... học sinh đánh giá
Tốt Khá Trung bình Yếu
3. Giáo viên chủ nhiệm đánh giá
Tốt Khá Trung bình Yếu
_______________
GVCN: Chu Tuấn Khang THPT Nà Bao
7
HĐGDNGLL6
đánh giá kết quả hoạt động theo chủ ... HĐGDNGLL6
đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm
1. Học sinh tự đánh giá
a) Em thu hoạch đợc gì qua các hoạt động cụ thể: Thảo luận nội quy và nhiệm vụ
năm học mới, Nghe giới thiệu ... HĐGDNGLL6
đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm
1. Học sinh tự đánh giá
a) Học sinh tự thu hoạch xem mình lĩnh hội đợc những gì qua các hoạt động chủ
điểm.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
___________________________________________________________________
b)...
... ngoài trời : QUAN SÁT VÀ TRÒ CHUYỆN VỀ
CÁC ĐỒ DÙNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH.
I/Mục đích:
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN
CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNGTIỂUHỌC
TUẦN XX
Thứ,
Tên
Hoạt động
Thứ 2
Thứ ... các hình đồ dùng học tập cho trẻ tô màu.
III/Phương pháp:
- Đàm thoại.
IV/Cách tiến hành :
1)Ổn định :
- Hỏi trẻ xem có bạn nào có anh chị học ở trườngtiểu học.
- Khi đi học anh chị có ... ngôi trường của các con sắp đến sẽ được học đó
là trườngTiểu học. Ở đó có rất nhiều sách, vở, bàn, ghế,
phấn,… Đó gọi chung là đồ dùng học tập của học sinh. Mỗi
thứ đều có một tác dụng riêng,...
... ĐỘNG TUẦN
CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNGTIỂUHỌC
TUẦN XX
Thứ,
Tên
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
1 - ĐÓN
TRẺ
- Trò chuyện với
trẻ về đồ dùng
học tập của học
sinh ... chuyện với
trẻ về đd học tập
của học sinh lớp
1.
- Trò chuyện với
trẻ về đd học tập
của học sinh lớp
1.
- Trò chuyện về
một số loại viết
mà học sinh tiểu
học dùng.
- Trẻ chơi ... con có thích đi học lớp 1 hay không ?
- Vào năm học mới các con sẽ được vào học lớp 1,
lúc đó con có nhớ lớp mẫugiáo của chúng ta không ?
- Các con à, nhạc sỹ Hoàng Lân đã sáng tác một
bài...
...
phm, hc tp v lm theo t tng tm gng o c H Chớ Minh, s dng nng
lng tit kim v hiu qu.
Trang 33
TrườngMẫuGiáo Mỹ Nhơn
GV: Hồ Thị Nhung
nốt sol
- Cơ xướng âm nốt mi và giả làm tiếng mèo ứng với ... nhân.
- Cháu chơi 3 – 4 lần. Sau mỗi lần chơi cơ nhận xét.
5 lần.
Giáo viên tận dụng mọi cơ hội giáo dục cháu ý thức bảo vệ mơi trường,
sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả…
C. HOẠT ĐỘNG ... xột cỏc bn trong t.
- Cỏc bn khỏc nhn xột, b xung.
- Chỏu ngoan nhn c cm vo ng.
Trang 53
TrườngMẫuGiáo Mỹ Nhơn
GV: Hồ Thị Nhung
C. HOẠT ĐỘNG GĨC
Thực hiện như đã soạn ở đầu tuần
D. NÊU...
... nhiều hớng ).
Giáo án số 17
Sơ kết học kỳ I
I. Mục tiêu:
-Sơ kết học hỳ I. Yêu cầu học sinh hệ thống đợc những kiến thức, kỹ năng đÃ
học, u, khuyết điểm và hớng khắc phục.
II.Địa điểm Ph ơng ... cầu.
**********
**********
**********
**********
Giáo án số 12
Thể dục RLTTCB Trò chơi
I. Mục tiêu:
- Ôn một số động tác Thể dục RLTTCB đà học. Yêu cầu học sinh thực hiện
đợc động tác chính xác hơn giờ học trớc.
- Học động tác ... cầu.
- GV hô Giải tán, HS hô Khoẻ
chỉ hô khi đà kết thúc giờ học.
Giáo án số 14
Thể dục RLTTCB Trò chơi
I. Mục tiêu:
- Ôn một số động tác Thể dục RLTTCB đà học. Yêu cầu học sinh thực hiện
đợc...
... 2007
Người soạn giáo án
Nguyễn Thị Bích Xuân
GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TỈNH
BẬC MẦM NON
Năm học: 2006 - 2007
*Họ và Tên Giáo viên: NGUYỄN THỊ BÍCH XUÂN
*Lớp 5 tuổi
*Môn: Văn học
*Bài: Thơ ... thơ, thông qua bài thơ giáo
dục trẻ yêu qúy bạn bè.
II. CHUẨN BỊ:
-Tranh bài thơ có chữ viết.
-Tranh cắt rồi cho trẻ thi ghép.
-Mô hình trang trại bò.
-Bài hát theo chủ điểm.
III. HOẠT ĐỘNG CHUNG:
HOẠT ... có hai bức tranh vẽ nội dung bài
thơ chú bò tìm bạn và cô cắt rời mỗi bức ra làm 8 mãnh,
cô đáng số từ 1 đến 8, cô muốn lớp mình thi đua nhau
xếp lại thành một bức tranh hoàn chỉnh theo thứ...
