giáo án vật lí 8 bài 11

... án trả lời nêu cách chung để nhận biết một vật chuyển động hay đứng yên. Trong vật lý để nhận biết vật chuyển động hay đứng yên ngời ta chọn vật làm mốc, dựa vào sự thay đổi vị trí của vật ... với vật khác. Trên cơ sở đà học em trả lời câu hỏi C 2 , C 3 I - Làm thế nào để biết một vật đang chuyển động hay đứng yên, Khi vị trí của vật thay đổi với vật mốc theo thời gian thì vật chuyển ... lớp. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Tổ chức tình huống học tập 1.Kkiểm tra bài cũ: ?1 HÃy nêu đặc điểm của hai lực cân bằng?. Chữa bài tập 5.1; 5.2; 5.4 ?2 Quán tính là gì?. chữa bài tập 5.3; 5.5; 5.6 2....

... câu hỏi từ bài 1 đến bài 9; và một số bài tập điển hình có liên quan đến phần kiến thức đó. HS : học bài cũ, làm các bài tập đợc giao; đọc và trả lời lại các câu hỏi từ bài 1 đến bài 9. C. Các ... dạy học : I- ổn định tổ chức : sĩ số : vắng : II- Kiểm tra bài cũ : GV yêu cầu học sinh thực hiện bài tập 13.4 sách bài tập vật lý 8. Đáp án : Thùng hàng có khối lợng 2500kg nên có trọng lợng là ... suất nh thế nào?so sánh với chất rắn gây áp suất thì có gì khác nhau. - Công thức tính áp suất? - nguyên tắc bình thông nhau. 5- Hớng dẫn học ở nhà. Làm bài tập: 8. 1, 8. 2 , 8. 3 , 8. 4; Ngày soạn :...

... luận Giáo án – vật lí 8 26 3.Nội dung bài mới: TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS 2’ 10’ 15’ I/ Điều kiện để vật nổi, vật chìm: -C1: P và F A -C2: F A < P: vật chìm F A = P: vật ... -Về học bài , đọc phần có thể em chưa biết, giải các bài tập trong SBT. Xem trước và chuẩn bị bài 15 *Rút kinh nghiệm: Tuần 16 Ngày soạn: Tiết 16 Ngày dạy: Bài 15 Giáo án – vật lí 8 44 Tuần ... biết vật chịu tác dụng của 2 lực cân bằng sẽ đứng yên. Vậy vật đang chuyển -Suy nghó tìm phương án trả lời Giáo án – vật lí 8 12 III/ Hoạt động dạy – học: 1.n định lớp:1’ 2.Kiểm tra bài cũ:3’ a>áp...

... mọi hướng. p=76cm Hg=10300N/cm 2 . 10 11. Lực đẩy Ác-si-mét: Năm học 2007 – 20 08  Giáo viên : Hoàng Xuân Sng 42 GIÁO ÁN VẬT LÍ 8 Tiết : 25 Ngày dạy : Bài 21 NHIỆT NĂNG I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Phát ... múc,giẻ khô sạch. III.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIÁO ÁN VẬT LÍ 8 Nêu ví dụ chứng minh vật có thế năng ;vật có động năng. Động năng,thế năng của vật phụ thuộc và yếu tố nào? ĐVĐ như SGK. Hai HS ... Năm học 2007 – 20 08  Giáo viên : Hoàng Xuân Sng 40 GIÁO ÁN VẬT LÍ 8 cưa.Tại sao vậy? 2.Giọt nước rơi vào quần áo.Nếu dùng tay chà xát chỗ ấy thì mau khô hơn.Tại sao? của vật nóng lên.Vì vậy,người...

