... bị vănbản và phát cho 4 to,dự
kiến câu trả lời của học sinh,nhận xét bổ
sung.
Từ việc thực hiện các bước tómtắt ở hai
VB trên,hãy chỉ ra các bước tómtắt một
VBTM?
_Có thể tómtắtvăn bản& quot;Nhà ... tháng năm ta)
Thuyếtminh đặc điểm cụ thể trái Sầu riêng
+Kết luận(còn lai)
Tổng quát về hình dáng và giá trị sự dụng của cây Sầu
riêng
_Tóm tắt VB.(Hướng dẫn học sinh tự làm)
* Cách tómtắt ... thể tómtắtvănbản này khoảng 10
câu? (học sinh khác nhận xét,bổ sung)
GV hướng dẫn,đánh giá
GV:Động viên học sinh đưa thêm nhiều
VB ở sách,báo,tài liệu tham khảo và thực
hiện các bước tóm tắt...
... tómtắtvănbảnthuyết minh
I. Mục tiêu bài học.
Giúp H:
- Tómtắt đợc một vănbảnthuyếtminh có nội dung đơn giản về một sản vật, một
danh lam thắng cảnh, một hiện tợng văn học
- ... việc tómtắt vbtm.
- Do mục đích yêu cầu của công việc, thời gian cần tóm
tắt.
- TTVBTM vừa là đòi hỏi của cuộc sống, vừa là hệ thống
các thao tác kĩ năng của môn làm văn.
II. Cách tómtắt một ... Tổ chức H học theo nhóm.
IV. Tiến trình dạy học.
1. Ktra bài cũ.
Nêu các bớc viết một đoạn vănthuyết minh?
2. Giới thiệu bài mới.
Hoạt động của G và H Yêu cầu cần đạt
Totvbtm nhằm mđ gì?
...
... VB.
So sánh 2 vănbản về tác gia Nguyễn Trãi:
(1)VB viết về cuộc đời, sự nghiệp thơ văn.
(2) VB viết về phần ghi nhớ.
Hãy cho biết mục đích của việc
tómtắtvănbảnthuyết minh?
Khi tómtắt VB, ... danh nhân văn hóa, nhà thơ, nhà kiệt xuất, có
những đóng góp to lớn cho sự phát triển của văn học dân tộc.
Có thể xem đây là đoạn văntómtắtvănbảnthuyếtminh về
Nguyễn Trãi (Ngữ văn 10, tr.9-13), ... Gò Công Đông
Tổ Văn
Giáo viên:Nguyễn Thị Ngọc Linh
Năm học:2007-2008
ĐỀN NGỌC SƠN
CẦU THÊ HÚC
Bếp nhà sàn Nhịp chày giã gạo
II.CÁCH TÓMTẮTVĂNBẢNTHUYẾT MINH:
-Bố cục:3...
... Khái niệm
1. Ví dụ
2. Khái niệm
II. Vai trò tómtắtvănbảnthuyếtminh
III.Yêu cầu tómtắtvănbảnthuyết minh
IV. Cách thức tómtắtvănbảnthuyết minh
B
Luyện tập
Bài tập 1:
Bài tập 2:
1
Trường ... 8
Tóm tắtvănbảnthuyếtminh là văn
bản rút gọn giúp người đọc, người
nghe có thể nhanh chóng nắm đư
ợc thông tin chính xác khách quan
về đối tượng được thuyết minh.
Khái niệm:
... thpt mai sơn
12
Những câu mang ý chính của bài Vănbảntómtắt Tri thức về văn hoá
+ Đoạn 1 ý chính là: Các vua Trần đều
kính trong Trương Hán Siêu, thường
gọi ông là "thầy".
+ Đoạn...
... Viên.
Cách tómtắt một vănbản
thuyết minh
Xác định mục đích, yêu cầu
Đọc kỹ vănbản gốc, xác định đối
tượng, đại ý văn bản, tìm dữ liệu, gạch
dưới những ý quan trọng
Chia vănbản thành ... đoạn văn.
Kiểm tra lại
Qua việc tìm hiểu mục đích,
yêu cầu và các thao tác để tiến hành
tómtắt một vănbản cụ thể, em thử trình bày
cách tómtắt một vănbảnthuyết minh?
Trường THPT Lê Minh ... nhằm:
Hiểu và nắm được nội dung chính của
văn bản.
Nêu mục đích, yêu cầu
của việc tóm tắt
một vănbảnthuyết minh?
Đối tượng: Vănbảnthuyếtminh về nhà sàn
- một công trình kiến trúc...
