... dùng đúng nơi quy định.
4. Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò.
Hãy nêu lợi ích của việc sống gọn gàng- ngăn nắp?
IV.Rút kinh nghiệm tiết dạy.
Ngày: tháng năm
Tuần 4:
Biết nhận lỗi và sửa ... yêu quý.
4. Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò.
Hs chuẩn bị kể lại 1 trường hợp em đã nhận và sửa lỗi hay người khác
đã nhận và sửa lỗi.
IV.Rút kinh nghiệm tiết dạy.
Ngày: tháng năm
Tuần 2: ... giờ.
* Cách tiến hành:
• Gv chia hs thành 4 nhóm.
• Hs từng nhóm tự so sánh để loại trừ kết quả ghi giống nhau.
• Từng nhóm trình bày trước lớp.
* Kết luận : Việc học tập, sinh hoạt đúng...
... trong môi trường trong lành.
4. Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò.
Hs chuẩn bị bài tiết sau.
IV.Rút kinh nghiệm tiết dạy.
Ngày: tháng năm
Tuần 14:
Giữ gìn trường lớp sạch đẹp
Tiết 2
I. Mục ... hành:
Ngày: tháng năm
Tuần 13:
Giữ gìn trường lớp sạch đẹp
Tiết 1
I. Mục tiêu:
1. Học biết : + 1 số biểu hiện cụ thể của việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
+ Lí do vì sao cần giữ gìn trường lớp sạch, ... trường, lớp sạch đẹp.
Ngày: tháng năm
Tuần 15:
Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng
Tiết 1
I. Mục tiêu:
1. Học hiểu : + Vì sao cần giữ gìn trật tự, vs nơi công cộng.
+ Cần làm gì và cần tránh những...
... ).
• Cả lớp thảo luận.
* Gv kết luận: Sgv.
4. Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò.
Sưu tầm tư liệu về chủ đề giúp đỡ người khuyết tật.
IV.Rút kinh nghiệm tiết dạy.
Ngày: tháng năm
Tuần 22: ... triển trong môi
trường trong lành.
4. Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò.
Dặn hs thực hành những điều đã học.
IV.Rút kinh nghiệm tiết dạy.
Ngày: tháng năm
Tuần 26:
Lịch sự khi đến nhà người ... Giúp hs hiểu được sự cần thiết và 1 số việc cần làm để giúp
đỡ người khuyết tật.
Ngày: tháng năm
Tuần 24:
Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại
Tiết 2
I. Mục tiêu:
1. Học sinh hiểu: + lịch sự...
... đưa ra phương án đúng của
bài tập .
+ Các tranh 1 , 2 , 4 : Thể hiện thái độ kính
trong , biết ơn thầy giáo , cô giáo .
+ Tranh 3 : Không chao cô giáo khi cô giáo
không dạy lớp mình là biểu ... Chia lớp thành các nhóm
- 2 HS kể lại câu chuyện cho cả lớp
nghe.
- Các nhóm thảo luận câu hỏi 1 và 2
trong SGK.
Các ghi nhận, lưu ý :
Môn: ĐạođứcTuần ...
những việc làm thể kiện lòng bi ết ơn thầy
giáo , cô giáo .
4 - Củng cố – dặn dò
- Viết , vẽ , dựng tiểu phẩm về chủ đề bài
học ( Bài tập 4 SGK )
- Dự đoán các cách ứng xử có thể
xảy ra .
-...
... bảng.
Dãy 2 : Phải đoán được đó là nghề giáo
viên.
- HS cả lớp nhận xét nội dung chơi và
hình thức thể hiện của cả đại diện hai
dãy.
Hoạt động 4
BÀY TỎ Ý KIẾN
- Chia lớp thành 6 nhóm.
- Yêu ... Lắng nghe các tình huống và giơ tấm
bìa theo đánh giá của nhóm.
Các tình huống
Tình huống 1 : Ngồi trong lớp, Hạnh luôn chú ý nghe thầy giáo, cô giáo giảng
bài. Có điều gì chưa rõ, em tranh ... em đánh mất sách vở và đồ dùng học tập, em sẽ làm gì?
3) Nhà em ở xa trường, hôm nay trời mưa rất to, đường trơn, em sẽ làm gì?
4) Sáng nay em bị sốt, đau bụng, lại có giờ kiểm tra môn Toán học...
... diện lớp trình bày, giải thích
-Lớp nhận xét, bổ sung.