... = 210 .8 = 1 680 J Nguyễn Hữu Quang THCS Hòa Thạch Vật lí 8 - 39 - Tuần: 18 Ngày soạn: 18/ 12/ 08 Tiết 18: KI ỂM TRA HỌC KÌ I I-MỤC TIÊU: Kiểm tra đánh giá kết quả vàkhả năng tiếp thu kiến thức của ... = 12s t 1 = 18s a.V Tb1 ? V Tb2 ? b. V Tb ? (m/s) ? (km/h) Nguyễn Hữu Quang THCS Hịa Thạch Vật lí 8 - 17 - ( H I.1) Nguyễn Hữu Quang THCS Hòa Thạch Vật lí 8 - 29 - HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ... bánh xe truyền chuyển động Nguyễn Hữu Quang THCS Hịa Thạch Vật lí 8 - 16 - * Yêu cầu HS trả lời C6 - C7 cho HS thảo luận nhómđại diện nhóm trả lời - Cho HS xem H8.7, 8. 8, gọi HS trả lời C8,...

... của bánh xe tăng lớn HS: + Lắng nghe Gv đặt vấn đề vào bài + Trả lời câu hỏi của GV đ- Tiết 8 áp suất. - 23 - Giáo án Vật lí 8 Tô Hùng Cờng Trờng THCS xà Đầm Hà d Fe = 780 00 N/m 3 */ Đáp án- biểu ... án thực hành: - 37 - Giáo án Vật lí 8 Tô Hùng Cờng Trờng THCS xà Đầm Hà 2, Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu HS thực hiện: (5p) Chuyển động cơ học là gì? Nêu ví dụ? ( chỉ rõ đợc vật làm mốc) */ Đáp án- biểu ... đợc - Khi có lực tác dụng, mọi vật không thể thay đổi vận tốc đột ngột đợc vì có quán tính (5đ) - HS lấy đợc VD (5đ) */Đối tợng: 3, Bài mới: - 18 - Giáo án Vật lí 8 Tô Hùng Cờng Trờng THCS xÃ...

... Trường THCS Triệu Đông Vật Lý 9 Ngày soạn: 20/ 08/ 20 08 Ngày dạy :22/ 08/ 20 08 Tiết : 01 Bài: 1 SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA ... điện, bóng đèn, dây dẫn… C. Tiến trình lên lớp : I. Ổn định lớp: II. Bài cũ: III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: sgk 2. Triển khai bài: Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức ... với vật cần đo ? Hoạt động 2: Tìm hiểu sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn. HS: Tìm hiểu sơ đồ mạch điện. ? Các dụng cụ đó được mắc như thế nào vật cần...

... / …… / Bài 1 giáo án vật lý 8 -Học thuộc bài -Làm bài tập trong SBT -Xem bài mới IV- Rút kinh nghiệm: Tuần 8 Ngày soạn: …… / …… / Tiết 8 Ngày dạy: …… / …… / Bài 8 giáo án vật lý 8 A- Người ... -Học thuộc bài -Làm bài tập trong SBT -Xem bài mới IV- Rút kinh nghiệm: giáo án vật lý 8 A= 1 680 J tóm tắt đề. ta suy được điều gì? Ta có P M = P N - Trả lời câu hỏi của giáo viên. - 2 vật đứng ... tác dụng mọi vật không thể thay đổi vận tốc đột ngột được vì có quán tính.  Công việc về nhà: -Học thuộc bài -Làm bài tập trong SBT -Xem bài mới IV- Rút kinh nghiệm: giáo án vật lý 8 Tổ chức...

... trung bình của giáo án vật lý 8 Tiết 13 Ngày dạy: …… / …… / Bài 12 SỰ NỔI I- Mục tiêu: - Giải thích được khi nào vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng. - Nêu được điều kiện nổi của vật. - Giải thích ... F 1  Công việc về nhà: -Học thuộc bài -Làm bài tập trong SBT -Xem bài mới IV- Rút kinh nghiệm: giáo án vật lý 8 A B Tuần 1 8 Ngày soạn: …… / …… / Tiết 1 8 Ngày dạy: …… / …… / ÔN TẬP I- Mục ... động trên lớp: Hoạt động của HS Trợ giúp của giáo viên Nội dung giáo án vật lý 8 Tuần 18 Ngày soạn: Tiết 18 Ngày dạy: -Làm bài tập trong SBT -Xem bài mới IV- Rút kinh nghiệm: Tuần 20 Ngày soạn:...

