... để tìm
kết quả của các phép trừ : 15 – 8; 15 – 9
.
- Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh bảng
công thức 15 trừ đi một số .
- 15 – 8 = 7 .
- 15 – 9 = 6
- Đọc bài .
2.2 16 trừ đi một số : ... lại
8 que tính .
- 15 trừ 7 bằng 8 .
2. 3. 17, 18 trừ đi một số :
2. 4 Luyện tập, thực hành :
Bài 1 :
- Yêu cầu HS nhớ lại bảng trừ và ghi
ngay kết quả vào Vở bài tập .
- Yêu cầu HS ... 2. 1 15 trừ đi một số :
Bước 1 : 15 – 6
- Nêu bàitoán : Có 15 que tính, bớt đi 6
que tính. Hỏi còn lại bao nhiêu que tính
?
- Làm thế nào để tìm được số que tính
còn...
... con bài gì?
Muốn tìmsốbịtrừ ta làm thế nào?
Thứ tư, ngày 22 tháng 10 năm 20 08
Toán
Tìmsốbị trừ
Ghi nhớ:
Muốn tìmsốbịtrừ ta lấy hiệu
cộng với số trừ.
9
Thứ tư, ngày 22 tháng 10 năm 20 08
... tư, ngày 12 tháng 11 năm 20 08
Toán
Sốbịtrừ = Hiệu + Số trừ
Muốn tìmsốbị trừ
ta làm thế nào?
Muốn tìmsốbịtrừ ta lấy
hiệu cộng với số trừ
6
Thứ tư, ngày 12 tháng 11 năm 20 0
Toán
X – 4 ... thế nào?
10
Muốn tìmsốbị trừ
ta làm thế nào?
Thứ tư, ngày 22 tháng 10 năm 20 08
Toán
Tìmsốbị trừ
Ghi nhớ:
Muốn tìmsốbịtrừ ta lấy
hiệu cộng với số trừ
11
Muốn tìmsốbịtrừ ta làm thế...
... có:
−=
=
⇔
−=+
−=−
⇔
−=−−
−=−+
4
3
52
62
5 )2. (1.
4 )2. (1 .2
a
b
ab
b
ab
b
Vậy
các hệ số: a = -4; b= 3
b. Vì HPT có nghiệm (
2; 12
−
) ta có:
−=−−
−−
=
⇔
−=−−
−=+−
52) 12(
2
222
52) 12(
42) 12( 2
ab
b
ab
b
+−
=
+−=
⇔
2
2 52
)21 (
a
b
I. ... từng vế hai phương
trình (I) ta được phương trình:
1 1
1
2
u=
2 1
x -2
§Æt
1
2 3
1
2
2 1
222
2 3 1 4 2 3 1 5 3
1 7
3 19
7( 2) 5
2 5
5 2
1 3
7 3( 1) 5 8
1 5
5 3
VËy HPT cã nghiÖm duy n
x y
v
y
x ... HPT
- Yêu cầu HS giải bài tập 20 a; d
4.Hướng dẫn về nhà:
-Nắm vững: các phương pháp giải HPT
-Giải bài: 22 ,24 Sgk- 19
- Chuẩn bị giờ sau luyện tập
Bài 20 a:
3 3 5 10 2
2 7 2 7 4,5
x y x x
x y x...
... các số 28 5, 25 7, 27 9, 29 7
theo thứ tự:
b) Từ bé đến lớn
28 5 25 7 27 9 29 7
28 5
25 7 27 9 29 7
Người thực hiện: Nguyễn Văn Hải
Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc
Thị xã Kon Tum
Bài 3a: Viết các số 28 5, ...
A. BÀI CŨ
Dấu < > =
3 72 299
534 500 + 34
465 700
>
=
<
Bài 4:
A. BÀI CŨ
Số bé nhất có ba chữ số là số ?
100
Số lớn nhất có ba chữ số là số ?
999
Số liền sau của số 999 là số ?
1000
... các số 28 5, 25 7, 27 9, 29 7
theo thứ tự:
a) Từ lớn đến bé
28 5 25 7 27 9 29 7
27 9
29 7 28 5 25 7
D. DẶN EM
Tập đọc số và viết số trong
phạm vi 1000.
Làm các phép tính cộng và
phép tính trừ trong phạm...
... 8 + 7
- 6 cộng 9 bằng 15, 15 trừ 5 bằng 10
, 10 bé hơn 11
2. 3 Luyện tập – thực hành :
Bài 1 :
Bài 2 :
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài, các HS làm
bài vào Vở bài tập
- Hỏi HS về cách đặt ...
