... Đọc trớc bài sau
- Học bài, làm bt: 2;4;6 tựchọn một số bài tập trong sách BT
Giáo ánTựchọnHoáhọc 8
2
Giáo ánTựchọnHoáhọc 8
HS làm bài tập và thảo luận nhóm.
HS lên bảng trình bày.
HS ... Xô nhựa, ca nhựa, chậu
1
Giáo ánTựchọnHoáhọc 8
Ngày soạn 27 tháng 10 năm 2013
Ngày dạy 30 tháng 10 năm 2013
Tiết 18 Luyện tập :Sự biến đổi của chất
A- Mục tiêu
- Học sinh phân biệt đợc hiện ... bị bài tập
- Học sinh: chuẩn bị bài ở nhà
D.Hoạt động dạy học
16
Giáo ánTựchọnHoáhọc 8
Ngày soạn: 28 /10 / 2013
Ngày dạy :31 / 10 / 2013
Tiết: 19 luyện tập Phản ứng hoáhọc ( tiết 1)
A....
... bổ sung:
GV : Khổng Văn Cảnh Trang 16
Giáo án chủ đề tựchọn 11 cơbản Trương THPT số 2 An Nhơn
lại bài giải của học sinh
Tương tự câu b học sinh
lên bảng giải
Dựng đường thẳng a đi qua H ... 3’
- Câu hỏi 1. Nhắc lại định nghóa phép vị tự. Phép vị tựcó phải là phép dời hình hay không?
3. Bài mới:
GV : Khổng Văn Cảnh Trang 22
Giáo án chủ đề tựchọn 11 cơbản Trương THPT số 2 An Nhơn
TL ... 15
Giáo án chủ đề tựchọn 11 cơbản Trương THPT số 2 An Nhơn
TL Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung
- GV cho HS nêu ra cách giải
câu 2) sau đó phân tích cho HS
các phương án và cách lựa
chọn...
... cú trong 1 kg electron l:
31
-31
1
= 0 ,109 777 .10
9 ,109 4 .10
(ht).
-
31
Fe
23
0 ,109 777 .10
n = = 70135,9 mol.
26.6,02 .10
- m
Fe
= 70135,9 . 56,4773 39 6108 6g 3961 kg.
Bi 3: Mt nguyờn t R cú tng ... kiến thức đà học ở chơng trình hóahọc THCS.
Ôn tập các kiến thức về tính chất hóahọc của các chất.
2. Kĩ năng
Rèn luyện kĩ năng tính toán cho học sinh.
Vận dụng các kiến thức đà học để giải ... sung
Ngy son 02/09/2 010
Tit TC 4
Trửụứng THPT 1 5 Ngha n
Giaựo aựn TC 10CB
Ngày soạn 16/08/2 010
Tiết TC 1
bài tập áp dụng một số công thức tính toán
trong hóa học
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
...
... cú trong 1 kg electron l:
31
-31
1
= 0 ,109 777 .10
9 ,109 4 .10
(ht).
-
31
Fe
23
0 ,109 777 .10
n = = 70135,9 mol.
26.6,02 .10
- m
Fe
= 70135,9 . 56,4773 39 6108 6g 3961 kg.
Bi 3: Mt nguyờn t R cú tng ... số
Avogadro = 6,023. 10
23
Đáp án: Số đồng vị
11
B = 2. 0,8111. 6,023. 10
23
= 9,77. 10
23
VI. RT KINH NGHIM, B SUNG
Ngy son 10/ 09/2 010
Tit TC 5
Trửụứng THPT 1 5 Ngha n
Giaựo aựn TC 10CB
7. Cho 7,2 ... tính toán cho học sinh.
Vận dụng các kiến thức đà học để giải các bài tập.
II. Trọng tâm
Các loại hạt cơbản trong nguyên tử.
III. Chuẩn bị
Giáo viên: Hệ thống bài tập và câu hỏi gợi ý.
Học sinh:...
... aựn TC 10CB
Ngày soạn 16/08/2 010
Tiết TC 1
bài tập áp dụng một số công thức tính toán
trong hóa học
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
Củng cố các kiến thức đà học ở chơng trình hóahọc THCS.
... tính chất hóahọc của các chất.
2. Kĩ năng
Rèn luyện kĩ năng tính toán cho học sinh.
Vận dụng các kiến thức đà học để giải các bài tập.
II. Trọng tâm
Các công thức tính toán trong hóa học.
