... cô.
* HĐ3: Hồi tĩnh
- Cô và trẻ đi nhẹ nhàng 1 phút.
- Trẻ xem cô làm mẫu.
- Cả lớp xem bạn chơi.
- Trẻ chơi theo tốp mỗi trẻ
chơi 2 lần.
- Chơi 3 lần
- Trẻ đi nhẹ nhàng
Hoạt động ngoài trời
... ngày 4/10 đến 8/10
Thứ 2 ngày 4 tháng 10 năm 2010
* Đón trẻ
- Cô giáo đón tre với thái độ âu yếm nhẹ nhàng, gần gũi ân cần với trẻ , hớng dẫn phụ huynh cất đồ dùng trẻ đúng
nơi quy định.
- Trao ... của trẻ- > kết hợp giáo dục trẻ lễ phép, biết chào
hỏi, vâng lời ngời lớn.
- Cô gợi ý, động viên trẻ trả lời đợc các câu hỏi cô đa ra. Nếu trẻ không trả lời
đợc cô giúp trẻ trả lời và cho trẻ...
... trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Chủ đề: Con vật ở nhà bé
Đề tài: Con gì gáy thế
Nhóm lớp: Nhàtrẻ (25- 36 tháng)
Website hỗ ... bài hát: con gà trống.
- Biết vận động nhịp nhàng, tự nhiên theo bài hát: con gà trống.
- Phát triển ngôn ngữ: Trẻ gọi tên bài hát.
- Giáo dục trẻ không tranh giành đồ chơi và xô đẩy bạn. ... tháng)
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
I. Mục đích yêu cầu:
-Trẻ hứng thú lắng nghe cô hát và hưởng ứng cảm xúc theo...
... văn hóa cho trẻ 25- 36tháng trờng Mầm non xà Thụy Duyên-
Huyện Thái Thụy- Tỉnh Thái Bình.
2.2- Thực trạng về công tác hình thành thói quen giao tiếp có văn hóa cho trẻ
25- 36tháng trờng mầm ... cách chân thành.
1.2 Quá trình giáo dục trẻ thói quen giao tiếp có văn hóa cho trẻ 25- 36
tháng qua sinh hoạt hàng ngày
a) Mục đích giáo dục
Giáo dục cho trẻ nắm đợc một số quy định giao ... cho trẻ 25- 36tháng kết quả
- Giáo viên đạt trình độ chuẩn mực và có kinh nghiệm công tác với trẻ
90%
- Giáo viên đợc học tập lý luận và cách thức tổ chức giáo dục giao tiếp
có văn hóa cho trẻ...
... QUEN GIAO TIẾP CÓ VĂN HÓA CHO TRẺ 25- 36
THÁNG.
1.Cơ sở lý luận.
1.1-Khái niệm
1.2-Quá trình giáo dục trẻ thói quen giao tiếp có văn hóa cho trẻ 25- 36
tháng qua sinh hoạt hàng ngày
... quan sát hoạt động của trẻ ở nhóm 25- 36tháng
trong sinh hoạt hàng ngày
c)Phương pháp đàm thoại
Đã tiến hành trao đổi đàm thoại với giáo viên học sinh( trẻ 25- 36
tháng ) trường Mầm non xã ... của nhân cách trẻ.
Trẻ 25- 36tháng :
- Thói quen giao tiếp của trẻ có đặc điểm trẻ chưa ý thức, trẻ mới chỉ có
nhu cầu, như nhu cầu chơi với bạn hoặc trẻ vẫn còn chơi một mình. Trẻ hứng
thú...
... bán trú.
- Vệ sinh cá nhân trẻ.
- Tuyên truyền phụ huynh phòng, chống bệnh cho trẻ.
Cả tháng
Cả tháng
Cả tháng
Cả tháng
Cả tháng
Cả tháng
Cả tháng
Cả tháng
Cả tháng
Cả tháng
Cả tháng
Cả tháng
Cả ... tháng
Cả tháng
Cả tháng
Cả tháng
Cả tháng
Cả tháng
Cả tháng
Cả tháng
Cả tháng
Cả tháng
Cả tháng
Cả tháng
Cả tháng
Cả tháng
ý kiến của hiệu trởng:.
Tháng 3
1
- ĐT2:Hai tay đa lên cao (2 lần).
- ĐT3: ... chuyện.
- Cô và trẻ hát bài Sáng thứ 2 cô kể
trẻ nghe hai ngày nghỉ ở nhà của cô.
- Cô gợi ý trẻ kể về hai ngày nghỉ ở
nhà.
2. Hoạt động 2: Giáo dục.
- Cô giáo dục trẻ ở nhà chăm ngoan lễ
phép...
... Giáoán thi giáo viên dạy giỏi cấp Huyện
-Cô đọc 1-2 lần .
-Trẻ đọc theo cô 1-2 lần .
-Giáo dục : Khi chơi xong các con nhớ cất đồ chơi lên ... con hát tặng bạn búp bê bài “ Em búp bê” rồi
ra chơi .
