...
2
21
hd
r
mm
GF
=
r = 384 00km = 384 00 000m
Hoạt động 5. (20 phút) Củng cố
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
- Làm các bài tập trắc nghiệm và tự
luận
- Phát phiếu bài tập cho học sinh
- Nhận ... - gt
v =
2
y
2
x
vv
+
Tiết 8, 9 BÀI TOÁN VỀ LỰC QUÁN TÍNH VÀ LỰC HƯỚNG TÂM
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức.
- Nắm được các khái niệm về hệ quy chiếu quán tính, phi quán tính
2. Kó Năng
Vận dụng ... ôtô có bán kính vành ngoài của bánh xe là 25cm. Xe chay với tốc độ 36km/h. Tính tốc độ góc
và gia tốc hướng tâm của một điểm trên vành ngoài bánh xe.
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
-...
... của bản thân
- Bài học
(Theo sách Hớng dẫn Tập làm văn 8)
Giáo ánPhụđạo Ngữ văn 8 18 Đỗ Văn Binh
Trờng THCS Liêm Hải Năm học 2007 - 20 08
ôn tập - Bài 12
1. Văn bản Ôn dịch thuốc lá
2. Câu ghép
3. ... 25 26 27 28 29 30
Đáp án
D B B D B C D C
II- Phần tự luận
A. VĂN BảN ÔN DịCH THUốC Lá
1. BT 1/56/SBT:
Giáo ánPhụđạo Ngữ văn 8 41 Đỗ Văn Binh
Trờng THCS Liêm Hải Năm học 2007 - 20 08
điểm, trông ... thức về lịch sử: Lịch sử ra đời của bài toán cổ, câu chuyện trong kinh thánh
Giáo ánPhụđạo Ngữ văn 8 49 Đỗ Văn Binh
Trờng THCS Liêm Hải Năm học 2007 - 20 08
cuộc gặp gỡ vui vẻ và đầy cảm động đó...
... 24 25 26 27 28 29 30
Đáp án
B A C B A D
II- Phần tự luận
A. VĂN BảN bàI TOáN DÂN Số
1. BT 1/61/SBT:
Giáo ánPhụđạo Ngữ văn 8 34 Đỗ Văn Binh
Trờng THCS Liêm Hải Năm học 2007 - 20 08
- GV hớng ... sau.
3. BT 3/ 58/ SBT:
- GV yêu cầu học sinh đọc đoạn trích, suy nghĩ trả lời.
- HS đứng tại chỗ trả lời.
Giáo ánPhụđạo Ngữ văn 8 32 Đỗ Văn Binh
Trờng THCS Liêm Hải Năm học 2007 - 20 08
Tuần: 8
Ngày ... tại chỗ trả lời.
- Yêu cầu cần đạt:
a. Đánh dấu phần giải thích.
Giáo ánPhụđạo Ngữ văn 8 35 Đỗ Văn Binh
Trờng THCS Liêm Hải Năm học 2007 - 20 08
b. Đánh dấu phần thuyết minh (Nhằm giúp ngời...
... thân
- Bài học
(Theo sách Hớng dẫn Tập làm văn 8)
Giáo ánPhụđạo Ngữ văn 8 3 Đỗ Văn Binh
Trờng THCS Liêm Hải Năm học 20 08 - 2009
Giáo ánPhụ đạo
Ngữ văn 8
Ngày Soạn: 09/10/2007
Ngày dạy: 17/10/2007
ôn ... cảm (B).
Giáo ánPhụđạo Ngữ văn 8 9 Đỗ Văn Binh
Trờng THCS Liêm Hải Năm học 20 08 - 2009
Ngày soạn:20/10/2007
Ngày dạy:24/10/2007
ôn tập - Bài 6
1. Văn bản Cô bé bán diêm
2. Trợ từ, Thán từ
3. ... ph ơng và biệt ngữ xà hội
1. BT 2/ 28/ SBT: Tìm một số từ ngữ của tầng lớp học sinh.
Giáo ánPhụđạo Ngữ văn 8 1 Đỗ Văn Binh
Trờng THCS Liêm Hải Năm học 20 08 - 2009
a) Có năm lần quẹt diêm (trong...
... luôn
làm chúng ta ngạc nhiên vì ánh sáng nhân đạo lấp
lánh của nó.
3. Củng cố, h ớng dẫn về nhà :
- Học bài, chuẩn bị ôn tập Tức nớc vỡ bờ
Ngày soạn: 08/ 10/2009
Buổi 3
A. Mục tiêu cần ... nhng gàn
dở, ngông cuồng.
Là nhân vật vừa đáng khâm
phục, vừa đáng chê cời.
- Nông dân
- Béo, lùn
- Lừa xám
- Tỉnh táo, thực tế;
- Hèn nhát, né tránh
- Ước muốn tầm thờng: Muốn
làm thống đốc ... vì:
- ánh sáng ấy xua tan cái lạnh lẽo, tăm tối để em bé
có thể quên đi những bất hạnh, cay đắng của kiếp
mình, sống trong niềm vui giản dị với những niềm hi
vọng thiêng liêng.
- ánh sáng lửa...
... BDC.
36
A
B
C
E
G
D
F
H
8
x
16
y
D C
M P Q N
A B
Do đó:
∠
ABD = 30
0
AB = AD (gt)
⇒
∆
ABD cân tại A .1
Suy ra:
∠
ADB =
∠
ABD = 30
0
∠
DAB = 180
0
– (
∠
ADB +
∠
ABD) = 180
0
– 60
0
= 120
0
= ...
