... Tuần :8
Bài16:
ADN VÀ BẢN CHẤT CỦA GEN
I. MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức:
- Nêu được cơ chế tự nhân đôi của ADN diễn ra theo nguyên tắc :bổ sung , bán bảo
toàn.
- Nêu được chức năng của gen.
2/ Kỹ năng:
...
Trường THCS Tân angiáoánsinh
hoc 9
Ngày soạn:……… /…… /…………
Ngày dạy:…………./………./………
Tuần:4
Tiết :8
Chương II: NHIỄM SẮC THỂ
Bài 8: NHIỄM SẮC THỂ
I. MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức:
- HS nêu được ... ít (2n =8)
- 1 HS trình bày thí nghiệm, HS khác nhận
GV: Lê Thành Phúc
Trường THCS Tân angiáoánsinh
hoc 9
Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo hóa học của phân tử ADN ( 18
’
)
Hoạt đôäng Giáo Viên...
...
II. CHUẨN BỊ:
*Giáo viên (chuẩn bị trước 11/9/20 08) :
Sổ ghi chép phải có:
-Danh sách HS (để theo dõi về việc chuyên cần, chuẩn bị đồ dùng học tập, vai trò của cán bộ lớp,
thái độ học tập, chuẩn ... lại.CL đọc thầm
theo
Kế hoạch dạy học Lớp 3 Tuần 1 Năm học 20 08- 2009 Người lập KHDH: Lê Khắc Anh MInh
18
- Môn : Chào cờ Thứ hai, ngày 10 tháng 08 năm 2009
- Tiết : 1
1. Hình thức : Tập trung ... động trong hè của HS như trực vệ sinh hè 20 08: đảm
bảo sân trường sạch sẽ hằng tuần từ 1/6/20 08 đến hết 1 /8/ 20 08; Qua hai tuần tập trung vừa qua, các lớp
làm vệ sinh rất tốt trong và ngoài phạm...
... 3G/Xd)]!e
Q!=:=%;n"6%C&%!='
8% r9
W)]@6!05,cO
\0SĐường truyền của ánh sáng trong
khơng khí là đường thẳng.
Định luật truyền thẳng của ánh sáng
^!%I!5!%6
!" 8% 5#
Tia ... sáng
^!%I!5!%6
!" 8% 5#
Tia sáng và chùm sáng:
Hoạt động 3 3Nghiên cứu thế nào là tia
sáng, chùm sáng.)Umphút)
*Qui ước :Bm=(
BmF5#7vV
X@6=
nc7O%&'(
D ... % :8 8% 5#*
5%*5L+-eY
_`)]A!"?=- 8 >
s+#
%;MQ+!=#
ZG/"C)]n^-o
W)]?=,"7Q?=#*
%60%,cJ
_`t#(KL","7Q=+
_`M,"7Q?=#
X4
_`t%(-IKL"K
-I!" 8% 5%
Hoạt động 13Tổ chức tình huống học tập?
U phút)
Đường truyền của ánh sáng:
Hoạt động 2 3Nghiên cứu tìm quy luật
đường truyền của ánh sáng)U^phút)
Trang...
... nhiên.
b /Kĩ năng:
Giáo án Thể dục 7 Năm Học 2010-2011
8
GV Nguyễn Tấn Tài Trường PTCS A XING
* Tự chọn bống chuyền.
-Học kĩ thuật đệm bống thấp tay bằng 2
tay.
4. Củng cố:
-GVgọi 2m lên thực hiện kĩ ...
-Giáo viên phân tích kĩ thuật động
tác.
-Học sinh chạy nghiêm túc và chú ý
cách thở
- ĐH 4 hàng ngang cán sự điều
khiển.
GV
Giáo án ... sinh có thái độ nghiêm túc trong tập luyện trong học tập.
II/ Phương pháp:
-Phân nhóm tập luyện.
III/ Địa điểm ,Chuẩn bị:
-Sân thể dục trường.
-Chuẩn bị của G.V: Giáo án, sách G.V.T.D 7
-Chuẩn...
... cô giáo của các em học sinh.
5. Kết thúc hoạt động:
Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến: nhận xét kết quả hoạt động và phát động học
sinh thi sáng tác theo đề tài “Biết ơn thầy cô giáo .
ĐÁNH ... cô giáo.
- Giúp học sinh Học sinh có thái độ tôn trọng, yêu quý và luôn ghi nhớ công ơn các
thầy cô.
- Rèn luyện kỹ năng cảm thụ văn học và kỹ năng sáng tác của học sinh
2. Nội dung và hình thức ... thảo luận. (cán bộ lớp tham khảo ý
kiến của GVCN để thực hiện phần câu hỏi và đáp án)
b. Về tổ chức:
Giáo viên chủ nhiệm cùng cán bộ lớp hội ý:
- Đánh giá kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong...
... hợp.
2. Kĩnăng tư duy
- Rèn luyện kĩnăng quan sát hình vẽ và phát hiện kiến thức.
- Phân tích, so sánh, tổng hợp.
