... tập làm văn trong chơng trình
ngữ văn THCS.
- Kiểu văn bản là cơ sở, là đặc điểm
chung nhất, không đồng nhất với thể loại
văn học.
Yêu ngời bao nhiêu Yêu nghề bấy nhiêu
GiáoánNgữvăn9 *** ... dẫn của
giáo viên
H 4: Củng cố, dặn dò(1p)
ôn lại lí thuyết, làm bài tập vào vở BT
Tuần 32
Yêu ngời bao nhiêu Yêu nghề bấy nhiêu
GiáoánNgữvăn9 *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I
Tuần ... tế, trí tởng tợng phi thờng về loài
vật
H 4: Củng cố, dặn dò(1p)
- Soạn Bắc Sơn
- Ôn bài
Tuần 32
Yêu ngời bao nhiêu Yêu nghề bấy nhiêu
GiáoánNgữvăn9 *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị...
... rất
H 4: Củng cố, dặn dò(1p)
Tuần 30 Tiết 148
iYêu ngời bao nhiêu Yêu nghề bấy nhiêu
GiáoánNgữvăn9 *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I
iYêu ngời bao nhiêu Yêu nghề bấy nhiêu
GiáoánNgữ ... dẫn học sinh làm
iYêu ngời bao nhiêu Yêu nghề bấy nhiêu
GiáoánNgữvăn9 *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I
Tuần 30
Tiết 148
Luyện tập viết biên bản
Ngày soạn:
Ngày giảng:
I/ Mục ... kí xác
nhận
Bài 2: Biên bản Bàn giao nhiệm vụ trực tuần
H 4: Củng cố, dặn dò(1p)
iYêu ngời bao nhiêu Yêu nghề bấy nhiêu
GiáoánNgữvăn9 *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I
Ngày soạn:
Ngày...
... Luyện tập
H 4: Củng cố, dặn dò(1p)
Yêu ngời bao nhiêu Yêu nghề bấy nhiêu
GiáoánNgữvăn9 *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I
đề kiểm tra ngữvăn9
Tuần 32 Tiết157
Ngày kiểm tra:23 /4/ 2007
Ngời ... vọng.
HĐ3: Tổng kết
H 4: Củng cố, dặn dò(1p):
Soạn tiếp bài
Yêu ngời bao nhiêu Yêu nghề bấy nhiêu
GiáoánNgữvăn9 *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I
Tuần 31
Tiết 155
Kiểm tra văn
Ngày soạn:
Ngày ... bổ sung
c/ Quan hệ điều kiện giả thiết
Bài 4:
Yêu ngời bao nhiêu Yêu nghề bấy nhiêu
GiáoánNgữvăn9 *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I
Tuần 31
Tiết 152
Bố của Xi mông
Ngày soạn: Môpaxăng
Ngày...
... tượng.
Câu 4: Nội dung văn bản tự sự ở SGK Ngữvăn lớp 9 tập 1:
162
Giáo n Ngữvăn9 ………………………… giáo viên: Lê Khánh Liên ……………………… Trường THCS Lộc Quang
1. Yêu cầu chung:
- Kể sáng tạo trên ... kiểu văn bản tự sự của phần tập làm văn đã soi sáng thêm rất nhiều
Cho việc Đọc hiểu văn bản – tác phẩm văn học tương ứng trong SGK.
Ví dụ:
1 64
Giáo n NgữVăn9 ………………………
GV: Lê Khánh ... truyện.
4. Bố cục: 3 phần.
Chia làm 3 phần:
157
Giáo n Ngữvăn9 ………………………… giáo viên: Lê Khánh Liên ……………………… Trường THCS Lộc Quang
Tuần 18 Ngày dạy: 30/12
Tiết 88 - 89 Ngày dạy: 4/ 1
TẬP...
... thuật trong văn bản thuyết minh.
Tiết 1+2:
VĂN BẢN: PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH
Lê Anh Trà
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
* Giáo viên: SGK – sách tham khảo, giáo án, máy ... cách, văn hóa, di
dưỡng tinh thần.
-Cho biết tác giả và thể loại
của văn bản?
-Kể tên một vài văn bản
nhật dụng đã học ở lớp 8?
-GV nói thêm: Chương trình
Ngữ văn THCS có những bài
văn nhật ... rộng, tiếp thu
văn hóa nước ngoài một cách
chủ động, sáng tạo và có
chọn lọc. Bác không chỉ
hiểu biết mà còn hòa nhập
với môi trường văn hóa thế
giới nhưng vẫn giữ được bản
sắc văn hóa dân...
... THCS Phú Mỹ 7 GV:…
TUẦN : 15
TIẾT: 73
Ngày soạn:
Ngày dạy:
GIÁOÁNNGỮVĂN KHỐI 9
ngà”( SGK tr. 195 .)
*HĐ: HD đọc- chú thích văn bản
- Yêu cầu: Chú ý phân biệt ...
TUẦN : 15
TIẾT: 72
Ngày soạn: 21/11/2008
Ngày dạy: 24/ 11/2008
GIÁOÁNNGỮVĂN KHỐI 9
Hình ảnh con người lao động trên biển với khí thế phấn khởi, hào hứng
Cuối giờ giáo ... GV:…
GIÁOÁNNGỮVĂN KHỐI 9
Giáo viên chép đề lên bảng
+ Câu 1 : Điền vào ô trống để hoàn chỉnh bảng thống kê sau:
STT PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI NỘI DUNG
1
2
3
4
5
Phương châm...