-Giờ học kết thúc ./.
Bé Ngoan, ngày17 tháng 11 năm 2008
HPCM Duyệt Người Soaïn
GV
Đinh ThịNgọc Huyền
GV : Nguyễn Ngọc Huyền Thư –trường...
... triển nhận thức:
- Kể đợc tên các cô, các bác trong nnhà trẻ và các bạn trong lớp.
-Biết công việc và nơi làm việc của các bác, các cô trong nhà trẻ.
- Biết thể hiện các hoạt động cuả nhóm qua trò ... Những con vật đáng yêu
Thời gian thực hiện: Từ ngày / / 2009 đến ngày / /2010
4
I.Mục tiêu:
1. Phát triển thể chất:
- Trẻ rèn luyện các cơ qua bài tập vận động: Đi, bò, tung, bắt
- Trẻ có thói ... gũi.
4. Phát triển tình cảm xà hội:
- Trẻ biết yêu thích những con vật nuôi.
- có ý thức bảo vệ môi trờng.
- Trẻ biết yêu quý, chăm sóc những con vật gần gũi, biết tránh xa những con vật
hung dữ.
Chủ...
... cô Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1:- ổn định giới thiệu bài
+ ổn định: Cô cùng trẻ hát bài Lời chào buổi sáng.
Hỏi trẻ: Các con vừa hát bài gì?
Lúc sáng ai đa con đi học?
ở nhà các con chào ... trong chuyện.
Luyện phát âm cho trẻ
- Giáo dục: Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi
II. Chuẩn bị:
- Tranh chuyện Bé Mai ở nhà
- Đàn oocgan ghi bài Lời chào buổi sáng
- Trò chơi: Mèo con
III. Tiến ... câu chuyện : Bé Mai ở nhà xem bé Mai đợc bố thởng món quà gì
nhé.
- Cả lớp hát
- Lời chào buổi sáng
- Bố mẹ
- Chào bố mẹ
- Chào cô giáo
- Ngoan ngoÃn, không khóc nhè
- Trẻ lắng nghe
...
... trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng trong sân
Thứ 2 ngày 11 tháng 10 năm 2010
I. Đón trẻ- chơi tự do- điểm danh- thể dục sáng
- Quản trẻ
- Chơi cùng với trẻ
VII. Vệ sinh- trả trẻ:
Thứ 6 ngày 5 tháng ... trẻ ăn
- Tổ chức cho trẻ ngủ
VI. Hoạt động chiều:
- Vn động nhẹ nhàng
- Ăn phụ
-Hoạt động ôn luyện :
- Quản trẻ
VII. Vệ sinh- trả trẻ:
Đánh giá
- Quản trẻ- chơi cùng với trẻ
... đề.
Xắc xô, đài,
phách, ghế
cho trẻ ngồi.
Trẻ nhận góc chơi
cô hớng dẫn trẻ
thực hiện.
Thứ 2 ngày 8 tháng 11 năm 2010
I. Đón trẻ- chơi tự do- điểm danh- thể dục sáng
II. Hoạt động có chủ đích:...
... mẹ, trẻ làm chim con, đi lại nhẹ nhàng
trong phòng 1- 2 phút
sau đó ra chơi
Một trẻ lên tập
Trẻ thực hiện
Trẻ tập 2- 3 lần
Trẻ trả lời
C. HOT NG NGOI TRI
- Quan sát nhàtrẻ ...
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1.Hoạt động 1: DẠO CHƠI
- Cô dẫn trẻ đi dạo quanh sân trường vừa đi vừa hát bài
“Đi nhà trer”. Sau đó cô dẫn trẻ đến khu nhàtrẻ và hỏi:
Hát cùng cô
N
N
M
M
M
... 3: Bẫ VUI CHI
- Cô làm chim mẹ, trẻ làm chim con, đi lại nhẹ nhàng
trong phòng 1- 2 phút sau đó ra chơi
Một trẻ lên tập
Trẻ thực hiện
Trẻ tập 2- 3 lần
Trẻ trả lời
C. HOT NG NGOI TRI...
... sức khoẻ của trẻ
tạo nên sự nhanh nhẹn, hoạt bát trong cuộc sống hàng ngày.
Hoạt động phát triển vận động cho trẻ 25- 36tháng nằm trong chương trình
CSGD trẻnhàtrẻ từ 3- 36tháng tuổi. Ở hoạt ... trẻnhàtrẻ 25- 36tháng (chương trình chỉnh lý).
II. Nội dung:
1. Thực trạng:
1.1. Đối với giáo viên:
* Ưu điểm:
- Đa số giáo viên đã cung cấp đủ kiến thức cần thiết trong các bài tập để trẻ
thực ... muốn:
5. 1. Đối với giáo viên:
PHÒNG GIÁO DỤC TAM ĐƯỜNG
TỔ NGHIỆP VỤ MẦM NON
Cụm II:
Chuyên đề 3:
Phương pháp tổ chức môn phát triển vận động
(Chương trình nhàtrẻ 25- 36tháng chỉnh lý)
Người...