... tím,Trái đất này là
của chúng em(thơ Đinh Hải),Tuổi 15,Xỉa cá mè,Như
sao sáng ngời,Em yêu đàn gà xinh,Bàn tay cô
giáo, Chỉ có một trên đời….
Nhạc và lời:Trương Quang Lục
Nhạc và lời:Trương ... lời:Trương Quang Lục
III.Tìm hiểu bản nhạc và
kể tên các ký hiệu có
trong bài:
-Bài này viết ở nhịp 4/ 4
-Có nhịp lấy đà
-Có Khung thay đổi
-Có dấu hoàn
-Có dấu nối và dấu luyến
II.Nghe bài hát...
...
Trong Mĩ thuật, màu sắc là
linh hồn bức tranh và
sản phẩm của mĩ thuật.
- Màu sắc do ánh sáng mà có và luôn thay đổi theo sự chiếu sáng, nhận
biết được màu sắc là nhờ ánh sáng. ánh sáng trắng ... chỉ dành
cho giới hoạ sĩ chuyên nghiệp sáng
tác các tác phẩm nghệ thuật. Các
em có thể chọn chomình loại màu
ưa thích để sử dụng trong học tập
môn Mĩ thuật.
3- Một số tên màu và cách ... trong cắt,
kẻ khẩu hiệu
- Ví dụ :
Thi đua dạy tốt, học tốt lập thành tích chào mừng
Ngày nhà giáo việt nam 20 - 11
đỏ
Vàng
lam
Da
cam
lục
Lá mạ
đỏ
cam
Huyết
dụ
tím
Vàng
cam
Xanh già
Chàm
...
... thế khác
nhau cho cả lớp vẽ
Hoạt động 4
4,Đánh giá kết quả học tập
Dặn dò: Su tâm, tranh ảnh về các dáng ngời và chuẩn bị bài tiếp theo
Bài 14
20
Giáo án mĩ thuậtlớp 9
+ Giáo viên cho học sinh ... chức lớp
- Trả bài nhận xét
- Kiểm tra sĩ số
2, Kiểm tra bài cũ
- Trả bài, nhận xét
15
Giáo án mĩ thuậtlớp 9
+ Giáo viên đặt mẫu nh tiết 1
+ Giáo viên hớng dẫn học sinh
quan sát về ánh sáng, ... cỡ nhỏ,
14
Giáo án mĩ thuậtlớp 9
Vẽ theo mẫu
Tập vẽ dáng ngời
I Mục tiêu bài học
- Học sinh hiểu đựoc sự thay đổi của dáng ngời ở các t thế khác nhau
- Biết cách vẽ dáng ngời và vẽ dáng ngời...
... Về Nhà:
4. Xuống Lớp:
4. Xuống Lớp:
Đội hình xuống lớp
Câu 3
Câu 3
: Hãy quan sát xem đây là giai
: Hãy quan sát xem đây là giai
đoạn nào của kó thuật nhảy cao?
đoạn nào của kó thuật nhảy ...
Caõu 4
Caõu 4
: Trong 4 VẹV sau, VẹV naứo
: Trong 4 VẹV sau, VẹV naứo
coự thaứnh tớch cao nhaỏt?
coự thaứnh tớch cao nhaỏt?
Mửực xaứ
Mửực xaứ
1,98m 2,02m 2,04m
1,98m 2,02m 2,04m
A: ... đoạn?
có bao nhiêu giai đoạn?
A.3 Giai đoạn
B. 4 Giai đoạn
C .5 Giai đoạn
D. 7 Giai đoạn
3.Củng cố
3.Củng cố
Gọi 4 học sinh: 2 nam ,2
Gọi 4 học sinh: 2 nam ,2
nữ lên thực hiện nhảy cao...
... NAY!
GIÁO ÁNĐIỆN TỬ
GIÁO ÁNĐIỆN TỬ
MÔN : HÓA HỌC
MÔN : HÓA HỌC
LỚP 9
LỚP 9
BÀI S : 3Ố
BÀI S : 3Ố
TÍNH CH T HÓA H C C A AXÍTẤ Ọ Ủ
BIÊN SO N : T HOÁ SINHẠ Ổ
TR NG THCS HOÀ KHÁNHƯỜ
... i + Hố
Mu i + Hố
2
2
O
O
VD:H
VD:H
2
2
SO
SO
4
+Cu(OH)
+Cu(OH)
2
2
CuSO
CuSO
4
4
+ 2H
+ 2H
2
2
O
O
I .4. Tác d ng v i oxitbaz :ụ ớ ơ
I .4. Tác d ng v i oxitbaz :ụ ớ ơ
Axit + OxitBaz ... i +Axit ố ớ
Mu i m i +Axit ố ớ
m iớ
m iớ
VD:BaCl
VD:BaCl
2
2
+ H
+ H
2
2
SO
SO
4
4
BaSO
BaSO
4
4
+ HCl
+ HCl
...
