giáo án môn toán lớp 2tên bài dạy lít l pot
Giáo án môn toán lớp 3 " Bài toán giải bằng hai phép tính " pdf
Ngày tải lên :
22/06/2014, 13:20
... năm 2010 Toán : BàiToán giải hai phép toán tính toán giải hai phép tính Bài Bài Thùng thứ đựng 18 l dầu, thùng thứ hai đựng nhiều thùng thứ l dầu Hỏi hai thùng đựng l t dầu ? Bài giải: Số l t dầu ... tắt toán sơ đồ đoạn thẳng Hãy l p phép tính tìm số cá bể thứ hai cá cá ? cá Bài giải : Số cá bể thứ hai : + = ( con) Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010 Toán Bài toán giải hai phép tính Bài toán ... ba nhiêu co Hàng có Bài toán hỏi ? Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010 Toán Bài toán giải hai phép tính Tóm tắt : Hàng : Hàng dưới: ? Bài giải : a) Số thỏ hàng : ao Bài toán yêug có b ? cầu ta...
- 14
- 4.1K
- 27
GIÁO ÁN Môn: Toán (lớp 5) Bài : Hình tròn – Đường tròn docx
Ngày tải lên :
02/08/2014, 03:21
... l m tập:” Tính diện tích hình thang có chiều cao 15m, đáy l n 30m, đáy bé 25m” -GV yêu cầu l p l m vào nháp, HS l n bảng l m -Cả l p l m vào nháp, HS l n bảng l m: Giải Diện tích hình thang l : ... đến A ta bán kính.Tiếp tục xác định điểm B,C nối từ O đến B, từ O đến C ta bán kính -HS l ng nghe quan sát => Kết luận: Một hình tròn có vô số -HS xác định điểm theo yêu bán kính, tất bán kính ... Đường kính dài gấp l n bán kính.Bán kính dài nửa đường kính *GV hỏi: -Dùng dụng cụ để vẽ hình tròn? - Muốn vẽ hình tròn cần biết điều gì? 2) Luyện tập: -HS l m theo yêu cầu GV: Bài 1: Vẽ hình tròn...
- 7
- 9K
- 45
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: ĐÁ VÔI potx
Ngày tải lên :
24/07/2014, 22:21
... trình bày sản phẩm 4’ KL: GV rút kết luận SGV/102 Hoạt động 2: L m việc với mẫu vật quan sát hình Mục tiêu: Biết l m thí nghiệm - HS quan sát hình để phát tính chất đá - HS l m việc theo nhóm vôi ... - Yêu cầu HS l m việc theo nhóm điền vào phiếu tập mẫu SGV/102 - HS đọc mục bạn 3’ - Gọi đại diện nhóm trình bày cần biết kết l m việc - GV HS nhận xét KL: - HS trả l i GV rút kết luận SGK/55 ... xét ghi điểm T Hoạt động thầy Hoạt động trò G Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ Nêu mục đích yêu cầu tiết - HS nhắc l i đề học b Nội dung: 6’ Hoạt động 1: L m việc với thong tin tranh, ảnh sưu tầm Mục...
- 6
- 1.2K
- 4
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: CAO SU pot
Ngày tải lên :
24/07/2014, 22:21
... diện HS trình bày kết l m việc - Đại diện số nhóm báo cáo kết l m thực hành nhóm 1 KL: GV nêu kết luận: Cao su 5’ có tính đàn hồi Hoạt động 2: Thảo luận Mục tiêu: Kể tên vật liệu dùng để chế tạo ... hành: - HS trả l i câu hỏi - GV yêu cầu HS đọc mục bạn cần biết trang 63 để trả l i câu hỏi cuối - Gọi số HS trả l i - HS đọc mục bạn cần biết câu hỏi 3’ KL: GV rút kết luận - HS trả l i SGK/63 - ... T Hoạt động thầy Hoạt động trò G Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết - HS nhắc l i đề học b Nội dung: 6’ Hoạt động 1: Thực hành Mục tiêu: L m thực hành để tìm tính chất đặc...
- 6
- 3.2K
- 7
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: CHẤT DẺO potx
Ngày tải lên :
24/07/2014, 22:21
... l m nhựa đọc sách giáo khoa để tìm tính chát chất dẻo đem đến l p, kết hợp hình SGK/64 để tìm hiểu tính chất đồ dùng l m - HS trình bày kết chất dẻo l m việc - Gọi nhóm trình bày kết 15 qủa l m ... - GV yêu cầu HS đọc trả l i câu hỏi SGK/65 - HS đọc mục bạn - Gọi HS trả l i cần biết câu hỏi 3’ - GV HS nhận xét KL: GV rút kết luận - HS trả l i SGK/65 - Gọi HS đọc l i mục Bạn cần biết Củng ... việc - Gọi nhóm trình bày kết 15 qủa l m việc ’ KL: GV nhận xét, rút kết luận Hoạt động 2: Thực hành xử l thông tin liên hệ thực tế - HS đọc TLCH Mục tiêu: Nêu tính chất, công dụng cách bảo quản...
