giáo án toán lớp 10 nâng cao hình học

Giáo án vật lí 10 Nâng cao

Giáo án vật lí 10 Nâng cao

Ngày tải lên : 15/06/2013, 01:26
... nhỏ) Trường THPT Số 2 Mộ Đức Năm học: 2007 – 2008… ………………………………………………… 32 Ngày soạn: 07 / 10 / 2007 Ngày dạy: 08 / 10 / 2007 Lớp dạy: 10B 1 , 10B 2 Giáo án Vật Lí 10 nâng cao GV: Lê Vĩnh Lạc Tiết: ... m/s. Trường THPT Số 2 Mộ Đức Năm học: 2007 – 2008… ………………………………………………… 20 Ngày soạn: 01 / 10 / 2007 Ngày dạy: 01 / 10 / 2007 Lớp dạy: 10B 1 , 10B 2 Giáo án Vật Lí 10 nâng cao GV: Lê Vĩnh Lạc - GV giới ... (%) Trường THPT Số 2 Mộ Đức Năm học: 2007 – 2008… ………………………………………………… 45 Ngày soạn: 18 / 10 / 2007 Ngày dạy: 28 / 10 / 2007 Lớp dạy: 10B 1 , 10B 2 Giáo án Vật Lí 10 nâng cao GV: Lê Vĩnh Lạc - BT của...
  • 118
  • 7.4K
  • 30
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 59+60

Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 59+60

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:26
... TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 10 (Nâng cao) tác,thể thơ) -Hướng dẫn: -Cho hs đọc bài thơ -Nhận xét->cho học sinh thảo luận. -Yêu cầu hs chỉ ra nội dung chính và so sánh với lời tựa. -Chốt lại ... PHƯỚC NĂM HỌC 2006-2007 Hoạt động 4 Đọc hiểu khái quát tác phẩm. Hoạt động 5 Đọc hiểu chi tiết tác phaåm. TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 10 (Nâng cao) hay tự sự? *Cho biết vị trí ý nghóa hình tượng ... tác TRẦN HỮU PHƯỚC NĂM HỌC 2006-2007 Hoạt động 6 Tổng kết và luyện tập TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 10 (Nâng cao) -Cho hs đọc thơ *So vớ lần đầu thì câu chuyện nghe đàn ,đánh đàn lần hai có gì...
  • 5
  • 9.8K
  • 51
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 61+62

Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 61+62

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:26
... Năm Học 2006-2007 T RƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao ) Tiết:61+62: ĐỌC VĂN. THƠ HAI –CƯ Ngày soạn: 20/12/2006 A.Mục tiêu - Giúp học sinh:+Nắm được đặc điểm thơ hai-cư;cuộc đời và sáng ... biết TRẦN HỮU PHƯỚC Năm Học 2006-2007 Hoạt động 1 Ổn định lớp+ kiểm tra bài cũ Hoạt động 2 Dẫn nhập Hoạt động 3 TÌM HIỂU TIỂU DẪN TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao ) -Yêu cầu hs trình ... Bu-son. +Bước đầu có khả năng cảm thụ và phân tích thơ hai-cư. +Nâng cao tình yêu cuộc sống và thiên nhiên. B.Thiết kế day học. Hoạt động của GV Hoạt động củaHS Nội dung -Hỏi,nhận xét ->cho...
  • 4
  • 7.8K
  • 49
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 63 ->72

Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 63 ->72

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:26
... I. ÔN TẬP 1.Những kiểu bài và phương thức biểu đạt đã học và chưa học ở THCS. Kiểu bài đã học ở THCS Kiểu bài chưa học ở THCS (học ở lớp 10) -Tự sư -Miêu tả -Biểu cảm -Thuyết minh -Lập luận -Điều ... thức -> Tích luỹ vốn sống gián tiếp -Liên tưởng, tưởng tượng ->Phát huy năng lực sáng tạo TRẦN HỮU PHƯỚC NĂM HỌC 2006-2007 TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao) -Hướng dẫn, cho HS tự làm ... hiền gặp lành, thiện ác … e) Thống kê hình ảnh so sánh, ẩn dụ trong các bài ca dao đã học. TT Nhóm tp Bài Hình ảnh Svật, h.tượng 1 CD yêu thương tình nghóa 1 Cánh hồng, sông, cầu, dải yến Cây, sông,...
  • 11
  • 1.9K
  • 6
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 73 ->79

Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 73 ->79

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:26
... DẠY HỌC +Ổn định lớp +Trả bài Hoạt động của GV Hoạt động của HS TRẦN HỮU PHƯỚC NĂM HỌC 2006-2007 TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao) +Rút kinh nghiệm sau tiết dạy Tiết:76 Làm Văn CÁC HÌNH ... thầy về văn chương đánh giặc của Nguyễn Trãi. **Bài tập nâng cao +Củng cố, dặn dò hs chuẩn bị tiết sau TRẦN HỮU PHƯỚC NĂM HỌC 2006-2007 TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao) kết luận chung. *Thời ... bằng chữ Hán và sử dụnglối văn biền ngẫu. -Hoàn cảnh sáng tác. Tại sông BĐ năm 938 Ngô Quyền đánh thắng quân Nam Hán, giết Lưu Hoằng Thao(con vua Nam Hán). Năm 1288 Trần Quốc Tuấn đánh tan giặc...
  • 11
  • 2.3K
  • 14
Giáo án Ngữ văn 10 (nâng cao)

Giáo án Ngữ văn 10 (nâng cao)

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:25
... gian là " cuốn sách giáo khoa về cuộc sống". Trong lịch sử, các nhà thơ, nhà văn lớn đều đã học được trong văn học dân gian những bài học sáng tạo quý báu, văn học dân gian từng là nguồn ... của tầng lớp bình dân mà văn học viết không thỏa mãn được. b- Quá trình sáng tác và lưu truyền các tác phẩm văn học dân gian được hình dung là: lúc đầu, do một cá nhân hay tập thể sáng tác ... trực tiếp là hình tượng cây tre. Gv cho hs đọc mục 3.b) SGK và cho biết: hình tượng văn học có những lớp ý nghĩa nào? (HS thảo luận để tìm các ví dụ) b- Các lớp ý nghĩa của hình tượng: +...
  • 174
  • 8K
  • 225
Giáo án Ngữ văn 10 (Nâng cao)

Giáo án Ngữ văn 10 (Nâng cao)

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:25
... Đặc điểm hình tượng: hình tượng không phải là bản sao thực tế mà do sáng tạo bằng tưởng tượng nhằm biểu hiện và khái quát về cuộc sống con người. + Đặc điểm ý nghĩa: Các lớp ý nghĩa của hình tượng: đề ... bình Bởi đâu đất hiểm, cốt mình đức cao . Bài tập nâng cao- Trình bày triết lí của tác giả về chiến công lịch sử. (HS thảo luận nhóm, khá trình bày) Bài tập nâng cao- Qua lời hát của bô lão và “khách”, ... sau" (Ngô Sĩ Liên). Bài tập nâng cao- Trình bày cách viết sử của tác giả qua đoạn trích học (Xem SGK) (HS thảo luận nhóm, cử đại diện trình bày) Bài tập nâng cao- Gợi ý: Cách viết sử của...
  • 149
  • 3.4K
  • 50
Giáo án Ngữ văn 10 Nâng cao

Giáo án Ngữ văn 10 Nâng cao

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:45
... nhà thơ, nhà văn lớn đều đã học được trong văn học dân gian những bài học sáng tạo quý báu, văn học dân gian từng là nguồn sinh lực dồi dào tiếp thêm sức mạnh sáng tạo mới cho các nhà văn. 9 ... trực tiếp là hình tượng cây tre. Bài tập 2- Đọc mục 3.b) SGK và cho biết: hình tượng văn học có những lớp ý nghĩa nào? (HS thảo luận để tìm các ví dụ) Bài tập 2- Các lớp ý nghĩa của hình tượng: ... văn học Việt Nam? Các thành phần văn học Bài tập 1- Nền văn học Việt Nam gồm 2 bộ phận chính: văn học dân gian và văn học viết. Hai bộ phận này có quan hệ qua lại với nhau. Bài tập 2- a- Văn học...
  • 239
  • 3.9K
  • 64
Giáo án Vật lí 10 Nâng cao (Vũ Kim Phượng)

