... Ngày… tháng… năm ……
TIẾT 18
ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ(tiết 4)
I. Mục đích yêu cầu:
1. Rèn kỹ năng nghe và nói:
- Ôn luyện từ chỉ sự vật, dấu câu
- Ôn luyện cách nói lời an ủi
2. Rèn kỹ năng viết:
- Ôn cách ...
TUẦN 18
Ngày… tháng… năm ……
TIẾT
ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ(tiết 5)
I. Mục đích yêu cầu:
1. Rèn kỹ năng nghe và nói:
- Ôn luyện từ chỉ hoạt động
2. Rèn kỹ năng viết:
- Ôn cách mời, nhờ , đề nghị
II. ... tháng… năm ……
TIẾT 1
TẬP LÀM VĂN
I. Mục đích yêu cầu:
1. Rèn kỹ năng nghe và nói:
- Biết nghe và trả lờiđúng các câu hỏi về bản thân
- Biết nghe và nói lại những điều em biết về các bạn trong lớp
2....
... Kế hoạch bài dạy tuần 19
Môn: Tập làm văn
Bài: NGHE - KỂ: CHÀNG TRAI LÀNG PHÙ ƯNG
I – Mục tiêu:
1)Rèn kỹ năng nói:
- Nghe kể ... dung, đúng ngữ pháp (viết thành câu) rõ ràng, đủ
ý.
3 )Giáo dục: Yêu thích môn Tiếng Việt.
II – Đồ dùng dạy học:
- GV: Tranh minh họa chuyện “Chàng trai làng Phù Ưng” trong sgk.
Bảng lớp viết:
+ ... nghe - kể chuyện:
* Bài tập 1: HS nghe - kể chuyện.
- GV nêu yêu cầu của bài tập, giới thiệu về Phạm
Ngũ Lão: vị tướng giỏi thời Trần, có nhiều công
lao trong 2 cuộc kháng chiến chống quân Nguyên,...
... chảy, kể đúng câu chuyện.
- Yêu thích môn Tiếng Việt.
II – Chuẩn bị :
Giáo viên: - Tranh ảnh minh hoạ trong SGK.
- Mấy hạt thóc hoặc một bông lúa.
- Bảng lớp viết 3 câu hỏi (trong SGK) gợi ý ... tuần 21
TẬP LÀM VĂN
NÓI VỀ TRÍ THỨC
NGHE – KỂ : NÂNG NIU TỪNG HẠT GIỐNG
I – Mục đích yêu cầu:
- Rèn kỹ năng nói:
Quan sát tranh, nói đúng về những trí thức được vẽ trong tranh và công việc ... hạt giống”.
Học sinh: Vở bài tập.
III – Các hoạt động dạy và học :
1) Ổn định: (1’)
2) Bài cũ: (5’)
- GV mời 2, 3 HS đọc báo cáo về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua.
- GV nhận xét, chấm...
... xong
về nhà hoàn chỉnh bài viết.
- Bốn, năm HS kể trước lớp.
- Lớp nhận xét.
- HS đọc yêu cầu bài.
- HS viết vào vở.
- HS đọc bài trước lớp.
... ràng những lời
mình vừa kể.
- GV theo dõi các em viết bài. Giúp đỡ
những HS yếu.
- GV và cả lớp nhận xét cho điểm một số
bài viết tốt.
- GV thu vở về nhà chấm.
4) Củng cố: (4’)
- GV nhận...
... thuật như: kịch, chèo, hát, múa, xiếc, liên hoan
văn nghệ của HS trong trường lớp.
- HS: Vở bài tập.
III – Các hoạt động dạy và học:
1)Ổn định lớp:
2)Bài cũ:
- Hai HS đọc bài viết về một người ... vào những điều vừa kể, viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể lại buổi biểu diễn nghệ
thuật.
3)Yêu thích môn tiếng Việt.
II – Đồ dùng dạy học:
- GV: + Bảng lớp viết các gợi ý cho bài kể.
+ Một ...
* Bài tập 1:
- HS đọc yêu cầu của bài tập và các gợi ý.