-Vài HS đọc ghi nhớ trong SGK trang 18
-Cả lớp thảo luận trong nhóm (4 nhóm), nhận
xét về cách ứng xử.
Kế hoạch bài học ĐẠOĐỨC – LỚP4 GV: ... bày tỏ thái độ
tán thành, không tán thành hoặc phân
vân theo quy ước
-Đại diện HS giải thích
-Lớp nhận xét, bổ sung
Kế hoạch bài học ĐẠOĐỨC – LỚP4 GV: Nguyễn Bích Như
3, 4 là những việc làm ... thích.
-GV kết luận:
-HS làm bài tập 4.
-Cả lớp trao đổi và nhận xét, làm bài vào VBT,
trang 14
-HS nhận xét, bổ sung.
Kế hoạch bài học ĐẠOĐỨC – LỚP4 GV: Nguyễn Bích Như
trung thực trong...
... GV nhận lớp phổ biến nội
Hoạt động của trò
+ Lớp trởng tập hợp lớp và báo
Giáoán Thể dụclớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp
7
I. Mục tiêu
- Ôn tập một số kĩ năng đội hình đội ngũ đà học ở lớp 1, 2. ... chơi chạy đổi chỗ, vỗ
tay nhau
+ Lớp tập hợp hàng ngang để
làm mẫu
- Chia tổ tập luyện
Giáoán Thể dụclớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp
9
Tuần 1
Thứ ba ngày 5 tháng 9 năm 2006
Thể dục
Bài 1 : Giới ... sung quanh vòng
tròn vỗ tay và hát
Tuần 3
Thứ ba ngày 19 tháng 9 năm 2006
Thể dục
Bài 5 : Ôn tập hàng ngang, dóng hàng, điểm số
I. Mục tiêu
Giáoán Thể dụclớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp
5
Gi¸o ¸n...
... động lớp .
- Đánh giá , xếp loại .
4. Củng cố : (3’)
- Đánh giá , nhận xét .
- Giáodục HS biết quan tâm , yêu quý mọi vật xung quanh .
5. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Quan sát các dáng ... bài tập nặn về tỉ
lệ hình , dáng hoạt động và cách sắp xếp
theo đề tài .
Hoạt động lớp .
- Đánh giá , xếp loại .
4. Củng cố : (3’)
- Đánh giá , nhận xét .
- Giáodục HS biết quan tâm , tìm ... bài cả lớp .
4. Củng cố : (3’)
- Đánh giá , nhận xét .
- Giáodục HS quan tâm đến cuộc sống xung quanh .
5. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Vẽ tranh theo ý thích và giấy A3 hoặc A4 .
-...
...
ngoan”.
-Vở
bài tập
Đạo
đức
-Vở
bài tập
Đạo
đức
-Vở
bài tập
Đạo
đức
36
2’
_Nhận xét tiết học
_Dặn dò: Chuẩn bị tiết 2 bài 9: “Lễ
phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo
Thứ ,ngày tháng năm 200
Bài ... vào quần áo
bạn đó?
_Cả lớp trao đổi, nhận xét.
_HS chuẩn bị kể về một bạn
biết lễ phép và vâng lời thầy
giáo, cô giáo.
-Vở
bài tập
Đạo
đức
-Vở
bài tập
Đạo
đức
34
I. MỤC TIÊU:
1. HS hiểu:
- ...
và vâng lời thấy giáo, cô giáo?
+ Cần là gì khi gặp thầy giáo, cô
giáo?
+ Cần làm gì khi đưa hoặc nhận sách
vở từ tay thầy giáo, cô giáo?
GV kết luận:
_Khi gặp thầy giáo, cô giáo cần chào
hỏi...
... Môn Đạo đức
Tuần 33
Ngày ……………………………
Bài : Phòng và tránh các tệ nạn xã hội
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1. Học sinh hiểu :
-Lợi ích của việc phòng tránh các tệ nạn xã hội.
-Cách ... em.
2. Học sinh biết phòng và tránh các tệ nạn trong xã hội đang tồn tại.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Một số ảnh có liên quan.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Tiết ... tránh các tệ nạn xã hội ?
-T nhận xét.
*Bài mới:
1.Hoạt động 1: Làm bài tập 1
-T giải thích yêu cầu của BT( hãy chọn việc làm
đúng trong tình huống sau:)
Vào ngày chủ nhật,em gặp bạn cùng lớp...