... trình bày phần tóm
tắt của mình
Học sinh rút ra cách
tóm tắtvănbảnthuyết
minh. Giáo viên hận
xét, củng cố, cho học
I.Mục đích, yêu cầu của
việc tómtắtvănbảnthuyết
minh:
- Mục ... Năm học 2008 - 2009
Giáoán 10 cơ bản - 5 - – Nguyễn Văn Maïnh
Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009
Bảng so sánh
Tóm tắtvănbản tự sự Tómtắtvăn baỷn thuyeỏt minh
ã -Muùc ủớch :
ã ... giáo
khoa và cho biết mục
đích, yêu cầu của việc
tóm tắtvănbảnthuyết
minh.
( Không khác nhau
nhiều, mục đích tóm
tắt vănbảnthuyết
minh hẹp hơn).
Hoạt động 2:
Học sinh tìm hiểu
mục...
... VIÊN
HOẠT ĐỘNG 1: Ôn lại kiến thức về
kiểu vănbảnthuyếtminh và các phương
pháp thuyết minh.
- Hỏi: Vănbảnthuyếtminh là gì?
- Hỏi: Kể các phương pháp thuyếtminh
thường dùng đã học?
HOẠT ĐỘNG ... PHÁP NGH THUT
TRONG VN BN THUYT MINH
ã MC TIấU CN T:
GIP HỌC SINH:
- Hiểu việc sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong vănbảnthuyết minh, làm cho văn
bản thuyếtminh sinh động, hấp dẫn.
- Biết ...
thuật.
- GV: Gọi HS đọc vănbản Hạ Long- đá
và nước.
- Hỏi: Bài vănthuyếtminhvấn đề gì?
Vấn đề này có khó thuyếtminh không?
Tại sao?
- Hỏi: Ngoài các phương pháp thuyết
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC...
... về vănbảnthuyết minh
? Các kiểu vănbảnthuyếtminh đã
học
-
Thuyết minh về một thứ đồ dùng.
-
Thuyếtminh về một thể loại văn học
-
Thuyếtminh về một phương pháp ( cách làm )
-
Thuyếtminh ... SGK
-
Chuẩn bị bài viết số 5: Vănthuyết minh.
Tiết 84. Ôn tập về vănbảnthuyết minh
?Muốn làm tốt bài vănthuyết minh, cần
phải chuẩn bị những gì ? Bài vănthuyết
minh phải làm nổi bật điều ... đánh giá sự vật, con
người.
- Khác với nghị luận: không lập luận, lấy dẫn chứng trình bày luận điểm.
Tiết 84. Ôn tập về vănbảnthuyết minh
? Thế nào là vănbảnthuyết
minh ?
- Vănbản thuyết...
... 84
Ôn tập về vănbảnthuyết minh
Tiết 84. Ôn tập về vănbảnthuyết minh
1. Vai trò và tác dụng của vănbảnthuyết minh.
-
Cung cấp tri thức khách quan về đối tượng, sự việc được thuyết minh.
- ...
Tiết 84. Ôn tập về vănbảnthuyết minh
?Muốn làm tốt bài vănthuyết minh, cần
phải chuẩn bị những gì ? Bài vănthuyết
minh phải làm nổi bật điều gì ?
3. Cách làm bài bài thuyết minh.
* Chuẩn bị: ... viết số 5: Vănthuyết minh.
Tiết 84. Ôn tập về vănbảnthuyết minh
a. Mở bài: Giới thiệu khái quát đối tượng thuyết minh
b. Thân bài: * Nguồn gốc ( nếu có)
-
Thuyết minh về hình dáng, chất...
...
I. Vai trò,tác dụng của vănbảnthuyết minh:
a. Vai rò: Vănbảnthuyếtminh là kiểu vănbản thông
dụng trong mọi lĩnh vực đời sống .
b. Tác dụng: Vănbảnthuyếtminh cung cấp tri
thức,khách ... bài vănthuyết minh:
-Quan sát,tìm hiểu,tích lũy tri thức về sự
vật,hiện tượng cần thuyết minh.
-Nắm bắt bản chất đặc trưng của sự vật, hiện
tượng cần thuyết minh.
Lưu ý: Bài vănthuyếtminh ... em.
c )Thuyết minh về một văn bản, một
thể loại văn học mà em đã học.
d)Giới thiệu cách làm một đồ dùng
học tâp (một thí nghiệm)
-Thuyết minh về một danh lam thắng
cảnh.
-Thuyết minh về một thể loại văn...