...
bột vỏ sò trộn với bánh bột nếp , “ nhấp nhánh muôn ngàn hạt phấn “
Đ 2,3 : Kó thuật tạo màu đặc biệt của tranh làng Hồ.
- Tìm những từ ngữ ở hai đoạn cuối thể hiện sự đánh giá của tác giả đối ... HS làm bài
MĐ : HS nắm được cách làm bài.
- Hai em nối tiếp đọc đề bài( 5 đề) và gợi ý.
- Cả lớp đọc thầm các đề văn.
- 5 em nêu đề đã chọn.
HĐ2 :HS làm bài
MĐ : HS viết được bài văn theo đề ... nói lên truyền thống tôn sư trọng
đạo của dân tộc Việt Nam ta.
2) Kể một kỉ niệm về thầy giáo hoặc cô giáo của em, qua đó thể hiện lòng biết ơn của
em với thầy, cô.
- 4 em đọc gợi ý SGK.
-...
... cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì ? ( …mừng thọ thầy – thể hiện
lòng yêu quý, kính trọng thầy – người đã dạy dỗ, dìu dắt họ trưởng thành. )
Đ 1 : Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy giáo ... thầy.
- Tìm những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu ? ( Từ sáng sớm các môn
sinh đã tề tựu đông đủ trước sân nhà thầy giáo Chu để mừng thọ thầy. Họ dâng biếu
thầy những cuốn sách ... rất tôn kính thầy giáo Chu.
- Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy cho cụ từ thû còn học vỡ lòng như
thế nào ? Tìm những chi tiết biểu hiện tình cảm đó. ( Thầy giáo Chu rất tôn...
... giao việc.
Đoạn văn “Buổi sáng trên cánh đồng”: - HS đọc to đoạn văn . Lớp đọc thầm.
Tgiả tả những sự vật gì trong buổi sáng
mùa thu?
- Vòm trời, giọt mưa, sợi cỏ,gánh rau,
bó huệ,bấy saó, mặt ... - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm.
- HS đọc yêu cầu bài tập, đọc đoạn
văn.
Cho HS làm bài- GV dán lên bảng đoạn
văn đã chuẩn bị trước.
nước nhà – non sông
Hoàn cầu – năm châu
- Lớp nhận xét.
- ... cả bài - 1em đọc cả bài
.Hoạt động 3: Tìm hiểu bài.
Đoạn 1: HS đọc. Cả lớp đọc thầm.
- Ngày khai trường tháng 9 năm 19 45 có gì
đặc biệt so với những ngày khai trường
khác?
- Là ngày khai trường...
... lần lượt đọc bài làm. + HS khác theo dõi, nhận xét
Bơi lội
12 ,5%
Nhảy dây
50 %
Cầu lông
25, 0%
Cờ vua
12 ,5%
Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: ... C
A D
E
N
M
Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14/02/2008
Đường kính vẽ như thế nào ?
- Hãy so sánh các bán kính (OA và OB) - Tất cả các bán kính của ... bài toán.
- Gọi 3 HS làm bảng phụ, cả lớp làm vào vở.
* Bài 1
- Tính diện tích hình tròn có bán kính r.
- HS làm bài.
- Chữa bài - HS chữa bài
* Bài 2 * Bài 2
A B
D C
Giáo án Môn Toán 5 /Tuần...
... dạy học
Hoạt động của
giáo viên
Hoạt động của
học sinh
5
1 . KT bài cũ:
(?) Nêu đặc điểm của hình thang và hình
thang vuông.
- Hỏi
- N/x, đánh giá
- 2 HS nêu
- Cả lớp n/x.
2 . Bài mới: ... Trờng: tiểu học phan đình giót
Tuần: 19 Tiết : 91
Thứ ngày / / 200.
Lớp: 5A
GV: Phạm Thị Thanh Mai
kế hoạch giảng dạy
Môn: Toán
Bài: Diện tích hình thang
I . Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Hình thành ... pháp - hình thức tổ chức dạy học
Hoạt động của
giáo viên
Hoạt động của
học sinh
2
? So sánh độ dài DK với DC và CK ?
(DK = DC + CK )
? So sánh độ dài CK với AB? ( CK = AB)
? Độ dài DK ntn...
... Trường tiểu học Phú Túc °Thiết kế bài giảng lớp 1
Tuần :2 Ngày dạy :
Tiết :2 Bài 2
I.Mục tiêu
Giúp HS
• Nhận biết được các loại nét thẳng ... Biết vẽ phối hợp các nét thẳng tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý thích
II.Chuẩn bị:
Giáo viên
• Một số hình vẽ có các nét thẳng .
• Một số bài vẽ của HS năm trước .
Học sinh
• ...
Ngang
Nét gấp khúc
Người soạn: Đặng Thị Thanh Phượng
Trường tiểu học Phú Túc °Thiết kế bài giảng lớp 1
Người soạn: Đặng Thị Thanh Phượng
...
... cách phòng tránh : Bệnh sốt rét, sốt xuất huyết,
viêm não, viêm gan A, nhiễm HIV/ AIDS.
