... ANMY – BAISOAN TOAN11
GIÁOÁN HÌNH HỌC LỚP 11
CHƯƠNG I: PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG
§1. PHÉP BIẾN HÌNH
Giáo viên soạn: Bùi Thị Hồng Thư
Trường: Trung học phổ thông An Mỹ
A. ... các phép
toán vectơ trong mặt phẳng.
Nhắc lại kiến thức về biểu
thức tọa độ của các phép toán
vectơ trong mặt phẳng.
Hướng dẫn HS hồi tưởng
được về biểu thức tọa độ của
các phép toán vectơ ... ĐL theo
ký hiệu toán học
_ Hs đọc hệ quả
_ Hs đọc và trả lời
_Phát biểu ĐL , vẽ hình minh
họa và hướng dẫn hs chứng
minh.
_ Yêu cầu hs diễn đạt nội dung
ĐL theo ký hiệu toán học.
_ Yêu cầu...
... hc táûp säú 3
:Bi táûp
,Âãø âo chiãưu cao CD ca mäüt cại thạp våïi C l chán thạp
.v D l âènh Vç khäng thãø âãún chán thạp âỉåüc nãn tỉì hai âiãøm
, = , , ,A B cọ khong cạch AB 30m sao cho ... GV cho 2 HS lãn bng gii
(Chụ kiãún thỉïc c â kiãøm tra âáưu
)tiãút hc
- ,HS lm viãûc cạ nhán tr låìi cáu hi
,ca GV nãu nháûn xẹt
HS lãn bng trçnh by bi gii
Vê dủ: 1
Xạc âënh âỉåìng chøn ... âạp thäng qua cạc hoảt âäüng tỉ duy
II. Chøn bë
- : ,GV sạch giạo khoa v sạch bi táûp låïp 10 náng cao giạo ạn
- :HS
III. Tiãún trçnh bi hc
Hoảt âäüng ca giạo viãn Hoảt âäüng ca hc sinh Näüi...
... bài toán tìm hai số khi
biết tổng và hiệu của chúng?
Nhắc lại qui tắc chia một tổng ( hiệu) cho
một số
- Nhận xét tiết học
- Hs làm bảng con
- Hs đọc đề
- Hs thảo luận nhóm 4 tìm ra dạng toán ... dạng toán , chỉ ra hai số cần
tìm , số lớn, số bé, tổng, hiệu
Bài 3 :
Một khu đất hcn có chu vi 458m, dài hơn
rông 46m. Tính diện tích khu đất đó?
- Cho hs thảo luận nhóm tìm ra dạng toán , ...
Toán tc ( 28) LUYỆN TẬP
I Mục tiêu :
- Rèn kỹ năng chia số có nhiều chữ số cho số có một chữ số.
- Củng cố kỹ năng giải toán tổng hiệu
- Củng cố tính chất...
... tháng……….năm 2006
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU :
Giúp HS cũng cố về :
• Các phép trừ có nhớ dạng 13 – 5; 33 – 5; 53 - 15 .
• Giải bài toán có lời văn ( toán đơn giản bằng 1 phép tính trừ ) .
• Bài toán ... Trường Tiểu học Nguyễn Cơng Sáu
- Yêu cầu HS tự làm tiếp phần b .
- Yêu cầu so sánh 1 + 5 và 6 .
- Yêu cầu so sánh 11 – 1 – 5 và 11 – 6 .
- Kết luận : Vì 1 + 5 = 6 nên 11 – 1 – 5
bằng 11 – 6 ( ... trong một tổng .
• Giải bài toán có lời văn ( toán đơn, 1 phép tính trừ ) .
• Biểu tượng về hình tam giác .
• Bài toán trắc nghiệm, 4 lựa chọn .
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
1. Giới thiệu...
... khai báo biến tệp:
Chọn cú pháp khai báo biến tệp:
Kiên Nhiên
ÔN T PẬ
ÔN T PẬ
TIN HỌC11 – HỌC KỲ 2
TIN HỌC11 – HỌC KỲ 2
THPT Qu
THPT Qu
ế Võ 1
ế Võ 1
Kiên Nhiên
Câu 25
Câu 25
Khai báo biến bản ...
C.
C.
Xâu a = xâu b
Xâu a = xâu b
D.
D.
Kết quả khác
Kết quả khác
Câu 11
Câu 11
So sánh 2 xâu sau :
So sánh 2 xâu sau :
a = ‘THANH PHO‘
a = ‘THANH PHO‘
b = ‘ THANH PHO HO CHI ...
D
Đổi chữ cái
Đổi chữ cái
Ch
Ch
thành chữ in hoa
thành chữ in hoa
B
ÔN TẬP HỌC KỲ II
ÔN TẬP HỌC KỲ II
Câu hỏi trắc nghiệm
Câu hỏi trắc nghiệm
Kiên Nhiên
Đoạn chương trình sau cho...
... bảng con.
+ Bài 2 : Tính nhẩm.
- Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu của bài.
- Giáo viên hướng dẫn mẫu.
+ Bài 3 : Yêu cầu HS đọc kó đề.
- Bài toán hỏi gì ?
- Bài toán cho biết gì ?
- GV theo dõi nhận xét.
3’ ... dặn dò.
Yêu cầu HS lên bảng thực hiện
18 + 82 - 64
- Yêu
cầu nêu rõ cách làm.
- Nhận xét tiết học.
- HS làm bảng con nêu cách tính.
- HS nhẩm nêu miệng kết quả.
- Đọc đề bài.
- HS làm vào vở,...
... tập yêu
cầu HS đọc kỹ yêu cầu.
5’ 4. Hoạt động 4:
- Củng cố – Dặn dò.
- GV nhận xét tiết học.
- Về nhà học thuộc bảng chia 2.
- HS đọc kỹ yêu cầu rồi lên bảng làm.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
....
... THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Toán
Bài : BẢNG CHIA 3.
Tuần : 23
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài HS có khả năng.
- Lập bảng chia 3.
- Thực hành chia 3.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các tấm bìa, ...
nhân tương khi HS chưa thuộc học bảng chia.
+ Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề toán rồi giải vào
HS trả lời rồi viết phép nhân : 3 x 4 = 12
- HS lập bảng chia 3 rồi học thuộc.
- HS thực hiện nhẩm.
- ... chia 3.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các tấm bìa, mỗi tấm bìa có 3 chấm tròn.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
HS viết lên bảng 2 phép tính chia: 8 : 2 = 12 : 2 =
Yêu Cầu...
... vở.
+ Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề toán – Tóm tắc
ngoài nháp rồi giải.
+ Bài 3 : Yêu cầu HS thi giải toán nhanh.
HS trả lời rồi viết 12 : 4 = 3
Có 3 tấm bìa.
- Học thuộc bảng chia.
- Đọc yêu cầu ... THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Toán
Bài : BẢNG CHIA 4.
Tuần : 24
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài HS có khả năng.
- Lập bảng chia 4.
- Thực hành chia 4.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Chuẩn bị các ... Thành lập bảng chia 4 và cho HS học
thuộc.
Cách tiến hành :
GV cho HS lập bảng chia 4. Từ kết quả của
phép nhân tìm được phép chia tương ứng.
Tổ chức cho HS học thuộc bảng chia 4.
15’ 3. Hoạt...
... tắc
rồi giải.
+ Bài 3 : Yêu cầu HS thi giải toán nhanh.
GV chấm 5 bài
3’ 4. Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò.
- Nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà học thuộc bảng chia.
- HS làm bài trên bảng...
... và áp dụng
giải toán.
Cách tiến hành :
+ Bài 1 : Tính nhẩm.
Yêu cầu HS làm bài vào vở rồi đổi vở chữa bài.
+ Bài 2: Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài.
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- HS ... DẠY
Môn : Toán
Bài : BẢNG NHÂN 2.
Tuần : 19
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.
- Lập được bảng nhân 2 (2 nhân với 1, 2, 3, . . . 10)
- Thực hành nhân 2, giải bài toán và ... Thực hành nhân 2, giải bài toán và đếm thêm 2.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các tấm bìa mỗi tấm có 2 chấm tròn.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
3. Bài mới :
Hoạt động...
... DẠY
Môn : Toán
Bài : BẢNG NHÂN 3.
Tuần : 20
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.
- Lập được bảng nhân 3 (3 nhân với 1, 2, 3, . . . 10)
- Thực hành nhân 3, giải bài toán và ... Thực hành nhân 3, giải bài toán và đếm thêm3.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các tấm bìa mỗi tấm có 3 chấm tròn.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
3. Bài mới :
Hoạt động ... bảng này.
20’ 2. Hoạt động 2 : Thực hành.
Mục Tiêu : Củng cố bảng nhân 3 – Giúp HS áp
dụng giải toán.
Cách tiến hành :
+ Bài 1 : Tính nhẩm.
Yêu cầu HS nhẩm miệng rồi nêu kết quả.
+ Bài 2: Đọc đề...
... kiến thức nội
dung bài học.
Cách tiến hành :
+ Bài 1 : Tính nhẩm.
Yêu cầu HS tự làm bài vào vở.
+ Bài 2: Yêu cầu HS đọc thầm đề toán nêu
tóm tắt bằng lời rồi giải bài toán vào vở.
+ Bài 3: Yêu ... nhanh kết quả” .
- GV Nhận xét tiết học.
- HS theo dõi, học thuộc
- Đổi vở chữa bài.
Bài giải:
Số bánh xe 5 ôtô có là :
4 x 5 = 20 (bánh xe)
Đáp số : 20 bánh xe
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
. ... THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Toán
Bài : BẢNG NHÂN 4.
Tuần : 20
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.
- Lập được bảng nhân 4 (4 nhân với 1, 2, 3, . . . 10) và học thuộc bảng nhân...