- Nhận xét: bài bạn làm đúng /sai
Bài 4 :
- Yêu cầu HS tự làm bài .
- HS tự làm bài. Sau đó, 2 em ngồi
cạnh đổi chéo vở để kiểm tra bài
nhau
Ti
ế
t 34
6 CỘNG VỚI MỘT SỐ
6 + 5
I. ... bài :
GV giới thiệu ngắn gọn rồi ghi tên bài lên bảng.
2. Dạy – học bài mới :
2. 1 Giới thiệu phép cộng 6 + 5 :
Bước 1 : Giới thiệu
- Nêu bàitoán : Có 6 que tính, thêm 5 que
tính nữa. Hỏi...
... 8 cộng 2 bằng 10,
10 cộng 4 bằng 14 .
- Bằng nhau .
- Vì 4 + 2 = 6 .
Bài 4 :
- Yêu cầu HS đọc đề bài .
- Bàitoán cho biết những gì ?
- Bàitoán yêu cầu tìm gì ?
- 1 HS đọc đề bài .
- ... cho điểm HS .
2. Dạy – học bài mới :
2. 1 Giới thiệu bài :
GV giới thiệu ngắn gọn tên bài và ghi đề bài lên bảng .
2.2 Phép cộng 7 + 5 :
Bước 1 : Giới thiệu
- GV nêu bàitoán : Có 7 que ... vào cột chục.
Bài 3 :
- Yêu cầu HS nêu đầu bài .
- Hỏi : Vậy chúng ta có được thực hiện
phép tính ( viết ) không ?
- Yêu cầu 3 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm
bài vào Vở bài tập .
- Yêu...
... biết ngay 8 + 2 + 4 = 14 .
tra bài của mình .
- 8 cộng 6 bằng 14. 8 cộng 2 bằng 10,
10 cộng 4 bằng 14 .
- Bằng nhau .
- Vì 4 + 2 = 6 .
Bài 4 :
- Yêu cầu HS đọc đề bài .
- Bàitoán cho biết ...
- Bàitoán yêu cầu tìm gì ?
- Làm cách nào để biết số tem của hai bạn ?
- Tại sao ?
- Yêu cầu HS làm bài .
- 1 HS đọc đề bài .
- Hà có 8 con tem, Mai có 7 con tem .
- Số tem của 2 ... thi học thuộc lòng bảng các công thức 8 cộng
với một số .
2. Dạy – học bài mới :
2. 1 Phép cộng 8 + 5 :
Bước 1 : Giới thiệu
- Nêu bàitoán : có 8 que tính, thêm 5 que
tính. Hỏi tất cả có bao...
... 25 + 45 .
- HS tự làm bài. Sau đó, 2 HS ngồi
cạnh đổi chéo vở để kiểm tra bài của
nhau .
Bài 2 :
- Bàitoán yêu cầu tính theo dạng gì ?
- Ta phải lưu ý điều gì ?
- Yêu cầu HS tự làm bài ... giờ học toán hôm nay các em sẽ thực hiện phép cộng dạng 9
+ 5. Tự lập và học thuộc các công thức 9 cộng với một số .
2. Dạy – học bài mới :
2. 1 Giới thiệu phép cộng 9 + 5 :
- Nêu bàitoán : ...
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………
- Yêu cầu 1 HS đọc đề bài .
- Bàitoán cho biết những gì ?
- Bàitoán hỏi gì ?
- Muốn biết tất cả có bao nhiêu cây ta làm
như thế nào ?
- Yêu cầu HS làm bài .
Tóm tắt
Có : 9 cây...
... HS làm bài vào Vở bài tập.
Gọi 3 HS lên bảng làm bài .
- Đọc đề bài .
- Ta lấy sốbịtrừtrừ đi sốtrừ .
11
7
4
-
11
8
3
-
11
3
8
-
11 TRỪ ĐI MỘT SỐ
11 ... nêu đề bài. Tự làm bài
sau đó nêu lại cách thực hiện tính 11 –
7; 11 - 2
- Làm bài và trả lời câu hỏi .
Bài 3 :
- Gọi 1 HS đọc đề bài .
- Muốn tính hiệu khi biết sốbịtrừ và số
trừ ta ... bằng 0 .
2. 3 Bảng công thức : 11 trừ đi một số :
- Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết
quả các phép trừ trong phần bài học và
viết lên bảng các công thức 11 trừ đi một
số như phần bài học...