giáo án môn sinh lớp 6 báo cáo kết quả thực hành bài số pps

Giáo án môn sinh lớp 6 - BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HÀNH BÀI SỐ pps

Ngày tải lên : 08/08/2014, 11:22

... …………………………………… ……………………………………………………… …………………………………… 3/ Kết :……………………………………………………… ……………………… ……………………………………………………… …………………………………… 4/Giải thích, kết luận:………………………………………………… ………………… ……………………………………………………… ... Mẫu vật:…………………………………………………… …………………………… + Dụng cụ: …………………………………………………… ……………………… 2/ Cách tiến hành: Quan sát kính lúp cách sử dụng : *Cấu tạo : ……………………………………………………… …………………………………… *Chức năng:...

5
1.6K
1

Giáo án môn sinh lớp 6 - BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HÀNH BÀI SỐ IV I potx

Ngày tải lên : 08/08/2014, 11:22

... + Dụng cụ:…………………………………………………… ………………………… 2/ Cách tiến hành: Quan sát vật mẫu nhóm mang đến lớp : Quan sát hình thái đặc điểm loại vật mẫu Xác định chức đặt tên cho loại ... 2: Nhóm 3: Nhóm 4: Nhóm 5: 3/ Kết : TT Tên Đặc điểm hình Chức Tên biền mẫu vật thái biến biến dạng dạng Xương Dạng rồng xanh ... Dạng tua, Cuốn vào thường mọc cành khác để thân Bảo vệ thân Củ Phần cuống Dự trữ chất hành Màu dong Củ Cây Phần có nắp ấm xám, bọ sâu ...

4
865
2

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 15 CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON pps

Ngày tải lên : 08/08/2014, 11:22

... Chức phần? + Trụ gồm thành phần nào? Chức phần?  Nhận xét kết luận Tiểu kết: Cấu tạo thân non gồm phần: Biểu bì gồm lớp tế bào suốt -> bảo vệ phận bên Vỏ: Thịt vỏ gồm nhiều lớp tế bào có chứa chất ... tạo miền hút III Hoạt động dạy học: 1/ Bài cũ(5’): Thân dài nhờ phận nào? Vì cần phải bấm tỉa cành cho cây? 2/ Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1(15’): Cấu tạo I Cấu tạo ... động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 2: (18’) So sánh II So sánh miền hút thân cấu tạo thân non non miền hút rễ Quan sát ghi tranh Treo tranh 15.1 10.1 lần  Hs thực hiện SGK lượt cho hs...

7
1K
0

Giáo án môn sinh lớp 6 - ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT ppt

Ngày tải lên : 08/08/2014, 11:22

... học sinh - Giáo viên yêu cầu học sinh - Học sinh kẻ bảng SGK/11 làm tập SGK/11 vào vào vở, hoàn thành nội - Giáo viên gọi học sinh dung lên điền vào bảng phụ - Học sinh lên điền vào bảng - Giáo ... biết bảo vệ thực vật Tiểu kết: Thực vật tự nhiên đa dạng phong phú b Hoạt động 2(20’): Đặc điểm chung thực vật Mục tiêu: Học sinh nắm đặc điểm chung thực vật Cách thực hiện: Hoạt động giáo viên ... - Giáo viên cho học sinh nhận phụ xét tượng – rút kết luận đặc điểm - Học sinh thực lệnh, trả chung thực vật lời câu hỏi, học sinh khác - Cho học sinh đọc phần bổ sung rút kết luận thông tin SGK/11...

7
1.4K
0

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 7 SỰ LỚN LÊN VÀ PHÂN CHIA CỦA TẾ BÀO pps

Ngày tải lên : 08/08/2014, 11:22

... III.Hoạt động dạy học: 1/ Bài cũ(5’): Trình bày cấu tạo tế bào thực vật, kể tên số hình dạng tế bào mà em biết 2/ Bài mới: Chúng ta đa biết thực vật cấu tạo bới tế bào Vậy: thực vật làm để lớn lên? ... kích thước, số lượng thước phận ko gia _ HS trả lời, học sinh khác tăng? bổ sung _ GV sửa câu hỏi đưa kết luận  Kết luận: Tế bào non có kích thước nhỏ, lớn dần thành tế bào trưởng thành nhờ trình ... non TB trưởng thành TB non _ GV tổng kết nội dung câu trả lời phần  SGK/28 _ Đặt câu hỏi: Sự lớn lên phân chia tế bào có ý nghĩa thực vật? Tiểu kết: Quá trình phân bào: + Hình thành nhân _ HS...