- GV nhắc HS: những gợi ý này chỉ là chỗ
dựa. Các em có thể kể theo cách trả lời lần
lượt từng câu hỏi gợi ý hoặc kể tự do, không
hoàn...
... Kế hoạch bài dạy tuần 24
TẬP LÀM VĂN
NGHE – KỂ ; NGƯỜI BÁN QUẠT MAY MẮN
I – Mục đích yêu cầu:
- Rèn kỹ năng nói: Nghe – kể câu chuyện “Người bán quạt may mắn”, nhớ nội dung câu
chuyện. ... gặp phải.
- Bà lão bán quạt đến nghỉ dưới gốc
cây, gặp ông Vương Hi Chi, phàn nàn
quạt bán ế nên chiều nay cả nhà không
có cơm ăn.
- Ông Vương Hi Chi viết chữ đề thơ vào
tất cả những chiếc ... lão bán quạt gặp ai và phàn nàn
điều gì?
+ Ông Vương Hi Chi viết chữ vào
những chiếc quạt để làm gì?
+ Vì sao mọi người đua nhau đến mua
- HS nhắc lại.
- HS đọc yêu cầu của bài tập và...
...
thanh niên vẻ tán thưởng.
* Ảnh 2: Đó là quang cảnh của lễ hội đua
thuyền trên sông. Một chùm bóng bay to,
nhiều màu được neo bên bờ càng làm tăng
vẻ náo nức cho lễ hội. Trên mặt sông là
hàng ... cho lễ hội. Trên mặt sông là
hàng chục chiếc thuyền đua. Các tay đua
đều là thanh niên trai tráng khoẻ mạnh. Ai
nấy cầm chắc tay chèo, gò lưng, dồn sức
vào đôi tay để chèo thuyền. Những chiếc...
... hay nhất.
- Cả lớp theo dõi, nhận xét.
- GV nhận xét – tuyên dương.
5. Dặn dò: (1’)
- GV nhắc những HS chưa viết xong bài về nhà tiếp tục hoàn chỉnh đoạn văn.
- Chuẩn bị ôntập thi giữa kì.
... Đến ngày hội mọi người ở khắp nơi
đổ về làng Lim. Trên đồi và ở những bãi
đất rộng, từng đám đông tụ họp xem hát
quan họ, đấu cờ, đấu vật hoặc chọi gà,
kéo co, . Trên những cây đu mới dựng, ... trang trí rất đẹp trôi nhè nhẹ.
Trên thuyền, các anh các chị say sưa hát
quan họ. Hội Lim thật đông vui. Em rất
thích hội này. Năm nào em cũng mong
sớm đến ngày mở hội Lim.
* Hoạt động 2: (Kể...
... * Hoạt động 2: Bài tập 2.
- GV nhắc HS chú ý: Tin cần thông báo phải
là tin thể thao chính xác. (Cần nói rõ em nhận
được tin đó từ ... nào…?)
- Cả lớp bình chọn bạn kể hấp
dẫn nhất: kể được khá đầy đủ,
giúp người nghe hào hứng theo
dõi và hình dung được trận đấu.
- HS viết bài.
- HS đọc các mẫu tin đã biết.
- Cả lớp nhận xét ... bài.
- HS đọc các mẫu tin đã biết.
- Cả lớp nhận xét về lời thông
báo: cách dùng từ, mức độ rõ
ràng, sự thú vị, mới mẻ của
thông tin.
4)Củng cố: (4’)
- GV gọi 4 HS lên đọc bài.
- GV chốt ý,...
...
đấu.
- Giáo dục cho HS yêu thích thể thao.
II – Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng lớp viết 6 câu hỏi gợi ý cho BT 1, tiết tập làm văn tuần 28.
HS: Vở BT
III – Các hoạt động dạy - học:
1. Ổn định lớp: ... hoạch bài dạy tuần 29
TẬP LÀM VĂN
VIẾT VỀ MỘT TRẬN THI ĐẤU THỂ THAO
I – Mục đích yêu cầu:
- Rèn kỹ năng viết: Dựa vào bài làm miệng ở tuần trước HS viết được một đoạn
văn ngắn từ 5 đến 7 câu ... viết cần xem lại những
câu hỏi gợi ý ở bài tập 1 (tiết TLV
tuần 28), đó là những nội dung cơ bản
cần kể tuy người viết vẫn có thể kể
linh hoạt, không phụ thuộc vào các gợi
ý.