III. ... cú trong 1 kg electron l:
31
-31
1
= 0 ,109 777 .10
9 ,109 4 .10
(ht).
-
31
Fe
23
0 ,109 777 .10
n = = 70135,9 mol.
26.6,02 .10
- m
Fe
= 70135,9 . 56,4773 39 6108 6g 3961 kg.
Bi 3: Mt nguyờn t R cú tng...
... =
⇔
10
-7
cm
Vậy 10
-5
nm
⇔
x = 10
-5
x10
-7
= 10
-12
cm
Từ 10
-12
tăng lên 10cm phải tăng gấp 10
13
lần.
tức là 10
-12
x 10
13
= 10
1
cm, mà kích thước NT
gấp 10
4
lần KT HN. Nên:
10
1
x 10
4
... Hoan
7/ 10 /2008 17 /10 /2008
10
Bancơ bản
I - Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Kiểm tra đánh giá kiến thức, kỹ năng trong quá trình dạy và học của GV và HS.
Đáng giá mức độ, phân loại học sinh, ... /2008 29 / 8/2008
10
Bancơ bản
I - Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Giúp học sinh tái hiện và củng cố lại các kiến thức cơbản đã học ở THCS, cụ thể :
- Nguyên tử - Nguyên tố hoáhọc - Hoá trị của...
... nhóm để so sánh .
Giáo ánhoáhọc10cơbản Trang 35 Giáo viên : Nguyễn văn Thế
Trờng THPT Lý Bôn - Giáoán10cơbảnGiáo viên : Nguyễn văn Thế
Chơng 3: Liên kết hoá học
Ngày 25 /10/ 2007
Tiết ... electron
Giáo ánhoáhọc10cơbản Trang 12 Giáo viên : Nguyễn văn Thế
Trờng THPT Lý Bôn - Giáoán10cơbảnGiáo viên : Nguyễn văn Thế
Hoạt động 2:(9 phút )
Giáo viên yêu cầu hai học sinh lên bảng ... NaNO
3
Giáo ánhoáhọc10cơbản Trang 4 Giáo viên : Nguyễn văn Thế
Trờng THPT Lý Bôn - Giáoán10cơbảnGiáo viên : Nguyễn văn Thế
Na
Ca
Mg
Al
d) sự hình thành ion âm (anion)
Giáo viên...
... các hoạt động học
tập.
II, Chuẩn bị phương tiện dạy học:
1, Thực tiễn:
- HS Đã được học kiến thức cơbản về véc tơ.
2, Phương tiện:
Thày: GA, SGK, TLTK, các bảng phụ, đồ dùng dạy học.
- Trò: Vở ... học.
- Trò: Vở ghi, SGK, Đồ dùng học tập.
3, Phương pháp:
- Dạy học nêu vấn đề kết hợp đàm thoại gợi mở.
III, Tiến trình bài dạy và các hoạt động.
A, Các tình huống dạy học:
Tình huống 1: Kiểm tra ... Rèn luyện khả năng CM hình học véc tơ. (HĐ 3, 4).
Tình huống 4: Củng cố kiến thức. (HĐ 5)
B, Tiến trình bài dạy:
1, Kiểm tra bài cũ: (7 phút)
Hoạt động 1:
Câu hỏi Đáp án Điểm
a, Nêu ĐN hai vtơ...
... thể.
3. Ý thức học tập tự giác, tích cực, chủ động.
B. Phương pháp
Học sinh tựhọc - thảo luận. Giáo viên hướng dẫn - sửa bài tập.
C. Chuẩn bị
1. Giáo viên: Nội dung kiến thức.
2. Học sinh: Rèn ... 64
1,5
X
a b
M b a
a b
+
= ⇒ =
+
(1)
Vậy:
2
2
a 100
% .100 40%
a+b 1,5
% 60%
CO
SO
a
n
a a
n
= = =
+
=
2 3
2 3
106
% .100
106 126
106
.100 35,93%
106 126.1,5
% 64,07%
Na CO
Na SO
a
m
a b
a
a a
m
= ... GiáoántựchọnHoáhoc 9 - nâng cao
Tuần 18. Tiết 33,34 Soạn: 03/1/2008
Giảng: 12/1/2008
BÀI TẬP TỔNG HỢP
A. Mục tiêu
1. Học sinh củng cố, khắc sâu các dạng toán đã học.
2. Vận dụng...