... sau:
Điểm số của xạ thủ A:
8 9 10 9 9 10 8 7 6 8
10 7 10 9 8 10 8 9 8 6
10 9 7 9 9 9 6 8 6 8
Bảng 1
Điểm số của xạ thủ B:
9 9 10 6 9 10 8 8 5 9
9 10 6 10 7 8 10 9 10 9
9 10 7 7 8 9 8 7 8 8
Bảng 2
a) ... thức:
2
22
xxS
x
−=
2
xx
SS
=
( )
100
1
2211
2211
kk
kk
cfcfcf
cncncn
n
x
+++
=+++=
c) Hướng dẫn:
So sánh số trung bình cộng của 2 tháng ta thấy
rằng, số tai nạn trung bình hằng ngày ở tháng 9 ít
hơn.
a) ... tông người ta thu được kết quả sau: (đơn vị kg/cm
2
)
Lớp Số tấm bê tông
[190; 200)
[200; 210)
[ 210; 220)
10
26
56
34
2
sin
2
cos.4
2
cos
2
sin4
2
cos.4
sin2
2
cos.4
sinsin
2
cos.4
)90cos(sin
2
cos.4
)
2
45(sin.2sin1
0
02
α
α
αα
α
α
α
αα
α
αα
α
α
α
=
=
=
+
=
−+
=
=
−−+
IV....
... (C) có: I(2; - 3), R =
10
Do (t) // (d) nên (t) có dạng:
3x - y + m = 0.
(t) tiếp xúc với (C) ⇔ d(I; (d)) = R
⇔
10
13
)3(2.3
22
=
+
+−−
m
⇔
109
=+
m
⇔
−=+
=+
109
109
m
m
⇔
−=
=
19
1
m
m
Vậy ... chiều cao h
a
và đường trung tuyến m
a
của
tam giác ABC.
Vậy: cường độ của hợp lực là:
AD
= 6,6 N
Hoạt động : (tiết 2)
7. Ta có: a
2
= b
2
+ c
2
- 2.b.c.cosA
= 14
2
+ 10
2
- 2.14 .10. cos145
0
... Hãy viết phương trình tổng quát của đường
cao AH, và trung tuyến AM của tam giác ABC.
Em có nhận xét gì về tam giác ABC này?
Hoạt động : (tiết 4)
10. Viết phương trình của đường tròn (C) trong...
... sau:
1. Chỉ mục đích và kết quả. Ex: I went to the post office to buy some stamps
2. Làm chủ ngữ và tân ngữ. Ex: To get up early is not easy for me.
Ex: The most important thing is to study hardly.
3. ... động xảy ra trước một điểm thời gian
xác định ở quá khứ.
- By 10 o’clock last night, I had gone to bed.
(Tôi đã lên giường ngủ trước 10 giờ tối qua.)
Practice
1/ They (go) __________ home after ... (learn) __________.
10/ They (tell) __________ him they (not meet) __________ him before.
Answer
1. went/had finished
2. had done/saw
3. thanked/had done
4. was/had hurt
5. had gone /sat/ rested
6....
... toán
Biết sử dụng công
thúc logarit
Sử dụng hệ thức
HĐ5: Sử dụng hệ thức a
2
+b
2
=c
2
và log
a
b=1/ log
2
10
30
Giáo án tự chọn bámsát 12- Môn Toán
Tiết 4. Ch : Một số bài toán ... b
trc bt nh.
6
4
2
-2
-4
-6
-8
-10
-10 -5 5 10
v x
( )
= -15
x-45
u x
( )
= 15
x-45
t x
( )
=
x
4
4
-2
x
2
-
9
4
26
Giáo án tự chọn bámsát 12- Môn Toán
ã Hc k li cỏc phn lý thuyt .
ã ... :
8
6
4
2
-2
-4
-6
-8
-10 -5 5 10
g x
( )
= 2
⋅
x
3
-3
⋅
x
2
-2
8
6
4
2
-2
-4
-6
-8
-10 -5 5 10
s x
( )
=
-1
2
r y
( )
=
1
2
q x
( )
=
2-x
2
⋅
x-1
8
6
4
2
-2
-4
-6
-8
-10 -5 5 10
h x
( )
=
x
4
2
-x
2
(...