- 6
- 2.2K
- 11
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: TƠ SỢI potx
Ngày tải lên :
24/07/2014, 22:21
... nhóm l m thực hành theo dẫn mục thực hành SGK/67 - Đại diện trình bày kết l m 0’ việc nhóm - GV gọi HS nhận xét, bổ sung - HS trình bày kết l m việc KL: GV chốt l i kết luận Hoạt động 3: L m ... bày việc câu trả l i cho hình, 0’ nhóm khác bổ sung KL: GV nhận xét, chốt l i câu trả l i Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: L m thực hành phân biệt tơ sợi tự nhiên tơ sợi - HS l m việc theo nhóm ... ngày sản phẩm l m từ chất dẻo thay sản phẩm l m vật liệu khác? - GV nhận xét ghi điểm T Hoạt động thầy Hoạt động trò G Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết - HS nhắc l i đề học...
- 6
- 2.5K
- 6
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 6+5 pps
Ngày tải lên :
05/08/2014, 11:20
... thuộc l ng bảng công học thuộc l ng thức cộng với số 2.3 Luyện tập – thực hành : Bài : - Yêu cầu HS tự l m - HS tự l m Sau đó, em ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra Bài : - Gọi HS l n bảng l m bài, ... cầu HS l m tiếp tập - HS l m em l m - Yêu cầu HS nhận xét bạn bảng l p sau cho điểm HS - Nhận xét: bạn l m /sai Bài : - Vẽ l n bảng vòng tròn yêu cầu - Theo dõi xác định phía bên HS l n bảng ... - L m l m vào Vở tập - Hỏi HS cách đặt tính thực - Trả l i (cách nêu tương tự phép tính : + ; + với phép tính + 5) Bài : - Hỏi : toán yêu cầu l m - Điền số thích hợp vào ô trống ? - Viết l n...
- 6
- 1.1K
- 3
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy 7 CỘNG VỚI MỘT SỐ pdf
Ngày tải lên :
05/08/2014, 11:20
... + = - Tại ? Kết luận = + nên biết + 6= 14 biết + + = 14 Bài : - Yêu cầu HS đọc đề - HS đọc đề - Bài toán cho biết ? - Hà có tem, Mai có - Bài toán yêu cầu tìm ? tem - L m cách để biết số ... cột chục Bài : - Yêu cầu HS nêu đầu - Tính nhẩm - Hỏi : Vậy có thực - Không đặt tính Ghi kết phép tính ( viết ) không ? cuối vào Vở tập - Yêu cầu HS l n bảng l m bài, - HS l m l p l m vào ... - HS tự l m cá nhân Sau đó, HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra Bài : - Gọi HS l n bảng l m bài, HS - L m tập l m tính - Hỏi HS l n bảng câu hỏi sau : - Nêu cách thực + - cộng 15, viết thẳng...
- 6
- 1.3K
- 10
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy 8 CỘNG VỚI MỘT SỐ ppsx
Ngày tải lên :
05/08/2014, 11:20
... : 2.3 Luyện tập – thực hành : Bài : - Yêu cầu HS tự l m - HS tự l m cá nhân Sau đó, HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra Bài : - Gọi HS l n bảng l m bài, HS - L m tập l m tính - Hỏi HS l n bảng ... + = - Tại ? Kết luận = + nên biết + 6= 14 biết + + = 14 Bài : - Yêu cầu HS đọc đề - HS đọc đề - Bài toán cho biết ? - Hà có tem, Mai có - Bài toán yêu cầu tìm ? tem - L m cách để biết số ... cột chục Bài : - Yêu cầu HS nêu đầu - Tính nhẩm - Hỏi : Vậy có thực - Không đặt tính Ghi kết phép tính ( viết ) không ? cuối vào Vở tập - Yêu cầu HS l n bảng l m bài, - HS l m l p l m vào...