Giáo án Vật lí 10 Nâng cao (Vũ Kim Phượng)

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:46
... Bắc Ninh Vũ Kim Phợng Giáo án Vật lý 10 nâng cao Trang 46 Hoạt động 2 ( phút) : Tìm hiểu chung về hai loại bài toán động lực học. Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Đọc SGK - ... Vũ Kim Phợng Giáo án Vật lý 10 nâng cao Trang 43 1. Giáo viên: - Dụng cụ nh hình 21.1 SGK . 2. Học sinh: - Ôn tập về 3 định luật Newtơn, hệ quy chiếu quán tính. 3. Gợi ý ứng dụng ... 1. Giáo viên: - Xem lại những kiến thức đà học về lực mà HS đà học từ lớp 6 và lớp 8 - Chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm về quy tắc hình bình hành 2. Học sinh: - Xem lại khái niệm về lực đà học ở lớp...
  • 103
  • 3.1K
  • 19
Giáo án lịch sử 10 nâng cao P1

Giáo án lịch sử 10 nâng cao P1

Ngày tải lên : 30/06/2013, 01:25
... tạc nhiều tợng thần thánh bằng đá, (giới thiệu cho HS xem đền tháp hình núi Mênu, lăng mộ hình bán cầu, hình bán úp ). + Chữ viết: Từ chữ viết cổ Brahmi đà nâng lên, sáng tạo hoàn chỉnh hệ ... Độ - Về văn hóa dới thời Gúp - ta: chữ viết ? - Nhóm 3: Nguyên nhân ra đời của toán học ? Những thành tựu của toán học phơng Đông và tác dụng của nó ? - Nhóm 4: hÃy giới thiệu những công trình ... Tây Hán, sử học đà trở thành lĩnh vực độc lập, ngời đặt nền móng là T Mà Thiên với bộ Sử ký. Đến giai đoạn từ Hán đến Nam - Bắc triều có Hán th của Ban Cố, Hậu Hán th của Phạm Việp Văn học: ...
  • 102
  • 1.7K
  • 43
Giáo án lịch sử 10 nâng cao P2

Giáo án lịch sử 10 nâng cao P2

Ngày tải lên : 30/06/2013, 01:25
... vănhoá: tôn giáo, phong tục, tập quán, tôn giáo Chăm-pa Phù Nam 5. Dặn dò, bài tập. - Học sinh cũ, đọc trớc bài mới - Trả lời các câu hỏi bài tập trong SGK. Ký duyệt (Ký, ghi rõ họ và tên, ngày tháng ... triển của Phật giáo hiện nay, kể về một số ngôi chùa cổ. * Hoạt động 1: Cả lớp, cá nhân. - GV truyền đạt để HS nắm đợc cả 10 thế kỷ Bắc thuộc của nhân dân ta không đợc học hành, giáo dục không ... Ngày soạn: / / 200 Tiết PP CT: I. Mục tiêu bài học Sau khi học xong bài học yêu cầu HS cần: 1. Kiến trúc. - Hiểu đợc thời Lê sơ đánh dấu một đỉnh cao trên con đờng phát triển của chế độ phong...
  • 86
  • 1.3K
  • 25
Giáo án vật lí 10 nâng cao trọn bộ

