... được chiếu sáng .
Câu 4/ Con người cần ánh sáng vì :
a. Ánh sáng giúp con người nhìn rõ mọi vật , nhận biết thế giới hình ảnh , màu sắc .
b. Ánh sáng giúp con người khoẻ mạnh .
c. Ánh sáng giúp ... MÔN : KHOAHỌC : LỚP4 ( Từ tuần 1 đên 4 )
Câu 1/ Hãy khoanh vào trước ý của câu trả lời đúng :
* Con người cần gì để duy trì sự sông ?
a. Không khí .
b. Thức ăn .
c. Nước uống .
d. Ánh sáng ... Câu 3/ Hãy khoanh vào trước ý của câu trả lời đúng :
* Mắt ta nhìn thấy sự vật khi :
a. Khi vật phát ra ánh sáng .
b. Khi mắt ta phát ra ánh sáng chiếu vào vật .
c. Khi có ánh sáng đi thẳng...
... mũi.
-HS lắng nghe, nhận xét, bổ sung.
-Cả lớp lắng nghe.
Trang 48
Kế hoạch bài họcKhoahọc4
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ: Gọi 3 HS lên bảng ... ngày.
4. Tuyệt đối phải cho ăn theo hướng dẫn của bác
só.
Trang 45
Kế hoạch bài họcKhoahọc4
-Yêu cầu: Các em hãy thảo luận để hoàn
thành phiếu học tập.
-Sau 3 đến 5 phút gọi HS dán phiếu học ... kiến thức đã học để nhận xét, đánh giá
về chế độ ăn uống của bạn.
-HS lắng nghe.
-Các nhóm thảo luận, sau đó đại diện các nhóm
lần lượt trình bày.
Trang 50
Kế hoạch bài họcKhoahọc4
Cách tiến...
... nghiên cứu: quá trình dạy học hoá học ở trường THPT
3.2. Đối tượng nghiên cứu
+ Giáoán điện tử môn hoá họclớp 10 chương trình nâng cao.
+ Các phương pháp dạy học tích cực.
4.
Mục đích - ... bài giảng trong
chương trình sách giáokhoa cũ hoặc sách giáokhoa thí điểm
phân ban chứ chưa có
đề tài nào thiết kế giáoán điện tử cho chương trình trong sách giáokhoa mới cải
cách từ năm ... thiết kế giáoán điện
tử ; về các phương pháp dạy học tích cực.
Nắm được mức độ sử dụng giáoán điện tử của giáo viên hoá học, từ đó phân
tích xem các giáo viên đã sử dụng giáoán điện tử...
... dạy học
Sách giáo khoa, tài liệu.
Bảng.
Máy chiếu và máy tính.
C/ Nôi dung
I/ Tổ chức lớp học: ổn định lớp và kiểm tra sĩ số.
II/ Kiểm tra bài cũ: Không.
III/ Tiến trình dạy học.
Tiết 46
Hoạt ... Hoá
3 Toán Sinh thể dục Văn Toán Văn
4 Toán sử GDCD Toán Lý địa
5 Ngoại
ngữ
Lý tin Sinh Sinh hoạt
Bài 2: tạo bảng điểm như sau, nhập tên các bạn trong tổ:
Lớp 11A - Tổ 1 Môn học
Họ
đệm
Tên Toán ... HÀNH WINDOW
- Ổn định lớp
- Ghi sĩ số lớp
- Ghi tiêu đề bài học trên bảng
- Ổn định trật tự
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp
- Ghi tiêu đề bài học
I. NHẮC LẠI
Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại các...
... mônkhoahọc4.
Nhiệm vụ: Các nhóm thảo luận:
1. Nghiên cứu CT mônkhoahọc4 mới và phân môn
khoa học4 cũ. Nêu những điểm kế thừa và những điểm
phát triển mới trong CT phân mônkhoahọc4 ... học4.
trong CT, SGK mônKhoahọc4.
-
-
Xác định được ND cơ bản và mức độ
Xác định được ND cơ bản và mức độ
dạy học từng mạch ND của mônKhoa
dạy học từng mạch ND của mônKhoa
học 4.
học ...
Vận dụng được một số PPDH đặc
trưng của mônKhoahọc4 vào dạy học
trưng của mônKhoahọc4 vào dạy học
từng chủ đề của môn học
từng chủ đề của môn học
-
-
Thực hành được một số tiết dạy...
...
7
Mây
Mây
Nước
Hướng dẫn dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng
môn Khoahọclớp4
Hướng dẫn dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng mônKhoahọclớp4 được soạn theo kế hoạch
dạy học mỗi tuần 2 tiết, ... nuôi.
25 49 . Ánh sáng
và việc bảo vệ
đôi mắt.