... 4 Vật sẽ chuyển động xuống dưới Vật sẽ đứng yên Vật sẽ chuyển động lên trên Em có dự đoán gì về vị trí của vật trong các trường hợp trên? a) P > ... chứng minh rằng nếu vật là một khối đặc nhúng ngập trong chất lỏng thì: - Vật sẽ chìm xuống khi d v > d l . - Vật sẽ lơ lửng trong chất lỏng khi: d v > d l . - Vật sẽ nổi lên mặt chất ... tích được gạch chéo trong hình 12.2. 8 III. VẬN DỤNG C6: Biết P = d l .V (trong đó d v là trọng lượng riêng của chất làm vật, V là thể tích của vật) và F = d l .V (trong đó d là trọng...

... ẹũnh12 GIÁO ÁN VẬT LÍ 8 GIÁO ÁN VẬT LÍ 8 12. AB v =5,56 m/s; (0,75đ) BC v =20 ,83 m/s(0,75đ) CD v =11, 11m/s ((0,75đ) AD v =8, 14m/s(0,75đ) 3. Củng cố: -GV thu bài, nhận xét ý thức làm bài ... ẹũnh14 GIAÙO AÙN VAÄT LÍ 8 GIAÙO AÙN VAÄT LÍ 8 TRAÀN THÒ CHI THCS Tröïc Ñònh 18 TRAÀN THÒ CHI THCS Tröïc Ñònh 18 GIÁO ÁN VẬT LÍ 8 GIÁO ÁN VẬT LÍ 8 -Y/c HS trả lời câu C1? -Y/c HS rút ra ... THCS Trửùc ẹũnh9 GIAÙO AÙN VAÄT LÍ 8 GIAÙO AÙN VAÄT LÍ 8 TRAÀN THÒ CHI THCS Tröïc Ñònh 19 TRAÀN THÒ CHI THCS Tröïc Ñònh19 GIÁO ÁN VẬT LÍ 8 GIÁO ÁN VẬT LÍ 8 * Mçi nhãm HS: -Mét lùc kÕ 0...

... 12s t 1 = 18s a.V Tb1 ? V Tb2 ? b. V Tb ? (m/s) ? (km/h) Nguyễn Hữu Quang THCS Hịa Thạch Vật lí 8 - 17 - ( H I.1) Tuần: 18 Ngày soạn: 18/ 12/ 08 Tiết 18: KI ỂM TRA HỌC KÌ I I-MỤC TIÊU: Kiểm tra đánh giá ... B Nguyễn Hữu Quang THCS Hịa Thạch Vật lí 8 - 8 - 5000N 10N Nguyễn Hữu Quang THCS Hịa Thạch Vật lí 8 - 44 - HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG BÀI HỌC HĐ1: Kiểm tra - Kiếm tra ... > F A : vật chìm ⋅ P = F A : vật lơ lửng ⋅ P < F A : vật nổi II- Độ lớn của lực đẩy Acsimet khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng: Nguyễn Hữu Quang THCS Hòa Thạch Vật lí 8 - 34 - Baøi...