Giáo án vật lí 10 nâng cao trọn bộ

Ngày tải lên : 30/06/2013, 01:26
... bị 26 Giáo án Vật lí 10 Ban KHTN xác và đầy đủ các lực tác dụng vào vật, yêu cầu học sinh tính toán. Hoạt động 3 (10. phút): Bài tập 5 (trang 92 SGK) Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo ... của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Xem hình vẽ H 10. 1, phân biệt các hệ quy chiếu trong hình vẽ? - Cho HS xem hình H 10. 1 SGK - Nêu câu hái. 23 Giáo án Vật lí 10 Ban KHTN đều; véctơ vận ... Chuẩn bị 1. Giáo viên - Xem lại những kiến thức đà học về lực ở lớp 6 và lớp 8. - Chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm về quy tắc hình bình hành. 2. Học sinh Xem lại khái niệm về lực đà họclớp 6, biểu...
  • 125
  • 5.4K
  • 59
giáo án tự chọn 10 nâng cao Kì 1

giáo án tự chọn 10 nâng cao Kì 1

Ngày tải lên : 06/07/2013, 01:26
... hiện xong phép toán. - Biết sử dụng các ký hiệu và phép toán tập hợp để phát triển các bài toán suy luận toán học một cách sáng sủa mạch lạc. II. Chuẩn bị của thày và trò. -Thày giáo án - Trò : Kiến ... bị của giáo viên và học sinh : 1. Giáo viên : - Củng cố chắc chắn lí thuyết cho HS. - Tìm 1 số suy luận : Điều kiện cần, Điều kiện đủ, Điều kiện cần và đủ trong toán học. Giáo án tự chọn 10 ... luận toán học. I. Mục đích yêu cầu : - Học sinh nắm đợc các khái niệm Điều kiện cần ; điều kiện đủ ; Điều kiện cần và đủ. - Rèn t duy logic, suy luận chính xác - Vận dụng tốt vào suy luận toán học. II....
  • 26
  • 1.1K
  • 2
giáo án tự chọn 10 nâng cao Kì 2

giáo án tự chọn 10 nâng cao Kì 2

Ngày tải lên : 06/07/2013, 01:26
... trên Đáp án đúng: (B) Hoạt động 4: * Củng cố bài luyện : Nhắc lại các công thức biến đổi lợng giác * Làm bài tập 6.53,6.58,6.59 SBT nâng cao trang 207 33 Giáo án tự chọn toán 10 HĐ 2: Cho học ... chính tắc của (E) 23 Giáo án tự chọn toán 10 Tiết 32 Parabol I Mục tiêu: Giúp học sinh a)Về kiến thức: - Học sinh nắm đợc định nghĩa (P), phơng trình chính tắc của (P) - Học sinh biết vận dụng ... A 2 ≤ B 2  A 2 - B 2 ≤ 0  (A + B)(A B ) 0 Học sinh tự làm theo hớng dẫn của giáo viên. 13 (I) (II) f(x) = g(x) Giáo án tự chọn toán 10 Hoạt động 1 : CMR : sin6 0 sin42 0 sin66 0 sin78 0 ...
  • 33
  • 663
  • 3
giáo án đại số 10 nâng cao chương thống kê

giáo án đại số 10 nâng cao chương thống kê

Ngày tải lên : 06/07/2013, 01:27
... thống kê để đi đến khái niệm Dấu hiệu là số học sinh của mỗi lớp. Đơn vị điều tra là một lớp. Số học sinh của một lớp là giá trị của lớp đó. Đưa học sinh đi đến định nghóa tần số Nêu các cách ... Hoàn thành nhiệm vụ 0 2 4 6 8 10 12 14 Bài 7/169 Lớp Giá trị đại diện Tần số [ ] 0;2 1 10 [ ] 3;5 4 23 [ ] 6;8 7 10 [ ] 9;11 10 3 [ ] 12;14 13 3 [ ] 15;17 16 1 0 5 10 15 20 25 1 2 3 4 5 6 Củng ... 1;4;6;8 ;10; 10. thì soá trung vò laø. A. 6 B. 7 C. 8 D. Một số khác 3. Cho bảng phân bố tần số ghép lớp Lớp [ ) 40;42 [ ) 42;44 [ ) 44;46 [ ) 46;48 [ ) 48;50 Tần số 5 10 26 5 4 a. Số trung vị thuộc lớp...
  • 10
  • 2.1K
  • 37

Xem thêm