... bảng .
2.2 Luyện tập :
2. 1 Giới thiệu bài :
GV giới thiệu ngắn gọn và ghi tên bài lên bảng .
2.2 Giới thiệu phép cộng 36 + 15 :
Bước 1 : Nêu bài toán
- Có 36 que tính, thêm 15 que tính, ... tắt
đọc đề bài .
- Bài toán này thuộc dạng toán gì ?
- Đội 1 trồng được 46 cây, đội 2
trồng nhiều hơn đội 1 là 5 cây. Hỏi
đội 2 trồng được bao nhiêu cây ?
36 + 15
I. MỤC TIÊU :
Giúp HS ... 18 + 27 ; 36 + 9 .
2. 4 Củng cố , dặn dò :
- Yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính và thực hiện phép tính 36 + 15
.
- Nhận xét tiết học .
- Dặn dò HS về nhà luyện tập phép cộng có dạng 36 + 15 ....
... đề bài .
- Hỏi : Bài toán thuộc dạng toán gì ?
- Yêu cầu HS tự tóm tắt và trình bày bài
giải, một HS làm bài trên bảng lớp .
- Đọc và tự phân tích đề bài .
-Bài toán về ít hơn .
Tóm tắt ... Nhắc lại bài toán và tự
phân tích bài toán .
- Thực hiện phép trừ 34 – 8 .
- Thao tác trên que tính .
- 34 que, bớt đi 8 que, còn lại 26
que tính .
- 34 trừ 8 bằng 26 .
... cho mượn 1, hay 3 trừ 1 là 2, viết
2.
- Nhắc lại hoàn chỉnh cách tính .
ngang .
4 không trừ được 8,
lấy 14 trừ 8 được 6,
viết 6, nhớ 1. 3 trừ
1 bằng 2, viết 2 .
- Tính từ phải sang trái...
... học này của lớp.
Đồng hồ C và đồng hồ G cùng chỉ mười
lăm giờ.
Nếu là buổi sáng thì đang là ba giờ ba mươi phút
Nếu là buổi chiều thì đang là mười lăm giờ ba
mươi phút
Nếu là buổi sáng thì đang ... 5 lít
Can to đựng ? lít nước mắm ?
Giải
Số lít nước mắm can to đựng
được là:
10 + 5 = 15 (lít)
Đáp số: 15 lít
Bạn Bình có 1000 đồng, bạn mua một con
tem thư hết 800 đồng. Hỏi bạn Bình còn
mấy ... thư hết 800 đồng.
Bình còn mấy trăm đồng ?
Giải
Số tiền Bình còn lại là:
1000 - 800 = 20 0 (đồng)
Đáp số: 20 0 đồng
Giới thiệu bài
Trong các tiết học trước chúng ta đã
được biết qua về các đại...
... .
- Hỏi : Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán yêu cầu tìm gì ?
- Mời 1 HS lên bảng tóm tắt và giải, cả
lớp làm bài vào Vở bài tập .
- Đọc đề .
- Bài toán cho biết có 12 quyển vở,
trong ...
các số hạng, 12 là tổng trong phép
cộng 9 + 3 = 12 .
- Cả lớp làm bài sau đó 1 HS đọc
chữa bài cho cả lớp kiểm tra .
- Vì 12 = 12 và 9 = 2 + 7 .
Bài 3 :
- Yêu cầu HS nêu lại cách tìm ... biêt 9 + 3
= 12 có thể ghi ngay kết quả của 12 – 3
và 12 – 9 mà không cần tính .
- Yêu cầu HS tự làm tiếp phần b .
- Yêu cầu giải thích vì sao 12 – 2 – 7 có
kết quả bằng 12 - 9 .
- Nhận...
... : 15 – 7 = 8 .
- Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm
kết quả của các phép trừ : 15 – 8; 15 – 9
.
- Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh bảng
công thức 15 trừ đi một số .
- 15 – 8 = 7 .
- 15 ... 2. 1 15 trừ đi một số :
Bước 1 : 15 – 6
- Nêu bài toán : Có 15 que tính, bớt đi 6
que tính. Hỏi còn lại bao nhiêu que tính ... và phân tích đề toán .