... hơn;
-Vật ở xa: nhỏ, thấp và mờ hơn;
Quan sát con đường hay hàng cột điện ta thấy:
-Càng xa khoảng cách giữa hai bên đường và hai
hàng cột điện càng thu hẹp dần(cùng đi vào một
điểm.
p
p
ĐTM
ĐTM
...
... Sơn - Thanh Hoá
Giáo án Mĩ thuật - Khối 4
Tuần 16 : Từ ngày 24 đến 28 tháng 12 năm 2007
bài 16: Tập nặn tạo dáng
tạo dáng con vật hoặc ô tô
I- Mục tiêu:
- Học sinh biết tạo dáng một số con ... tháng 10 năm 2007
bài 7: Vẽ tranh
Đề tài phong cảnh quê hơng
Trịnh Thành Trung- Giáo viên trờng Tiểu học Hà Lan - Bỉm Sơn - Thanh Hoá
Giáo án Mĩ thuật - Khối 4
Tuần 3 : Từ ngày 24 đến 28 tháng ... chung.
Hoạt động 2: Cách tạo dáng:
* Cách nặn:
+ Chọn hình để tạo dáng.
Trịnh Thành Trung- Giáo viên trờng Tiểu học Hà Lan - Bỉm Sơn - Thanh Hoá
Giáo án Mĩ thuật - Khối 4
+ Tìm chiều dài, chiều rộng...
... trọng tâm ( H3g, tra49
SGK);
Giáo Viên : Đỗ Tất Thắng - Tr ờng Tiểu học Thị trấn Gio Linh
49
GiáoánMỹThuật4
Ngày dạy: tháng năm 2008
Tuần 16
Bài 16. Tập nặn tạo dáng
TạO DáNG CON VậT HOặC ... Nam.
Nhận xét bổ sung
Giáo Viên : Đỗ Tất Thắng - Tr ờng Tiểu học Thị trấn Gio Linh
45
GiáoánMỹThuật4
II. Chuẩn bị:
Giáo viên
- SGK, SGV.
Một vài hình tạo dáng bằng vỏ hộp (con mèo, con ... ông
trăng và rong rêu) ;
Giáo Viên : Đỗ Tất Thắng - Tr ờng Tiểu học Thị trấn Gio Linh
44
GiáoánMỹThuật4
- HS yêu thích vẽ đẹp của tranh tĩnh vật.
II.Chuẩn bị:
Giáo viên:
- SGV, SGK.
- Một...
... Thuaọt
- Giáo viên cho xem một số sản phẩm nặn hoặc xé dán ô tô, con vật của
lớp trớc để các em học tập cách nặn, cách xé dán.
Hoạt động 3: H ớng dẫn thực hành:
+ Bài tập: Tập dạo dáng: Nặn, xé dán ... và dán
thành đờng diềm trang trí cho các đồ vật này.
- Giáo viên nên cắt hình một số đồ vật và một số hoạ tiết để các em tự sắp
xếp rồi dán thành đờng diềm.
Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá:
- Giáo ... tạo dáng
tạo dáng con vật hoặc ô tô
I- Mục tiêu:
- Học sinh biết tạo dáng một số con vật, đồ vật.
- Học sinh tạo dáng đợc con vật hay đồ vật theo ý thích.
- Học sinh ham thích t duy sáng tạo....
... Địa lí lớp4
bằng giáoánđiện tử
A . Đặt vấn đề:
Địa lý là môn học rất quan trọng góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện cho
HS Tiểu học. Riêng chơng trình môn Địa lí lớp4 cung cấp ... Ôn tập Địa lí lớp4 mà hầu nh tất cả
kế, cha thể hiện đợc sự sáng tạo để phù hợp với từng đối tợng HS lớp mình, trờng
mình, điều này thờng làm cho HS thiếu hứng thú và bị nhàm chán.Không những ... trò chơi các
em mạnh dạn, tự tin hơi. Sau đây tôi xin mạnh dạn trình bày cụ thể. (Bằng giáoánđiện
tử)
bài 11 : Ôn tập
Đây là bài ôn tập có nội dung lợng tơng đối: gồm 9 bài kiến thức đÃ...