6
1K
0

Giáo án môn sinh lớp 6 - 6 CẤU TẠO TẾ BÀO THỰC VẬT pptx

Ngày tải lên : 08/08/2014, 11:22

... - Giáo viên: Tranh vẽ phóng to hình 7.1-7.2-7.3-7.47.5-SGK - Học sinh: Sưu tầm tranh ảnh tế bào thực vật III.Hoạt động dạy học: Mở bài( 1’): Trong tiết thực hành hôm trước em quan ... 7.3 cho học sinh quan sát _ Yêu cầu học sinh hoạt động _ Học sinh tìm câu trả lời độc lập, tìm cầu trả lời cho thông qua quan sát tranh, so lệnh  SGK/23 sánh _ H: +Các quan thực _ Học sinh trả ... động giáo viên Hoạt động học sinh _ GV: cho học sinh đọc nội _ Học sinh đọc nội dung dung thông tin SGK/24 thông tin quan sát tranh vẽ Treo tranh 7.4/ SGK cho học sinh quan sát _ H: Tế bào thực...

7
767
0

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 60: BẢO VỆ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT docx

Ngày tải lên : 08/08/2014, 11:22

... hoàn thành nội dung: Đa Đa dạng thực vật dạng thực vật phong phú số lượng loài loài số lượng cá thể loài môi tự nhiên trường sống tự nhiên Kết luận: Đa dạng thực vật phong phú vế loài số ... người ta nói thực vật loài người? - Kể tên loài thực vật giá trị sử dụng chúng 2/ Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ 1(7’): Tìm hiểu khái I Đa dạng thực vật niệm đa dạng thực vật ... thực thực vật Việt Nam vật quý Việt Nam - Kể tên số loài thực - Liên hệ thực tế kể tên vật như: trắc, gõ, cẩm lai, số loài thực vật quý trầm địa phương mà em biết Nêu vấn đề: Sự đa dạng thực...

8
699
1

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 57: THỰC VẬT BẢO VỆ ĐẤT – NGUỒN NƯỚC pot

Ngày tải lên : 08/08/2014, 11:22

... biển - Giáo viên cho học sinh rút kết luận  Tiểu kết: - Đại diện nhóm trình bày -> lớp nhận xét bổ sung -> Học sinh rút kết luận Thực vật, đặc biệt thực vật rừng, nhờ có hệ rễ giữ đất, tán cản ... học sinh HĐ1: Tìm hiểu vai trò I Thực vật giúp giữ đất, thực vật việc chống xói mòn chống xói mòn bảo vệ - Học sinh quan sát tranh đất(10’) - Thực theo yêu cầu - Giáo viên cho học sinh quan giáo ... giáo viên Hoạt động học sinh HĐ2: Tìm hiểu vai trò II .Thực vật góp phần hạn chế thực vật góp phần ngập lụt, hạn hán hạn chế lũ lụt, hạn hán.(10’) - Học sinh đọc thông tin sách - Yêu cầu học sinh...

7
949
4

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 24: QUANG HỢP(tiếp theo) ppsx

Ngày tải lên : 08/08/2014, 11:22

... học III.Hoạt động dạy học: 1 /Bài cũ(5’): Lá tạo chất khí có ánh sáng? 2 /Bài mới: Dựa vào kết TN kỳ trước  cần chất để tạo tinh bột? Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1(18’): Tìm ... luận * Lá chuông B tạo kết tinh bột - GV nhận xét câu trả lời  Kết luận  Rút đáp án Tiểu kết: Không có khí CO2 , tạo tinh bột Hoạt động giáo viên HĐ2(15’): Hoạt động học sinh Khái niệm II Khái ... cần sáng – diệp lục ánh Tinh bột cho sống nhờ điều + Ôxi mà xanh tham gia vào việc làm lành bầu không khí trái đất Do việc trồng xanh bảo vệ xanh tham gia vào bảo vệ môi trường sống Tiểu kết: ...

7
1.3K
0

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 23: QUANG HỢP ppsx

Ngày tải lên : 08/08/2014, 11:22

... thịt có đặc điểm giúp thực chức tạo chất hữu cơ? Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ 1(18’): Tìm hiểu I.Các chất chế tạo chất chế tạo có có ánh sáng ánh sáng  HS trình bày TN ... lại bước thực hành TN  Yêu cầu HS nhóm thảo luận  Treo tranh  yêu cầu Hs nhắc lại bước TN  Quan sát nhóm thực hành nhận xét đánh giá  HS quan sát kết TN làm đối chiếu tranh  Kết luận  ... rộng : Từ tinh bột muối khoáng chế tạo chất hữu khác cần thiết cho Tiểu kết: Bằng TN ta xác định được: chế tạo tinh bột có ánh sáng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ 2: Tìm hiểu việc xác...

7
729
0

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 22: CẤU TẠO TRONG CỦA PHIẾN LÁ pdf

Ngày tải lên : 08/08/2014, 11:22

... rây có chức vận chuyển chất IV.Đánh giá kiểm tra: - Thực vật sống nơi trái đất? Em có nhận xét nơi sống thực vật? - Đặc điểm chung thực vật gì? Cho ví dụ số loại thực vật có ích? V.Hoạt động nối ... Tiểu kết: Các tế bào thịt chứa nhiều lục lạp, gồm nhiều lớp có đặc điểm khác phù hợp với chức thu nhận ánh sáng, chứa trao đồi khí để chế tạo chất hữu nuôi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ... Ý nghĩa: thực tốt chức có ý nghĩa gì? trao đổi khí, thoát nước quang hợp - Một số nhóm trình bày kết - Giáo viên chốt lại ý : + Giống: có tế bào lục thảo luận, nhóm khác bổ sung - Rút kết luận...