... Trờng THCS Minh Khai Ngữvăn9
Tiết 30 : Trả bài tập làm văn số 1
A. Mục tiêu cần đạt
HS đánh giá bài làm, rút kinh nghiệm, sửa chữa sai sót về các mặt ý tứ, bố
cục, câu văn, từ ngữ, chính tả.
B. ... học văn toán
b. văn bản khoa học công nghệ (chủ
yếu) các văn bản khác ít dùng
* Ghi nhớ
II. Đặc điểm của thuật ngữ
Bài 1. thuật ngữ - chỉ biểu thị một
Nguyễn Thị Thanh
Trờng THCS Minh Khai Ngữ ... Khai Ngữvăn9
Hoạt động 3
HS tự đánh giá u, nhợc so với dàn ý và yêu
cầu
Gv nêu nhận xét u, nhợc điểm
Những lỗi cần khắc phục
Đọc 1 số đoạn văn miêu tả hay
* Kết quả : 100% TB
hoạt động 4
HS...
... của yếu tố H-V:
a. - Tuyệt: dứt, tuyệt chủng.
Giáoánngữvăn9 Năm học 2007 - 2008
GV: Nguyễn Thị Một - 49
Tuần: 11
Tiết: 55
TRẢ BÀI KIỂM TRA VĂN
Ngày giảng:
/ /
I. Mục tiêu bài học:
Giúp ... mẹ
- HS: Đọc, tìm hiểu văn bản theo câu hỏi SGK
III. Tiến trình hoạt động:
Giáoánngữvăn9 Năm học 2007 - 2008
GV: Nguyễn Thị Một - 48
2. Làm ở nhà.
Tuần: 11
Tiết: 54
TẬP LÀM THƠ 8 CHỮ
Ngày ... Chính Hữu
2. Tác phẩm:Trích “ Đầu súng trăng treo”
Giáoánngữvăn9 Năm học 2007 - 2008
GV: Nguyễn Thị Một - 44
HĐ6:
HĐ7:
HS đọc kĩ BT2, chia 4 nhóm mỗi nhóm giải thích
1 từ.
Củng cố: GV chốt...
... Ninh Hòa GiáoánNgữ Văn
Ngày soạn: 16 /9/ 2008 Tiết: 19
CÁCH DẪN TRỰC TIẾP VÀ CÁCH DẪN GIÁN TIẾP
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức: Nắm được cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp khi tạo lập
văn bản.
...
10
DUYỆT TUẦN04
3 /9/ 20 09
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
……………
Trần Minh Luận
Trường THCS C Ninh Hòa GiáoánNgữ Văn
Ngày ... thường gặp?
4. Hướng dẫn: học bài cũ, soạn bài.
5. Rút kinh nghiệm:
Người soạn: Nguyễn Ngọc Tiến
5
Trường THCS C Ninh Hòa GiáoánNgữ Văn
Ngày soạn: 20 /9/ 2008 Tiết: 21
TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ...
... SGK và phương pháp học Ngữvăn9.
3.Giới thiệu bài mới: Mong manh áo vải hồn muôn trượng
Hơn tượng đồng phơi những lối mòn.
Câu thơ hàm ý nói về ai? (Bác Hồ) cách so sánh áo vải với tưọng đồng ... Vốn tri thức văn hoá nhân loại của Hồ Chí
Minh sâu rộng như thế nào? Vì sao Người lại có
được vốn tri thức sâu rộng như vậy?
? Sự tiếp thu tinh hoa văn hoá thế giới trên nền
tảng văn hoá dân ... Trà
- Kiểu văn bản: nhật dụng
2/ Phân đoạn: 2 phần
+ Trong cuộc đời hiện đại:Vốn tri thức uyên
thâm của Bác.
+ Phần còn lại: Lối sống của Bác.
II/ Đọc – hiểu văn bản.
1.Vốn tri thức văn hoá...
... Ngày soạn: 02-10- 09 Tiết số: 34_ 35
Ngày dạy: 05-10- 09 Số tiêt: 2
Viết bài tập làm văn số 2
A.Mục tiêu:
Yêu cầu học sinh biết vận dụng kiến thức đà học để thực hành viết một
bài văn hoàn chỉnh Tự ... đầu
Tr ờng THCS Nam Hồng- Nam Trực Nam Định
Giáo viên giảng dạy: Trần Thị Việt Hà
Tuần 7
Ngày soạn: 02-10- 09 Tiết số: 31
Ngày dạy: 06-10- 09 Số tiết: 1
Văn bản: Kiều ở lầu Ngng Bích
( Truyện Kiều- ... bày
B. Chuẩn bị:
Giáo viên: Soạn giáo án- ra đề
Học sinh: Ôn tập
C. Tiến trình lên lớp
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3. Bài mới:
Giáo viên ghi đề lên...
... Giáoánngữvăn9Giáo viên giảng dạy: Trần Thị Việt
Hà
+Thái độ ,cuộc mua bán Kiều của MGS
+ Chú ý lúc Kiều đợc mụ mối dắt ra tâm
trạng đau khổ đợc thể hiện qua nét mặt, ánh
mắt, dáng đi
HS ... cới mới
đợc định liệu ngoài 40 0 lợng. Thật
là một cuộc mua bán ngời thật
nhẫn tâm vô nhân đạo
2. Bài tập 2
Trờng THCS Nam Hồng- Nam Trực Nam Định
Giáoánngữvăn9Giáo viên giảng dạy: Trần Thị ... miêu tả nội
tâm trong văn bản tự sự
Trờng THCS Nam Hồng- Nam Trực Nam Định
Giáoánngữvăn9Giáo viên giảng dạy: Trần Thị Việt
Hà
-Ra tay cứu giúp không hề do dự tính toán
? Mặc cho mòi ngời...