... $'kM&[ MZ&J K'['o>NP&%a M&\9'kM & C5:$'k&M[ MZ0Me'[ 'o>NP&MZq 9'k&M0M \ C6:<RpNW+'M U=^ <O'k'UM <e C7BMZJ K9'kM&'M e9'k&M FFAN%OP& JK'Me  6U=^ DK'UqJJ K9'k'UM %0V0Me9 'k'UZ T0U JK'Me qN%Oš K'M'UYWL 0M88O 6%a&%aL c'Uh'k8x _0M8'U8O Năm học 20 08- 2009 , Giáo án Vật lí 8- Trần Nguyệt Vân-THCS Nguyễn Đức Cảnh Năm học 20 08- 2009 Ly ́ 8:               ... $0M 4n%a%W 0M&T 4n%aq FFF<'o'UO <'oW++Z+ P&'UO0M 8^ >  8 9 €'M0 8^  >a• 8  € <K0kP&'UO %W(].QQ L0MOT Năm học 20 08- 2009  Giáo án Vật lí 8- Trần Nguyệt ... *-TZ+9_0M['M8O4&`c&Z+9_0YZ.Q'M.`N Z.Q *dIN%W8K9O`%W!I8Z+9_>a9OM M 3DIA6ef9YgVP&Z+9__0f'MZ+9_N4J *ANZ+9__0f?K9'M>L0%W>P&_0f *dINh([& *6U(T0Yij9 8^ 'M(TZNK0kP&0YM? >L0%W>P&_0f'MJNP&+lU+>_0f *dIN9Y\R`\ *@(`Z `8 L'MZ `8 .m>a9O AN?0Y'M4n%a.oJ *6U(T9Y(IM>8K0V8ZIpq9>& o0U'RZ+.QZ8ZI #*-Trb&P&9_ *-T9s.QeN9_JN9_'Ma& *6'N.Qef8K'UJKqK!8K'Ut> &qT!8K'UMg(o.n&^uqT! *DI9YJZc&K!T!'M9Y(IM! Năm học 20 08- 2009  Giáo án Vật lí 8- Trần Nguyệt Vân-THCS Nguyễn Đức Cảnh eZ+9_V cJ8>m 8K8x+S ]8 &•qmK9€ qK0k%& ŠB<2AŒDBF”H6dHˆG6A»-Œ6BABC6d6B:H•+•€ d"k`([ &ˆlB$.YZ 8Y%k>([9~ t>VZM1 ˆlB$IN.Y ZP& 8[  d"WrVZ([q 8K'U;.X.o J;o.P& K%k;(] Z+9_M(]& pq¡ªK&P&K _0f1 B$VK?q8 B$I0U'M%&>& .YZT4IA6 B$M0M8A6>• >&T0U B$R'Mw>O FFF-[& 2 T0U A>([& e&m8K_0f eZ8Y_ 0ftZZ0t m8KK& ŠB<...

... án trả lời nêu cách chung để nhận biết một vật chuyển động hay đứng yên. Trong vật lý để nhận biết vật chuyển động hay đứng yên ngời ta chọn vật làm mốc, dựa vào sự thay đổi vị trí của vật ... quán tính là gì? Yêu cầu HS đọc nhận xét và nêu thí dụ chứng minh nhận xét đó. II - Quán tính. 1- Nhận xét: Mọi vật đều không thay đổi vận tốc một cách đột ngột đợc vì mọi vật đều có quán ... đều có quán tính. Giáo viên: Nguyễn Trọng Thành Trờng THCS Tân Trờng Ngày soạn: 10 tháng 9 năm 2007 Ngày dạy: 11 tháng 9 năm 2007 Tiết 2: Vận tốc I - Mục tiêu: - Từ thí dụ, so sánh quÃng đờng...

... vị trí của vật so với vật mốc thay đổi theo thời gian thì vật CĐ so với vật mốc. C3: Khi vị trí của vật so với vật mốc không thay đổi theo thời gian thì vật đứng yên so với vật mốc. 1 Phạm Anh ... *ĐVĐ Vật lí lớp 6. chúng ta đà đợc học những phần vật lí nào? Lớp 8 chúng ta sẽ tiếp tục nghiên cứu phần cơ học - Tại sao lại có hiện tợng Mặt Trời mọc đằng Đông và lặn đằng Tây? III .Bài mới: Hoạt ... 12km/p = ?m/s 48cm/s =? m/s 36m/p =? Km/h HS2: chữa bài tập 2.5 III. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -GV làm TN với bánh xe moacxoen -Nhận xét gì về vận tốc của bánh xe trên các...