50
10’
5
1’
- Giáo viên nhận xét.
• Giáo viên giới thiệu ví dụ 2.
- Giáo viên nhận xét.
- Giáo viên nhận ...
thập phân tính nhanh.
• Bài 2:
- Giáo viên nêu:
5, 4 + 3,1 + 1,9 =
(5, 4 + 3,1) + … =
5, 4 + (3,1 + …) =
• Giáo viên chốt lại.
a + (b + c) = (a + b) + c
• Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc
lại ... nhóm cử một bạn đem sơ đồ dán
lên bảng và trình bày trước lớp.
Ví dụ: 20
tuổi
Mới sinh 10 dậy thì 15 trưởng
thành
Sơ đồ đối với nữ.
Hoạt động nhóm, lớp.
51
10'
5& apos;
1'
- GV theo...
... dùng
Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan, phũng mỏy
Học sinh: Kin thc ó hc
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Lp S s Vng
5A
5B
5C
II. Kiểm tra bài cũ:
- GV: Nhc nhở, quán triệt ... chăm chỉ.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan, phòng máy.
Học sinh: Kiến thức liên quan
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Lớp Sĩ số Vắng
5A
5B
5C
II. Kiểm tra bài ... linh hoạt.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan, phòng máy.
Học sinh: Kiến thức liên quan
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Lớp Sĩ số Vắng
5A
5B
5C
II. Kiểm tra bài...
... đọc 1 đoạn.
- GV hớng dẫn 1 tốp HS đọc diễn cảm
đoạn kịch theo cách phân vai: 5 HS đọc
theo 5 vai (dì Năm, An, chú cán bộ,
lính, cai), HS thứ 6 làm ngời dẫn chơng
trình.
- Cho HS theo từng tốp ... đọc từng đoạn và trả lời câu
hỏi.
- Ngày khai trờng tháng 9 năm 19 45 có
gì đặc biệt so với những ngày khai trờng
khác?
- Sau Cách mạng tháng Tám, nhiệm vụ
của toàn dân là gì?
- HS có trách ... toàn bài. 1 HS đọc to, cả lớp
đọc thầm
Thời
gian
Nội dung kiến thức
và kĩ năng cơ bản
Phơng pháp, hình thức dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
GV nhận xét, đánh giá.
2 phút Củng cố...
...
kịch.
1 HS đọc to, cả lớp
đọc thầm
Thời
gian
Nội dung kiến thức
và kĩ năng cơ bản
Phơng pháp, hình thức dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
GV nhận xét, đánh giá.
2 phút Củng cố ... thầy Hoạt động của trò
2 phút A. Mở đầu GV nêu một số điểm cần lu ý về yêu
cầu của giờ tập đọc lớp 5, việc chuẩn bị
cho giờ học, nhằm củng cố nề nếp học
tập của HS.
HS lắng nghe.
2 phút B. Bài ... bài Những ngời bạn tốt.
Kế HOạCH BàI GIảNG - TUầN: 7
Trờng: Tiểu học Nhân Chính
Môn: Tập đọc
Lớp: 5
Bài: Những ngời bạn tốt
Ngời soạn: Nguyễn Thị Thanh Hằng
Tiết số: 13
I. Mục tiêu: Học sinh...
... viết.
Giáo viên đọc cho học sinh soát lỗi, HS theo dõi tự phát hiện lỗi sai và sửa.
Giáo viên thu chấm một số bài của học sinh.
Học sinh trao đổi bài theo từng cặp để soát lỗi cho nhau.
Giáo viên ...
thân.
Cho học sinh thực hành viết thư.
Giáo viên quan sát chung và nhắc nhở học sinh trong khi làm bài.
Cho nhiều học sinh nối tiếp nhau đọc lá thư.
Cả lớp và giáo viên nhận xét, bình chọn người ... trước lớp.
- Gọi đại diện các nhóm trình bày. Cả lớp và GV chốt lời giải đúng.
Hành độnh bảo vệ môi trường
Hành động phá hoại môi trường
Trồng cây, trồng rừng, phủ xanh đồi
trọc
Phá rừng, đánh...
... kiến. Cá lớp và GV nhận xét.
Ví dụ :
Các câu văn
1)Vào giờ ra chơi, sân trờng rất nhộn
nhịp.
2)Dới gốc cây bàng, học sinh lớp 5A
đang chơi nhảy dây.
3)Giữa sân trờng, lớp 5C, lớp 5D đang
chơi ... phụ.
- Các nhóm trình bày kết quả. Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng.
a)Yêu nớc
- Giặc đến nhà, đàn bà cũng đánh
- Con ơi, con mgủ cho lành
Để mẹ gánh nớc rửa bành con voi
Muốn coi, ... văn a đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối
thoại.
Riêng câu : - Giọng công chúa nhỏ dần, nhỏ dần. (đánh dấu phần chú thích trong
câu).
b) Dấu gạch ngang ở đoạn văn b đánh dấu...