zn nặng 13 g vào 67,5g dung dịch CuCl
2 ... Bài 15 . viết các phương trình phản ứng cho sự chuyễn hóa sau :
Fe→FeCl
2
→FeCl
3
→Fe(OH)
3
→Fe
2
O
3
→Fe.
Bài 16 . hòa tan 14 ,4 gam một oxit sắt trong dung dịch...
- 2
- 8.3K
- 250
Bài soạn Tuyển tập bài tập hình học lớp 9 ôn thi vào 10 THPT
Ngày tải lên :
25/11/2013, 20:12
... = 90
0
=> I
1
+ I
2
= 90
0
= MIO hay MI OI tại I => MI là tiếp tuyến của (O).
18
c) IA
1
= IC
1
= R
(I)
; JA = JA
1
= AC/2 …
⇒
ỊJ là trung trực của A
1
C
1
.
d) S
HJM
=
1
2
HM.JK ... = 24 Cm => CH = 12 cm.
AH
2
= AC
2
HC
2
=> AH =
22
12 20
= 16 ( cm)
CH
2
= AH.OH => OH =
16
12
22
=
AH
CH
= 9 (cm)
OC =
22 51 29
2222
=+=+
HCOH
= 15 (cm)
Bài 28 Cho đờng tròn ...
1
2
HM.JK ; S
HAC
=
1
2
HC.AC
1
⇒
S
HAC
: S
HJM
=
1
HC.AC
HM.JK
mà
MH 1
MC 3
=
⇒
HC HM+MC MC
1 1 3 4
HM HM HM
= = + = + =
;
1
AC
2
JK
=
(JK// AC
1
⇒
S
HAC
: S
HJM
= 8
Bài 75: Cho điểm...
- 41
- 5K
- 130
Bài tập hình học lớp 9 hệ thức lượng trong tam giác
Ngày tải lên :
10/02/2014, 00:54
... MH luôn đi qua một
11
Bài tập hình học lớp 9 TTBDVH: Lửa Việt
r
1
, r
2
, r
3
là các bán kính đường tròn nội tiếp của các tam
giác này.
Chứng minh rằng r = r
1
+ r
2
+ r
3
17 . Cho tam g iác ABC ... IN
2
b)
IA
2
bc
+
IB
2
ac
+
IC
2
ab
= 1
19 . *Tính các góc của một tam giác vuông biết tỉ số giữa
bán kính đường tròn ngoại tiếp và nội tiếp của tam giác
bằng
√
3 + 1
23
Bài tập hình học lớp 9 TTBDVH: Lửa Việt
a) ... AH. Gọi
(O; r), (O
1
, r
1
), (O
2
, r
2
) theo thứ tự là các đườ ng tròn
nội tiếp các tam giác ABC, ABH, ACH. Chứng minh
20
Bài tập hình học lớp 9 TTBDVH: Lửa Việt
Góc nội tiếp
1. Cho đường tròn...
- 64
- 31K
- 69
Tuyển tập 80 bài tập hình học lớp 9
Ngày tải lên :
08/03/2014, 19:02
... ạ
1. Ch ng minh ABCD là t giác n i ti p .ứ ứ ộ ế
ĐẶNG NGỌC THANH TRƯỜNG THCS TỐNG VĂN
TRÂN
9
TUYỂN TẬP 80 BÀI TOÁN HÌNH HỌC LỚP 9
H
1
3
2
1
1
O
E
D
C
B
A
∠ CDH = 90
0 ...
2
2
2
1
1
1
1
F
O
M
S
D
E
B
A
C
H×nh a
F
1
2
C
A
B
E
D
S
M
O
1
1
1
1
2
2
2
3
2
H×nh b
1. Ta có ∠CAB = 90
0
( vì ... 24 Cm => CH = 12 cm.ừ ả ế
AH
2
= AC
2
– HC
2
=> AH =
22
12 20 −
= 16 ( cm)
CH
2
= AH.OH => OH =
16
12
22
=
AH
CH
= 9 (cm)
OC =
22 51 29
2222
=+=+ HCOH
= 15 (cm)
Bài 5 Cho đ ng tròn...
- 10
- 5.4K
- 185
Bài tập hình học lớp 9 nâng cao pot
Ngày tải lên :
03/04/2014, 05:20
... PQ//CF
5/Cho AD.AC = 3R
2
.Tính CF theo R
Bài 33/ : ( TS lớp 10 TPHCM năm học 2 011 – 2 012 )
Cho đường tròn tâm (O) , đường kính BC. Lấy 1 điểm A trênh đường tròn (O) sao cho
AC>BC .Từ ... .Chứng minh : 3 điểm P,Q,T thẳng hàng
Bài 35 : ( TS10 TPHCM năm 2 010 – 2 011 )
Cho đường tròn tâm O , đường kính AB=2R . Gọi M là 1 điểm bất kỳ thuộc đường tròn
(O) khác A và ... JG,AH,BC
đồng quy tại 1 điểm
Bài 49/ : Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn nội tiếp đường tròn (O) có AB<AC.Vẽ 3
đường cao AD,BE,CF của tam giác ABC cắt nhau tại H
1/ Tìm 3 tứ giác nội tiếp...