∠
BEC
Ta có:
∠
BEC =
∠
ADC (đồng vị)
⇒
∠
BCD = 60
0
Ta có:
∠
ABC +
∠
BCD = 180
0
∠
ABC = 180
0
-
∠
BCD = 180
0
– 60
0
= 120
0
.
*Bài tập 2: Cho tam giác ABC vuông tại A, kẻ đường cao AH. ... Giúp học sinh
- Hiểu rõ định nghĩa hình thoi, các tính chất của hình thoi, các dấu hiệu nhận biết một
tứ giác là hình thoi.
- Rèn luyện khả năng tính toán, khả năng chứng minh các bài toán.
II.Nội...
... So sánh cấu trúc gen với cấu trúc của NST?
6/ So sánh ĐBG với ĐB NST?
10/ ĐBG xảy ra ở những loại tế bào nào? Khi đó biểu hiện nh thế nào?
Giáo ánphụđạoSinh học 12 Năm học
20 08 - 2009
18
Giáo ... baz nitric.
Giáo ánphụđạoSinh học 12 Năm học
20 08 - 2009
4
Giáo viên Bùi Thị Khuyên Tr ờng THPT Bán công
số 2 Lào Cai
E. Mang cỏc gen tham gia vo c ch iu ho sinh tng hp prụtờin.
E
8. Phỏt biu ... tng thoỏi hoỏ mó l hin tng:
Giáo ánphụđạoSinh học 12 Năm học
20 08 - 2009
7
Giáo viên Bùi Thị Khuyên Tr ờng THPT Bán công
số 2 Lào Cai
3. Tỏi sinh. 4. Gii mó.
5. Sinh tng hp ADN. 6. Tỏi bn....
... HS thảo luận đa ra dự đoán nhiệt lợng
vật cần thu vào để nóng lên phụ thuộc
những yếu tố nào.
Giáo viên: Dơng Thị Thanh Hơng
38
Trờng THCS Thái Thủy Giáoán Vật Lí 8
- Tham gia thảo luận ... N/m
2
và p
2
= 80 0 N/m
2
B. p
1
= 80 0 N/m
2
và p
2
= 1200 N/m
2
C. p
1
= 80 00 N/m
2
và p
2
= 12000 N/m
2
D. p
1
= 12000 N/m
2
và p
2
= 80 00 N/m
2
8. Lực đẩy Acsimet phụ thuộc vào ... bi thép chìm
d
tàu
< d
nớc
nên tàu nổi
C8: d
thép
= 78 000N/ m
3
Giáo viên: Dơng Thị Thanh Hơng
19
Trờng THCS Thái Thủy Giáoán Vật Lí 8
- Đĩa D không rời khỏi đáy hình trụ
điều đó...
... bào
* Sinh sản vô tính bằng cách phân
đôi theo chiều dọc .
* Tính hướng sáng: Điểm mắt và
roi giúp trùng roi hướng về chỗ có
ánh sáng
Câu 2:
* Cấu tạo gồm 1 tế bào có:
- Chất nguyên sinh lỏng
- ... giữa là
một lỗ sinh dục ( sinh
sản ) Phía sau là các
núm tuyến tơ ( sinh tơ
nhện )
Cơ thể chia : 3 phần
Đầu ( có 1 đôi râu ,
cơ quan miệng );
Ngực(3 đôi chân , 2
đôi cánh ) ; bụng
(Mỗi ... pháp vật lý, biện pháp cơ giới để triệt các sâu
bọ có hại
1
0.5
0.5
13
Đại diện
Sán lông;sán lá gan; sán
lá máu ;sán dây
Giun đũa , giun tóc ,
giun móc câu ( Tá tràng)
giun kim (Rụôt già);
giun...
... 18 -2.4)
2
= 10
2
= 100
b, N = 8x
3
- 12x
2
y +6xy
2
- y
3
=(2x -y)
3
thay x=6 ; y =8 vào biểu
thức ta đợc:
N = (2.6 - 8)
3
=20
3
=80 00
21
lại?
HS: Áp dụng HĐT rồi phân tích
b)1–8x
3
... thành -2x – 4x ta
có:
x
2
– 6x + 8
= x
2
– 2x – 4x + 8
= (x
2
– 2x)- (4x- 8)
= x(x-2) – 4(x-2)
= (x – 2) (x – 4)
Cách 2: Tách 8 thành 9 – 1
ta có:
x
2
– 6x + 8
= x
2
– 6x + 9 – 1
= (x
2
... (6 +4 +2.45)(6 + 4 2.45)
= 100.( - 80 ) = - 80 00
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tieỏt 8:
14
PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ (tt)
Mục tiêu : Qua bài này Học sinh cần:
- Biết thêm phương pháp phân...
... trợ kiến thức toán 8 Năm học 2009 -2010
Ngàytháng năm 2009
Kí giáoán đầu tuần
TT. Nguyễn Văn Liệu
GV: Nguyễn Quốc Huy Trờng THCS Quảng Đông
Trang 32
Bỉ trỵ kiÕn thøc to¸n 8 N¨m häc 2009 -2010
TiÕt ... -2010
TiÕt 11
Ngµy so¹n: 03/12/20 08
Ngµy gi¶ng: 04/12/20 08
PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ
BẰÊNG PHƯƠNG PHÁP HẰNG ĐẲNG THỨC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
V
GV
? Nội dung cơ bản ... (4x − y)
d) 8x
3
+ 4x
2
− y
3
− y
2
= (8x
3
− y
3
) + (4x
2
− y
2
)
= (2x)
3
− y
3
+ (2x)
2
− y
2
GV: Ngun Qc Huy Trêng THCS Qu¶ng §«ng
Trang 19
Bổ trợ kiến thức toán 8 Năm học 2009...