3.Thái độ:
- Giáo dục ý thức bảo vệ rừng và khai thác tài nguyên rừng hợp lý, tránh ... tố xanh):
+ Diệp lục a, có chức năng chuyển hóa năng
lượng ánh sáng thành năng lượng hóa học
trong ATP, NADPH.
+ Diệp lục b, có chức năng truyền năng lượng
ánh sáng
+ Carôtenôit (sắc tố đỏ, da ... hợp.
7/ Trồng cây dưới ánh sáng nhân tạo: Trồng cây
dùng nguồn ánh sáng nhân tạo (ánh sáng của các
loại đèn) có thể đảm bảo cây trồng đạt năng suất
cao.
II/QUANG HỢP VÀ NĂNG SUẤT CÂY
TRỒNG:
1/...
... thuộc
giới Thực vật, Động vật, Nấm và ngun sinh.
- Xem lại các kiếnthức về phân loại Thực vật trong Sinh học 6.
- Xem lại các kiếnthức về lớp Thú trong Sinh học 7 để thấy tính đa dạng của lớp ... tượng.
3. Thái độ:
Có ý thức bảo vệ động , thực vật, bảo vệ nguồn gen – đa dạng sinh học.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Tranh vẽ về cấu trúc Prôtêin
Học sinh: Học bài cũ, Chuẩn bị bài mới
III. PHƯƠNG ... chức năng của 1 số bào quan khác
- Trình bày được cấu tạo và chức năng của khung xương tế bào.
- Mô tả được cấu trúc và nêu chức năng của màng sinh chất.
- Trình bày được cấu trúc và chức năng...
... cố kiếnthức và phát triển tư
duy sáng tạo; dặn dò về nhà (6 phút)
Thảo luận nhóm nhỏ (theo bàn) thời gian 2 phút
? Vận dụng kiếnthức được học. Em hãy cho câu hỏi
ứng với hình vẽ ?
Dự kiến ... Dặn dò học sinh trình bày bài toán chứng minh hai
tam giác bằng nhau theo mẫu hướng dẫn.
* Phát huy tích tích cực, chủ động của học sinh qua
hình vẽ thứ 2. Đồng thời khắc sâu kiến thức, tìm ...
hình vẽ thứ 2. Đồng thời khắc sâu kiến thức, tìm mối
liên hệ với kiếnthức cơ bản khác.
? Quan sát hình vẽ, áp dụng kiếnthức được học em
có những khẳng định nào?
HS:
PMNMPQ
∆=∆
(Cặp tam...
... triễn kinh tế của CH Nam Phi ?
TUẦN 8 – TIẾT 8
Ngày Soạn :
Ngày Dạy :
BÀI 7 : CÁC NƯỚC MĨ LA TINH
A/ MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1/ Về KiếnThức :
- Giúp học sinh khái quát tình hình Mó La Tinh sau ...
phát triễn thần kỳ của Nhật cho học sinh
dễ nắm .
- Gv giới thiệu tranh 18 , 19 , 20 SGK T 38
8 ) Vì sao kinh tế Nhật lại phát triễn
mạnh đến như vậy ?
- Học sinh đọc 4 nguyên nhân SGK
- Gv ... u nhất là từ năm 1 988 trở đi
8 ) Kết quả của những khủng khoảng đó?
9 ) Thảo luận : Theo em vì sao các nước
Đông Âu lại rơi vào khủng khoảng và sụp
đổ ?
đến những năm 80 đất nước ngày càng...
... minh theo yêu cầu có sử dụng biện pháp nghệ
thuật và miêu tả một cách hợp lý và có hiệu quả.
-Giáo dục học sinh ý thức làm bài nghiêm túc
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Đề - Đáp án.
- Học sinh: ... tri thức khách
quan về loài ruồi):
+ Những tính chất chung về họ, giống, loài.
+ Các tập tính sinh sống, sinh đẻ, đặc điểm cơ thể.
Cung cấp các kiếnthức đáng tin cậy: Từ đó
thức tỉnh ý thức ... Giúp học sinh:
- Tiếp tục ôn tập củng cố về văn bản thuyết minh
- Rèn luyện kỹ năng sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản TM.
-
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Đoạn văn mẫu.
- Học sinh: Chuẩn bị theo...
... cây ở mặt trên và mặt dới lá có gì khác nhau?
Giáo viên thực hiện : Võ thị Liên
18
Giáo án : Sinh học 9
Tiết 38: ƯU THế LAI
A.MụC TIÊU :
1. Kiếnthức :
- HS nắm đợc một số khái niệm : u thế ... ợng u thế
lai .
Giáo viên thực hiện : Võ thị Liên
3
Giáo án : Sinh học 9
c,Môi trờng sinh vật d, Cả a,b,c
- Vẽ sơ đồ bài tập 4.
2. Các nhân tố vô sinh là ?
a, Khí hậu : ánh sáng , nhiệt độ , ... tập tinhs của sinh vật
- Giải thích đợc sự thích nghi của sinh vật
2.Kỹ năng:
-Rèn luyện kĩnăng t duy tổng hợp ,suy luận.
-Kỹ năng hoạt động nhóm .
3.Thái độ :
- Giáo dục hs có ý thức bảo vệ thực...