... :
-GD lễ giáo: Nhắc nhỡ cháu đi học phải biết thưa ông bà, cha. Mẹ…
-GD cháu đi học phải rửa mặt thật sạch
-Trò chuyện về các con vật nuôi trong gia đình.cùng trẻ sưu tầm tranh chủ điểm
-Lao ... :
-GD lễ giáo :Nhắc nhỡ cháu đi học phải biết thưa Ông Bà, Cha. Mẹ…
-GD cháu đi học phải rửa mặt thật sạch
-Trò chuyện về các con vật nuôi trong gia đình cùng trẻ sưu tầm tranh chủ điểm
-Lao ... thức ăn, đặc điểm, cấu tạo, sinh sản, lợi ích
- Tìm hướng về nhàcho các con vật theo sơ đồ
- So sánh sự giống nhau, khác nhau giữa các con vật
- Làm theo mẫu, trẻ tạo con vật theo mẫu
- Ghép hình...
... HS trình bày
Giáo viên: Trương Thị Hồng Biên Năm học
: 2 0 1 0 -
20 1 1
Giáoán Âm nhạc - Tuần 8 Trang 11
Giáo viên: Trương Thị Hồng Biên Năm học
: 2 0 1 0 -
20 1 1
Giáoán Âm nhạc - Tuần ... vừa
Giáo viên: Trương Thị Hồng Biên Năm học
: 2 0 1 0 -
20 1 1
Giáoán Âm nhạc - Tuần 8 Trang 8
hoà quyện với con người tạo thành bức tranh sinh động
trong bài hát mà các em sẽ được học, ... nghiệm : :……………………………………………………………………………………
Giáo viên: Trương Thị Hồng Biên Năm học
: 2 0 1 0 -
20 1 1
Giáoán Âm nhạc - Tuần 8 Trang 7
KHỐI 4 TIẾT 8
HỌC HÁT : BÀI TRÊN NGỰA TA PHI NHANH
Nhạc...
... cháu đi mẫugiáo 1
lần.
- Trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát.
+ Cháu vừa hát bài hát gì ?
+ Đến lớp mẫugiáo các cháu đợc học những gì?
Ba tuổi các cháu vào học lớp mẫu giáo, đợc cô giáo ... đi mẫu giáo.
- Cô hát lần 1.gt tên bài, tên tg.
- Cô hát lần 2.
Giảng ND: Các cháu lên ba tuổi vào học lớp mẫu giáo, đ-
ợc cô giáo chăm sóc dạy hát , múa, kể chuyện, đọc thơ .
vậy cc đi học ... ch a - ngủ ch a .
Mẫugiáo 3 tuổi Trn ụng su tm
5
Trng mm non Hoa hng năm học 2 2
Thứ Ngày Tháng Năm 2009.
Soạn ngày:
Giảng ngày:
CHủ điểm : trờng mầm non .
Tần 1 : chủ đề . trờng mầm non...
... 7 -
KẾ HOẠCH TUẦN 1
Từ ngày 04 tháng 10 đến ngày 8 tháng 10 năm 2010
Thứ Số tiết Môn dạy Tên hoạt động
Hai
1 HĐNT Thể dục buổi sáng- điểm danh
2 MTXQ Lớp mẫugiáo của chúng ta
3 GDAM
TCPVTCĐ
Hòa ... gia đình.
3. Chuẩn bị địa điểm:
Phòng học thoáng mát sạch sẽ.
Xác định vị trí các nhóm chơi phù hợp với phòng(nhóm).
III.ĐỊNH HƯỚNG VỀ CHỦ ĐỀ CHƠI VÀ CÁC NHÓM CHƠI:
1 .Chủ đề chơi : Gia đình.
2. ... lời
MÔN DẠY: LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC
BÀI DẠY: CÔ GIÁO EM
I. YÊU CẦU
- Trẻ yêu thích bài thơ ,yêu mến cô giáo
-Trẻ hiểu từ “quấn quýt”
-Qua bài thơ trẻ yêu thương cô giáo và vâng lời cô
II. CHUẨN...
... ĐỘNG
Thứ Hai, ngày 25 tháng 10 năm 2010
I./ ĐÓN TRẺ – CHƠI TỰ CHỌN
II./ THỂ DỤC BUỔI SÁNG
III./ ĐIỂM DANH
IV./ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
ĐỌC THƠ: CÔ GIÁO
TRÒ CHƠI PHÂN VAI CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
I./ YÊU ... trạm xá…
3. Chuẩn bị địa điểm:
Phòng học thoáng mát sạch sẽ.
Xác định vị trí các nhóm chơi phù hợp với phòng(nhóm).
III.ĐỊNH HƯỚNG VỀ CHỦ ĐỀ CHƠI VÀ CÁC NHÓM CHƠI:
1 .Chủ đề chơi : Bệnh viện.
2. ... chuyện
? gia đình con gồm có những ai?
? cha con làm nghề gì?
? sáng nay ai đưa con đi học?
*Hoạt động 2: Đọc thơ: Cô giáo
- Cô đọc mẫu lần 1
- Cô cùng trẻ đọc bài thơ
- Yêu cầu từng tổ đọc
- Gọi...