... bi hc u tiờn của phần Địalílớp 5,
chúng ta cùng tìm hiểu vị trí địa lí, giới hạn
lãnh thổ của Việt Nam.
Hoạt động 1
VỊ TRÍ ĐỊALÍ VÀ GIỚI HẠN CỦA NƯỚC TA
- GV hỏi HS cả lớp: Các em có biết ... bị bài Địa hình và
khoáng sản”
……
……
Kế hoạch dạy học
Tuần : 1 Môn: địalí (Tiết: )
Bài 1: việt nam - đất nớc chúng ta
I. MỤC TIÊU:
Sau bài học, HS có thể:
- Chỉ được vị trí địalí và giới ... hoạch dạy học
Tuần:
Môn: địalí (Tiết: )
Bài 2: địa hình và khoáng sản
I. MC TIấU:
Sau bi học, HS có thể:
- Dựa vào bản đồ (lược đồ) nêu được một số đặc điểm chính của địa hình, khoáng sản nước...
... Tiết 20- Tuần 20
Hoạt động sản xuất của ngời dân
Lớp 4
ở đồng bằng Nam Bộ
i. mục tiêu: HS biết:
- Đồng bằng Nam Bộ là nơi trồng nhiều lúa gạo , cây ăn trái, đánh bắt và nuôi nhiều ... câu hỏi của mục này
trong sách giáo khoa.
- HS dựa vào sách giáo khoa, tranh
ảnh bản đồ ng ngiệp, vốn hiểu biết
trả lời câu hỏi:
B ớc 2 :
- HS trao đổi kết quả trớc lớp, GV
giúp HS hoàn thiện câu ... tiết học.
- Dặn HS học bài và chuẩn bị bài sau:
Thành phố Hồ Chí Minh.
sách giáo khoa,
( dựa vào kênh chữ trong sách
giáo khoa và vốn hiểu biết của bản
thân )
B ớc 2 :
- HS các nhóm trình bày...
... phân
tích bảng số liệu và rút ra sự
thay đổi diện tích rừng…
-Vào các năm 198 0 ,19 95, 2004
-198 0: 10,6 Triệu ha.
-19 95: 9,3 triệu ha…
-Giảm đi 1,3 triệu ha. Do hoạt
động khai thác bừa bãi, việc ... thiệu
bài mới.
HĐ1:Thực
hành một số
kó năng địa lí
liên quan
đến các yếu
tố địalí tự
nhiên VN.
HĐ2:Ôn tập
về đặc điểm
của các yếu
tố địalí tự
nhiên VN.
3Củng cố,
dặn dò.
-Nhận xét ... động dạy học.
ND – TL Giáo viên Học sinh
1. Giới thiệu
môn học.
2.Bài mới.
Giới thiệu
bài mới.
HĐ1:Vị trí địa
lí và giới hạn
của nước ta.
- Giới thiệu chung về phần địa
lí.
-Dẫn dắt và ghi...
... đúng.
II. Địa điểm, ph ơng tiện
Địa điểm : Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ.
Phơng tiện : Hoa hoặc cờ
III. Nội dung và ph ơng pháp lên lớp
Thể dục lớp 3 - Kim Thị Ngọc DiÖp
16
Tuần19
Thứ ba ... l-
ợng
3 - 5 '
25 - 27 '
2 - 3 '
Hoạt động của thầy
* GV nhận lớp phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học.
- GV điều khiển lớp
* Ôn nhảy dây cá nhân kiểu
chụm hai chân
- GV chia lớp thành ...
kết thúc
Thời l-
ợng
3 - 5 '
25 - 27 '
2 - 3 '
Hoạt động của thầy
* GV nhận lớp, phổ biến nội
dung, yêu cầu giờ học.
- GV điều khiển lớp
* GV điều khiển lớp
- Chơi trò chơi : Lò...
... phát
biểu ý kiến.
- HS làm bài vào vở
+ Lời giải :
- Lớp em bắt đầu vào học kì II từ giữa
tháng 1
- Ngày 31 tháng 5 kết thúc học kì II.
- Tháng 6 chúng em đợc nghỉ hè.
IV. Củng cố, dặn dò
- Em ... giải cuối
đoạn văn.
- Làm bài vào vở
- 3 em lên bảng điền
Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc DiÖp
10
Tuần19
Thứ hai ngày 15 tháng 1 năm 2007
Tập đọc - Kể chuyện
Hai Bà Trng
I. Mục tiêu
* Tập đọc
+ ...
- Cần rèn thêm về đọc : Khuê, Đ. Tùng
3 HS bổ xung
4 Vui văn nghệ
5 Đề ra phơng hớng tuần sau
- Duy trì nề nếp lớp
- Trong lớp chú ý nghe giảng, chịu khó phát biểu
- Chấm dứt tình trạng đi học...
... người.
……
5 tuần
8 tuần
5 tháng
Khoảng 9 tháng
về từng hình, các HS khác theo dõi và
bổ sung ý kiến.
+ Hình 2: Thai được khoảng 9 tháng.
+ Hình 3: Thai được 8 tuần.
+ Hình 4: Thai được 3 tháng.
+ ... hoạ trang 4 - 5 SGK (SGK)
- Bộ đồ dùng để thực hiện trò chơi “Bé là con ai?” (đủ dùng theo nhóm) gồm 5
– 7 hình bố, mẹ; 5 – 7 hình em bé có đặc điểm giống bố mẹ; một tờ phiếu to để dán
ảnh có ... em bé và dán ảnh vào phiếu
sao cho ảnh của bố mẹ cùng hàng với
ảnh của em bé.
- Gọi đại diện 2 nhóm dán phiếu lên
bảng. GV cùng HS cả lớp quan sát.
- Đại diện 2 nhóm làm xong trước dán
phiếu...
... trong vòng 15
Hoạt động 2
ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM
- GV cho HS trưng bày một số sản
phẩm trên bảng lớn.
- Cử 2 – 3 HS đánh giá sản phẩm của
bạn theo đánh giá trong SGK/23.
- GV nhận xét đánh giá sản ... lỗ có kích thước lớn (có trong bộ dụng cụ khâu, thêu lớp5
của GV).
+ Một mảnh vải có kích thước lớn (có trong bộ dụng cụ khâu, thêu lớp5 của GV).
+ Một mảnh vải có kích thước 20cm x 30cm.
+ ... (TT)
Hoạt động 2
ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM
- GV cho HS trưng bày một số sản
phẩm trên bảng lớn.
- Cử 2 – 3 HS đánh giá sản phẩm của
bạn theo mục III trong SGK /19.
- GV nhận xét đánh giá sản phẩm của...