- Thực hiện phép trừ 15 – 6 .
- Thao tác trên que tính .
- Còn 9 que tính .
- 15 trừ 6 bằng 9 .
- Thao tác trên que tính và trả lời :
15 que tính, bớt...
... tất cả các phép cộng có
tổng là 20 thành bảng như sau :
18 + 2 = 20 14 + 6 = 20
17 + 3 = 20 13 + 7 = 20
16 + 4 = 20 12 + 8 = 20
15 + 5 = 20 11 + 9 = 20
- Yêu cầu HS đọc các phép tính ... phép cộng 23 + 24 :
- GV tiến hành như phần 2.2 .
- Nêu bài toán có 36 que tính thêm 24 que
tính. Hỏi có tất cả bao nhiêu que tính ?
- Hãy dùng que tính tìm kết quả của bài
toán .
- Ta ... 36 que tính thêm 24 que tính là 60
que tính .
- Thực hiện phép cộng 36 + 24 .
6 cộng 4 bằng 10, viết 0
nhớ 1 .
2 cộng 3 bằng 5, thêm 1
là 6, viết 6 ( thẳng 3 và 2
) .
Vậy 36 + 24 ...
... vở toán
- Làm vở toán
Giáo viên : Phùng Thị Huệ
TUẦN 6
Ngày tháng năm
TIẾT 30
BÀI TOÁN VỀ ÍT HƠN
I.Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố khái niệm ít hơn, biết cách giải, trình bày bài giải bài toán ... cầu
- Làm vở toán
- Đọc yêu cầu
-Vở toán trường
- Trả lời miệng
Giáo viên : Phùng Thị Huệ
III.Các hoạt động dạy học :
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: - Hs làm bài 1 ,2, /15
- GV nhận ... năng so sánh số,giải toán
có lời văn
- Làm quen với bài tập dạng trắc nghiệm
Cách tiến hành:
* Bài 1 /22 : - GV yêu cầu HS dùng bảng 8 cộng với một
số để tính nhẩm
* Bài 2/ 22- GV yêu cầu Hs đặt...
... con
-Vở toán trường
- 1 HS lên bảng
- Đọc đề
- Làm nháp,lên bảng
TUẦN 6
Ngày tháng năm
Giáo viên : Phùng Thị Huệ
Trường Tiểu học Tân Lập 1 Giáo án: Toán2
TUẦN 6
Ngày tháng năm
TIẾT 28
47 +25
I.Mục ... Tân Lập 1 Giáo án: Toán2
- Nhận xét tiết học.
TUẦN 3
Ngày tháng năm
TIẾT 13
26 + 4, 36 + 24
I.Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố về phép cộng có tổng là số tròn chục
- Củng cố cách giải bài toán có lời ... I.Mục tiêu :
Giáo viên : Phùng Thị Huệ
Trường Tiểu học Tân Lập 1 Giáo án: Toán2
* Bài 3 /23 - Hướng dẫn kẻ thêm 1 đoạn thẳng
* Bài 4 /22 - GV hướng dẫn HS điền số vào ô trống
* Bài 5 /22 - GV hướng...
... Lớp 2A
22 + 78 + 12
30 40
25
33
+
58
20 29
32 + 8 17 + 13
đỏ xanh vàng đỏvàng
Ti ết 13
Toán
26 + 4 ; 36 + 24
I MỤC TIÊU :
-Biết thực hiện phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 + 4; 36 ... sáng bán 12 xe đạp,
buổi chiều bán được 20 xe đạp .
- Số xe đạp bán được của cả hai buổi
.
- Làm phép tính cộng .
- HS tóm tắt va trình bày bài giải .
Tóm tắt
Sáng bán : 12 xe đạp
Chiều bán ... Thị Lan – Lớp 2A
Bài 3 : -Củng cố kiến thức giải bài toán có lời văn bằng một phép tính trừ .
Người thiết kế và thực hiện: Nguyễn Thị Lan – Lớp 2A
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán yêu cầu...