- 26
- 6.6K
- 86
MỘT TRĂM BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 9 LUYỆN THI VÀO LỚP 10
Ngày tải lên :
16/04/2014, 13:58
... ∆FBC:
Xem câu 3 bài 35.
4/ C/m: BI
2
=BF.BC-IF.IC
MỘT TRĂM BÀI TẬP
HÌNH HỌC LỚP 9.
Phần 1: 50 bài tập cơ bản.
1
Lời nói đầu:
Trong quá trình ôn thi tốt nghiệp cho học sinh lớp 9, chúng ta đều ...
15
Hình 14
E
I
H
Do NQ//PM⇒MNQP là hình thang có PN=MQ⇒MNQP là thang cân.Dễ dàng C/m thang cân nội
tiếp.
TÍnh S
MNQP
=S
MIP
+S
MNI
+S
NIQ
+S
PIQ
=
2
1
S
AMIP
+
2
1
S
MDNI
+
2
1
S
NIQC
+
2
1
S
PIQB
=
2
1
S
ABCD
=
2
1
a
2
.
5/C/m ... qua trung điểm của AJ.
F
20
1/ C/m AOHC nội tiếp:
(học sinh tự chứng minh)
2/•C/m∆CHM vuông cân:
Do OC⊥AB trại trung
điểm O⇒Cung
AC=CB =90
o
.
Ta lại có:
Hình 19
1/ C/m OMN cân:
Do ∆ABC là tam...
- 50
- 3.2K
- 14
ÔN TẬP HÌNH HỌC LỚP 9 - 100 BÀI TẬP HÌNH HỌC CÓ LỜI GIẢI PHẦN 1
Ngày tải lên :
15/09/2013, 11:20
...
www.Vuihoc24h.vn – Kênh học tập Online Page 1
ÔN TẬP HÌNH HỌC LỚP 9
10 0 BÀI TẬP HÌNH HỌC CÓ LỜI GIẢI PHẦN 1
Bài 1: Cho ABC có các đường cao BD và CE.Đường thẳng ...
Ta phải c/m xy//DE.
Do xy là tiếp tuyến,AB là dây cung nên sđ góc xAB=
2
1
sđ cung AB.
Mà sđ ACB=
2
1
sđ AB. góc xAB=ACB mà góc ACB=AED(cmt)
xAB=AED hay xy//DE.
4.C/m OA là phân ... các đường cao BD và CE.Đường thẳng DE cắt đường tròn
ngoại tiếp tam giác tại hai điểm M và N.
1. Chứng minh:BEDC nội tiếp.
2. Chứng minh: góc DEA=ACB.
3. Chứng minh: DE // với tiếp tuyến tai...
- 19
- 32.3K
- 1.4K
Rèn luyện hoạt động phân tích và tổng hợp cho học sinh trong dạy học giải bài tập hình học phẳng ở lớp 9 trung học cơ sở
Ngày tải lên :
19/04/2014, 13:56
... của đề tài 7
1. 1 .1. Tình hình nghiên cứu ở nước ngoài 7
1. 1.2. Tình hình nghiên cứu ở trong nước 9
1. 1.3. Một số kết luận 9
1. 2. Tư duy, phân tích và tổng hợp 11
1. 2 .1. Tư duy và những ... hoạt động của học sinh 39
1. 3 .1. Vai trò, chức năng của bài tập toán 39
1. 3.2. Các dạng toán trong chương trình hình học phẳng lớp 9 42
1. 3.3. Hoạt động của học sinh 42
1. 3.4. Đặc điểm ... của học sinh lớp 9 45
1. 4. Thực trạng về rèn luyện hoạt động phân tích và tổng hợp cho học
sinh trong dạy học giải bài tập hình học phẳng lớp 9
46
1. 4 .1. Mục đích điều tra khảo sát 46
1. 4.2....
- 225
- 2.4K
- 18
- bài tập hình học lớp 9 chương 3
- bài tập hình học lớp 9 chương 2
- bài tập hình học lớp 9 chương 1
- giai bai tap hinh hoc lop 8 chuong 1
- giai bai tap hinh hoc lop 9 chuong 3
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2