- Tránh để ánh sáng quá mạnh chiếu vào mắt: Không
nhìn thẳng vào Mặt trời, không chiếu đèn pin vào mắt
nhau,…
- Tránh đọc, viết dưới ánh sáng quá ... để ngăn cách tiếng ồn
23 45 . Ánh sáng - Nêu được ví dụ về các vật tự phát sáng và các vật được
chiếu sáng:
+ Vật tự phát sáng: Mặt trời, ngọn lửa,…
+ Vật được chiếu sáng: Mặt trăng, bàn ghế,…
-...
... ồn,
23
45
ánh sáng
- Nêu đợc ví dụ các vật tự phát sáng, các vật đợc chiếu sáng:
+ Vật tự phát sáng: mặt trời,ngọn lửa
+Vật đợc chiếu sáng:mặt trăng ,bàn ghế
- Nêu đợc một số vật cho ánh sáng truyền ... bóng
của vật đó thay đổi
24
47
ánh sáng cấn cho sự sống
- Nêu đợc thực vật cần ánh sáng để duy trì sự sống.
48
ánh sáng cấn cho sự sống (tt)
- Nêu đợc vai trò của ánh sáng :
+ Đối với đời sống ... tránh kẻ thù.
25
49
ánh sáng và việc bảo vệ đôi
mắt
- Tránh để ánh sáng quá mạnh chiếu vào mắt : không nhìn
thẳng vào mặt trời,không chiếu đèn pin vào mắt nhau.
- Tránh đọc, viết ở nơi ánh...
... tiểu học sơn lộc năm học 2009 - 2010
Môn toán Lớp4
Thời gan làm bài : 40 phút
Họ và tên học sinh Lớp
Họ và tên giáo viên chấm Chữ kí
Điểm bằng số Điểm bằng chữ
Phần 1: Khoanh vào đáp án đúng.
1)Phân ... 1
Trờng tiểu học năm học 2009 - 2010
Môn: khoahọcLớp4
Thời gan làm bài : 40 phút
Họ và tên học sinh Lớp
Họ tên giáo viên chấm Chữ kí
Điểm bằng số Điểm bằng chữ
Phần A. Đánh dấu x vào ... 120 : 5 x 15
4c. Biểu thức ( 23 + 35 ) x 345 có giá trị bằng biểu thức nào dới đây?
A: 23 x 345 +35 C: 23 x 345 + 35 x 345
B: 23 + 35 x 345 D: 58 x 345
4d. Biểu thức ( 139 - 44 ) : 5 có giá...
... TRA HỌC KỲ I MÔNKHOAHỌCLỚP4
Năm học : 2010 – 2011
Thời gian làm bài : 40 phút
Họ và tên Học sinh :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lớp ... hợp
nhiều loại rau , quả chín để cung cấp
cho cơ thể đủ các loại vi-ta-min ,
khoáng chất và chất xơ
Câu 4 : Tác hại của bệnh béo phì là
a. Mất thoải mái trong cuộc sống .
b. Tăng hiệu suất ... dựng cơ thể ,
tạo ra các men thúc đẩy và điều khiển
hoạt động sống
Câu 2 : Vai trò của chất khoáng
a. Không có giá trị dinh dưỡng nhưng rất
cần thiết để đảm bảo hoạt động bình
thường của bộ...
... thù.
Không.
49
Ánh sáng
và việc
bảo vệ
đôi mắt
- Tránh để ánh sáng quá mạnh chiếu vào mắt: không
nhìn thẳng vào Mặt Trời, không chiếu đèn pin vào
mắt nhau,…
- Tránh đọc, viết dưới ánh sáng quá ... cản sáng khi vật
này được chiếu sáng.
- Nhận biết được khi vị trí của vật cản sáng thay đổi
thì bóng của vật thay đổi.
Không.
47
Ánh sáng
cần cho
sự sống
Nêu được thực vật cần ánh sáng để ... cách tiếng ồn,
45
Ánh sáng
- Nêu được ví dụ về các vật tự phát sáng và các vật
được chiếu sáng:
+ Vật tự phát sáng: Mặt Trời, ngọn lửa,
+ Vật được chiếu sáng: Mặt Trăng, bàn ghế,...
... tiết học.
Củng cố:
-Cho các nhóm sắm vai: mỗi nhóm thảo luận 1 tình huống để sắm vai do GV gợi ý.
MÔN :KHOA HỌC
BÀI 14
PHÒNG MỘT SỐ BỆNH LÂY QUA
ĐƯỜNG TIÊU HOÁ
I-MỤC TIÊU:
Sau bài này học sinh ... HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Khởi động:
Bài cũ:
-Em hãy trình bày những lời khuyên dinh dưỡng.
Bài mới:
Chuẩn bị bài sau, nhận xét tiết học.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Giới ... ý chính.
-Làm việc nhóm, đại diện nhóm
trình bày kết quả, nhóm khác bổ
sung.
MÔN :KHOA HỌC
BÀI 20
NƯỚC CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ
I-MỤC TIÊU:
Sau bài này học sinh biết:
-Quan sát để phát hiện ra...