... thức:
2
22
xxS
x
−=
2
xx
SS
=
( )
100
1
2211
2211
kk
kk
cfcfcf
cncncn
n
x
+++
=+++=
c) Hướng dẫn:
So sánh số trung bình cộng của 2 tháng ta thấy
rằng, số tai nạn trung bình hằng ngày ở tháng 9 ít
hơn.
a) ... là:
5,5
10
6254683 7104
2
≈
+++++++++
=
x
b) sắp xếp điểm kiểm tra của hai tổ thành dãy
không giảm:
Tổ 1: 3; 5; 6; 6; 6; 7; 7; 8; 9.
=
=
⇒
6
6
O
e
M
M
Tổ 2: 2; 3; 4; 4; 5; 6; 6; 7; 8; 10. ...
33
45,29906
210. 3
190 .101 70.8150.6130.4
31
1
2
2222
2
≈
+
++++
=
x
19,566)29,171(45,29906
2
2
22
≈−=−=
xxS
x
79,2319,566
2
≈==
xx
SS
Hoạt động GV: (tiết 4)
8. Trong tháng an toàn...
... 2008- 2009
32
Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu G/a Tự Chọn Toán 8
G/v : Đậu Thị Sâm
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Bài toán 7 : Rút gọn các phân
thức
xyy
xyx
a
−
−−
2
)32((
)
;
b) ... Chiểu G/a Tự Chọn Toán 8
G/v : Đậu Thị Sâm
• Bài 4: Cho vuông ABC (Â = 90
0
) có đường cao AH và đường trung tuyến AM.
Tính diện tích AMH, biết BH = 4 cm, CH = 9 cm.
Giáo viên Học sinh
+ ... giải khoa học. Phát triển tư duy logíc tính sáng tạo.
_ giáo dục hs tính kiên trì; chịu khó; cẩn thận; chính xác khi giải tóan.
II. CHUẨN BỊ :
Giáo viên : Bài soạn , SBT, SGK , bảng phụ ,...
... gạo bán ra hằng ngày ở một cửa hàng lương thực trong tháng 2 và tháng 3, ta có kết quả
sau: (đơn vị: kg)
Tháng 2:
Khối lượng gạo 120 130 150 160 180 190 210 Cộng
Số ngày 3 5 3 6 6 4 1 28
Tháng ... thức:
2
22
xxS
x
−=
2
xx
SS
=
( )
100
1
2211
2211
kk
kk
cfcfcf
cncncn
n
x
+++
=+++=
c) Hướng dẫn:
So sánh số trung bình cộng của 2 tháng ta thấy
rằng, số tai nạn trung bình hằng ngày ở tháng 9 ít
hơn.
a) ... được số gạo trung bình mỗi ngày nhiều hơn, tháng nào số gạo
bán được đồng đều hơn?
Hoạt động GV Hoạt động HS
Sử dụng công thức:
a) Hướng dẫn:
a) Trong tháng 2:
35
17. Hãy rút gọn các biểu thức sau:
a)...
... TRƯỜNG THPT LĂK NGỮVĂN10 (Nâng cao)
tác,thể thơ)
-Hướng dẫn:
-Cho hs đọc bài thơ
-Nhận xét->cho học sinh
thảo luận.
-Yêu cầu hs chỉ ra nội
dung chính và so sánh với
lời tựa.
-Chốt ... 2006-2007
Hoạt động 6
Tổng kết và luyện tập
TRƯỜNG THPT LĂK NGỮVĂN10 (Nâng cao)
-Cho hs đọc thơ
*So vớ lần đầu thì câu
chuyện nghe đàn ,đánh
đàn lần hai có gì khác
trong việc tả, kể ?
*Hoàn ... tiết sau
TRẦN HỮU PHƯỚC NĂM HỌC 2006-2007
Hoạt động 7
Hưỡng dẫn đọc thêm
TRƯỜNG THPT LĂK NGỮVĂN10 (Nâng cao)
-Cho hs đọc 8 câuthơ cuối
*Em có nhận xét gì về
cách tả tiếng đàn lần 3
của tác...