- 8
- 1.3K
- 7
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy 9 CỘNG VỚI MỘT SỐ ppt
Ngày tải lên :
05/08/2014, 11:20
... Yêu cầu HS đọc đề - HS đọc đề - Bài toán cho biết ? - Có cây, thêm - Bài toán hỏi ? - Hỏi tất có ? - Muốn biết tất có ta - Thực phép tính + l m ? - Yêu cầu HS l m Tóm tắt Có : Thêm : Tất ... - GV yêu cầu HS l m bài, tính theo cách - HS tự l m cá nhân cần ý sử dụng công thức cộng với số vừa l p xong - Gọi HS đọc chữa - HS đọc l m Các HS l i theo dõi nhận xét Bài : - Yêu cầu HS ... Yêu cầu HS nhớ l i bảng công - HS tự l m Sau đó, HS thức vừa học tự l m ngồi cạnh đổi chéo để kiểm - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính, cách tra thực phép tính : + 33; 25 + 45 - Bài toán yêu cầu tính...
- 6
- 801
- 0
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ docx
Ngày tải lên :
05/08/2014, 11:20
... cho HS thuộc l ng phép tính - HS học thuộc l ng bảng công thức 2.4 Luyện tập – thực hành : Bài : - Yêu cầu HS tự nhẩm ghi - HS l m : HS l n bảng, kết phép tính phần a vào Vở HS l m cột tính ... l y số bị trừ trừ số trừ số trừ ta l m ? - - Yêu cầu HS l m vào Vở tập 11 - 11 - 11 Gọi HS l n bảng l m - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính - Trả l i thực tính phép tính - Nhận xét cho điểm Bài ... Vì ? = 11 Khi l y tổng trừ số hạng số hạng - L m báo cáo kết - Yêu cầu HS tự l m tiếp phần b - Ta có + = - Yêu cầu so sánh + - Có kết - Yêu cầu so sánh 11 – – 11 – - Kết luận : Vì + =...
- 8
- 727
- 7
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ pptx
Ngày tải lên :
05/08/2014, 11:20
... Vỡ ly tng tr i s hng v 12 m khụng cn tớnh ny s c s hng v l cỏc s hng, 12 l tng - Yờu cu HS t lm tip phn b phộp cng + = 12 - C lp lm bi sau ú HS - Yờu cu gii thớch vỡ 12 c cha bi cho c lp ... Yờu cu HS t lm bi - HS lm bi, em ngi cnh i v kim tra bi cho Bi : - Yờu cu HS nờu li cỏch tỡm hiu ó bit s b tr v s tr ri lm bi Gi HS l n bng lm bi - Yờu cu HS nờu cỏch t tớnh v - Tr li thc hin ... que tớnh, bt i que tớnh - Nghe v nhc li bi toỏn Hi cũn li bao nhiờu que tớnh ? - Mun bit cũn li bao nhiờu que - Thc hin phộp tr 12 tớnh ta lm th no ? - Vit l n bng 12 Bc : i tỡm kt qu - Yờu...
- 6
- 1.6K
- 9
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ doc
Ngày tải lên :
05/08/2014, 11:20
... – Trừ liên tiếp số hạng trừ tổng - Nhận xét cho điểm HS Baøi 2: - Yêu cầu HS nêu đề Tự l m sau nêu l i cách thực tính 13 - L m trả l i câu hỏi – ; 13 – Bài : - Gọi HS đọc đề - Nhắc l i quy ... tắc l m - Muốn tính hiệu biết số bị trừ - Ta l y số bị trừ trừ số trừ số trừ ta l m ? - - Yêu cầu HS l m vào Vở tập 13 - 13 - 13 Gọi HS l n bảng l m -Yêu cầu HS nêu cách đặt tính - Trả l i ... cộng + = 13 Khi l y tổng trừ số hạng số hạng - Yêu cầu HS tự l m tiếp phần b - L m thông báo kết - Yêu cầu so sánh + - Yêu cầu so sánh 13 – – 13 – - Ta có + = - Có kết - Kết luận: Vì + = nên...
- 8
- 888
- 3
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : 14 TRỪ ĐI MỘT SỐ docx
Ngày tải lên :
05/08/2014, 11:20
... 2.3 Luyện tập – thực hành : Bài : - Yêu cầu HS tự nhẩm ghi kết - HS l m : HS l n bảng, phép tính phần a vào Vở tập HS l m cột tính - Yêu cầu HS nhận xét bạn sau - Nhận xét bạn l m / đưa kết luận ... cộng + = 14 Khi l y tổng trừ số hạng số hạng - Yêu cầu HS tự l m tiếp phần b - L m báo cáo kết - Yêu cầu so sánh + - Ta có + = - Yêu cầu so sánh 14 – – 14 – - Có kết - Kết luận : Vì + = ... nên 14 – – 14 – ( trừ liên tiếp số hạng trừ tổng ) - Nhận xét cho điểm HS Baøi : - Yêu cầu HS nêu đề Tự l m - L m trả l i câu hỏi sau nêu l i cách thực tính 14 – 9; 14 – Bài : - Gọi HS đọc đề...
- 8
- 1.1K
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2