... DẠY HỌC : Giáo viên:
- Tranh minh hoạ bài tậpđọc .
- Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu, đoạn cần luyện đọc.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Kiểm tra bài cũ : 4’
- Goiï 2 HS đọc ... tiểu họcVónh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Tập đọc
Bài : MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN (2 tiết)
Tuần : 22
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.
- Đọc ...
a. GV đọc mẫu.
b. Luyện phát âm.
- Yêu cầu HS tìm các từ khó đọc trong bài.
- Yêu cầu HS đọc từng câu nghe và bổ sung các
từ cần luyện phát âm lên bảng – Cho HS luyện
đọc.
c. Luyện đọc đoạn.
Gọi...
... Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò.
- GV nhận xét t iết học.
- Về nhà đọc lại truyện nhiều lần.
- Học sinh đọc trả lời.
- 2, 3 nhóm HS tự phân vai đọc lại truyện.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
. . ... . . . . . . .
Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
GV yêu cầu HS đọc thầm, đọc thành tiếng trả lời
các câu hỏi SGK.
5’ 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại.
3 5. Hoạt động 5 : Củng cố...
... trong nhóm.
- Thi đọc giữa các nhóm.
- Cả lớpđọc đồng thanh.
- HS nhắc lại đề.
- Học sinh theo dõi.
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu.
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài,
HS đọc các từ được ... động 2 : Luyện đọc.
Mục tiêu : Giúp HS đọc đúng các từ khó, đọc
trôi chảy toàn bài
Cách tiến hành:
+ GV đọc mẫu toàn bài.
- Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghóa
từ.
+ Đọc từng câu.
- ... Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Tập đọc
Bài : BẢO VỆ NHƯ THẾ LÀ RẤT TỐT.
Tuần : 31
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
+ Rèn kó năng đọc thành tiếng:
- Đọc trơn toàn...
... từ khó đọc trong bài.
- Yêu cầu HS đọc từng câu trong bài.
b. Đọc từng đoạn trước lớp.
- Treo bảng phụ hướng dẫn HS đọc ngắt nhịp
một số câu dài.
c. Đọc từng đoạn trong nhóm.
d. Thi đọc giữa ... Họat động 2 : Luyện đọc.
Mục tiêu : Giúp HS đọc trôi chảy toàn bài, đọc
đúng các từ khó.
Cách tiến hành:
+ GV đọc mẫu toàn bài.
- Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghóa từ.
a. Đọc từng câu.
- ... Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Tập đọc
Bài : CÁ SẤU S CÁ MẬP.
Tuần : 26
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
+ Rèn kỹ năng đọc thành tiếng.
- Đọc trôi chảy toàn...
... tiểu họcVónh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
3 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại.
- Các nhóm thi đọc.
2’ 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò.
- Truyện này giúp các em hiểu ra điều gì ?
- Nhận xét tiết học
2, ... 5 : Củng cố – dặn dò.
- Truyện này giúp các em hiểu ra điều gì ?
- Nhận xét tiết học
2, 3 HS tự phân vai đọc lại truyện
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
... nhau.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Giáo viên : Tranh minh họa bài đọc trong sách giáo khoa.
Bảng phu.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
- 2 HS đọc lại truyện Há miệng ... .
- 3 -
Trường tiểu học Vónh Ngọc
GV: Huỳnh Thị Ngọc Vi
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Tập đọc
Bài : CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA (2 tiết)
Tuần : 14
Ngày dạy : 05 – 12 – 2005.
I./ MỤC TIÊU:
1. Rèn kó năng đọc thành ... bài.
- Giáo viên nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới : TIẾT 1
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề
25’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc.
Mục tiêu : Học sinh đọc trơn...
... . . . . . . . . .
Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS đọc bài – Trả lời các câu hỏi
cuối bài.
3 4. Hoạt động 4 : Học thuộc lòng bài thơ.
2’ 5. Hoạt ... Hoạt động 4 : Học thuộc lòng bài thơ.
2’ 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò.
- Nhận xét tiết học
- HS đọc trả lời câu hỏi.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
... dài.
Gọi 3 HS nối tiếp nhau đọc đọan.
- Luyện đọc trong nhóm.
- Đại diện nhóm thi đọc.
10’ 3. Họat động 3 : Tìm hiểu bài.
Mục tiêu : Giúp HS hiểu nội dung bài.
Cách tiến hành:
- Theo dỗi đọc thầm ... tiêu : Giúp HS đọc đúng bài.
Cách tiến hành:
a. GV đọc mẫu.
b. Luyện phát âm.
- Yêu cầu HS tìm từ khó đọc trong bài.
Yêu cầu HS đọc từng câu trong bài.
c. Luyện đọc đoạn.
Gọi HS đọc chú giải
- ...
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên:
- Tranh minh hoạ trong bài tậpđọc .
- Một số tranh về các loài chim khác.
- Bảng phụ ghi sẵn câu, từ cần luyện đọc.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động...
... DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên:
- Tranh minh hoạ bài tậpđọc .
- Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Kiểm tra bài cũ : 4’
- Goiï 3 HS ... nhóm đọc tốt.
- 1 HS khá đọc mẫu lần 2, cả lớp theo dõi.
- HS đọc.
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài.
- HS đọc.
- HS nêu 4 đoạn.
- HS nối tiếp nhau từng câu trong dài.
- Các nhóm đọc sau ... Giúp HS đọc trơn toàn bài- Đọc đúng
các từ khó.
Cách tiến hành:
+ GV đọc mẫu 1 lần.
+ Luyện phát âm : Hướng dẫn HS đọc các từ khó
đã ghi sẵn trên bảng.
+ Luyện đọc đoạn :
Gọi 1 HS đọc các...