. Viết đủ ý,...
... . Dòng thư đầu (ghi rõ nơi viết, ngày,
tháng, năm)
. Lời xưng hô (Bạn … thân mến). Sau
lời xưng hô này, có thể đặt dấu phẩy,
dấu chấm than hoặc không đặt dấu gì.
. Nội dung thư: Làm quen, ... Chuẩn bị bài sau.
- HS viết thư vào giấy rời.
- HS tiếp nối nhau đọc thư.
- HS viết phong bì thư, dán tem, đặt
lá thư vào phong bì thư.
Bảng phụ
...
... TẬP LÀM VĂN
ĐÁP LỜI AN ỦI
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Biết đáp lại các lời an ủi trong các trường hợp giao tiếp.
- Biết viết một đoạn văn ngắn kể về một việc tốt ... em.
2. Kỹ năng:
- Rèn HS viết câu hoàn chỉnh.
3. Thái độ:
- Giáo dục HS biết quan tâm đến mọi người.
II. Chuẩn bị
- GV: Tranh minh hoạ bài tập 1. Các tình huống viết vào giấy khổ nhỏ.
- HS: Vở.
III. ... thay cho
lời của bạn HS bị ốm.
- Khen những HS nói tốt.
Bài 2
- Hát
- 3 HS thực hành trước lớp.
- Cả lớp theo dõi và nhận xét.
PP: Thực hành – HT: Cá nhân
- Đọc yêu cầu của bài.
- Tranh vẽ hai...
... Kế hoạch bài dạy tuần 12
MÔN : TẬP LÀM VĂN
BÀI : NÓI, VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC
I – Mục tiêu:
- Dựa vào ảnh hoặc tranh về một ... Viết những điều đã nói thành một đoạn văn ngắn. Chú ý viết thành câu, dùng từ đúng.
- Yêu thích môn Tiếng Việt: yêu quê hương đất nước.
II – Đồ dùng dạy học:
Giáo viên: Chuẩn bị tranh ảnh về một ... định lớp:
2 – Bài cũ:
- Gọi 2 HS lên bảng
+ 1 HS kể lại chuyện vui “Tôi có đọc đâu?”
+ 1 HS nói về quê hương hoặc nơi em ở.
-> Nhận xét
3 – Bài mới:
a – Giới thiệu bài: Trong giờ Tập làm văn...
... hoạt động
của tổ mình trong tháng vừa qua.
* Hoạt động 1: Hướng dẫn kể
chuyện.
- GV kể chuyện 2 lần
- GV hỏi:
+ Vì sao nhà văn không đọc bản
thông báo?
+ Ông nói gì với người đứng cạnh? ... sao?
+ Câu trả lời có gì đáng buồn cười?
- Nghe GV nhận xét bài.
- Nghe GV kể chuyện.
- Vì nhà văn quên không mang kính.
- Ông nói: “Phiền bác đọc giúp tôi tờ
thông báo này với”.
- “Xin lỗi, ... của tổ trong tháng vừa qua.
II – Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: Viết sẵn nội dung gợi ý của các bài tập trên bảng.
- Học sinh: HS chuẩn bị bảng thống kê các hoạt động của tổ trong tháng vừa qua.
III...
... nông thôn.
- Yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó gọi
HS khác đọc gợi ý.
- Yêu cầu HS suy nghó và lựa chọn đề
tài viết về nông thôn hay thành thị.
- Gọi 1 HS khá dựa theo gợi ý kể mẫu
trước lớp.
... những điều em biết về
thành thị hoặc nông thôn thành 1 đoạn
văn ngắn.
- 2 HS đọc bài theo yêu cầu.
- Đọc thầm gợi ý và nêu đề tài mình
chọn.
- 1 HS kể, cả lớp theo dõi và nhận xét.
- Kể cho bạn ... dõi và nhận xét.
- Kể cho bạn bên cạnh nghe những điều
em biết về thành thị hoặc nông thôn.
- HS trình bày. Cả lớp theo dõi, nhận xét.
...