9
1.1K
2

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 21: ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁ potx

Ngày tải lên : 08/08/2014, 11:22

... ý nghĩa hình học cách xếp  Kết luận Tiểu kết:  Lá xếp theo kiểu : Lá mọc cách, mọc dối, mọc vòng  Lá mấu thân xếp so le  giúp nhận nhiều ánh sáng IV.Kiểm tra đánh giá: - Qua học, em biết ... dẹt, phần rộng lá, - H: Đặc điểm phiến giúp hứng nhiều ánh sáng gì? - Học sinh đọc * Gân lá: sát tranh, quan sát mẫu vật - Yêu cầu học sinh quan sát mẫu gân rút đặc điểm SGK, quan (mặt lá)  ... định - Lên thích tranh, thực phận chức lệnh SGK tranh * Phiến lá: - Quan sát tranh - Gv treo tranh 19.2 giải - Quan sát mẫu vật, thảo luận thích yêu cầu học sinh quan nhóm, thực lệnh SGK sát Đại...

7
749
0

Giáo án môn sinh lớp 6 - TIÊU CHÍ KIỂM TRA 45’ pps

Ngày tải lên : 08/08/2014, 11:22

... Câu Câu 4,5đ 2đ 2,5đ Tổng 5đ 2,5đ Trường THCS 2,5đ Đức 10đ Bình KIỂM TRA Họ tên: ……………………… Lớp: Môn: Sinh học(dành cho HS dân tộc) Thời gian: 45’ (HS làm trực tiếp lên tờ giấy này) Điểm Lời phê ... thước tế bào thực vật chúng gồm thành phần sau: vách tế bào, màng tế bào, chất tế bào ( Các cụm từ lựa chọn: nhân, khác nhau) Câu 2(2đ): Chú thích hình vẽ miền rễ Miền bần(trưởng thành) Miền ... Miền sinh trưởng Miền chóp rễ Câu 3(2đ): Ghép cột A phù hợp với cột B Các phận Cấu tạo phận thân non Trả lời (Cột B) (Cột A) a.Gồm lớp tế bào Biểu bì suốt xếp sát 2.Thịt vỏ b Gồm nhiều lớp tế...

8
331
0

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 19 ÔN TẬP doc

Ngày tải lên : 08/08/2014, 11:22

... sung ko sống  Sự khác biệt vật sống  Đ2 thể sống vật ko sống  Đặc điểm thể sống : +Trao đổi chất với môi trường Đặc TV(3’): điểm chung  Lớn lên sinh sản 2.Đặc điểm chung TV: Qua VD thực tế ... dạy học: 1/ Bài cũ: không kiểm tra 2/ Bài mới: Hđ GV Hđ HS Đặc điểm thể sống(3’): Đặc điểm thể sống:  Yêu cầu nhóm tái  Hs trình bày theo y/c KT giáo viên -> Hs khác  Phân biệt vật sống vật nhận ... chia thành tế bào trưởng thành -> giúp thực vật lớn lên  Nêu cấu tạo miền hút Rễ: rễ? -> phân biệt rễ cọc rễ chùm Các miền rễ:  Miền trưởng thành  Miền hút  Cây cần loại muối  Miền sinh trưởng...

11
810
1

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 18 THỰC HÀNH ppsx

Ngày tải lên : 08/08/2014, 11:22

... biến hoàn thành báo cáo dạng thân Hướng dẫn: qua thực tế quan sát tìm chức loại thân biến dạng IV.Kiểm tra - đánh giá toàn bài:  Kiểm tra báo cáo thu lại  Nhận xét tinh thần học tập học sinh V.Hoạt ... nhóm báo cáo phần dây lên bàn thảo luận trước lớp -> nhận  Sống đk -> gai? xét, bổ sung  Cây xương rồng thường sống Đọc đâu? SGK -> KL chung 2/Chức biến dạng thân Thảo luận thống đáp án 2/ ... GV: + Một số mẫu vật thật + Tranh hình 18.1, 18.2 SGK HS: Mang mẫu vật dặn tiết trước III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Quan sát loại vật mẫu: 1/Quan...

4
511
0

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 17 VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT TRONG THÂN docx

Ngày tải lên : 08/08/2014, 11:22

... cành  Trả lời nhận xét -> liên hệ thực tế -> hình thành ý  Hỏi: bị đức mạch rây có sống ko? Tại sao? thức bảo vệ xanh Tích hợp giáo dục môi -> Kết luận trường: Giáo dục ý thức bảo vệ xanh, ko ... nước muối > trình bày bước tiến hành khoáng hoà tan kết TN  Yêu cầu nhóm để vật TN lên bàn -> Trình bày cách làm TN kết nhóm Cả lớp quan sát nhận xét kết  Cho hs xem TN cành TN hoa đổi màu ... 1/ Bài cũ(5’): Thân to đâu? Cho biết chức dác ròng 2/ Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động :(17’) Vận Các nhóm trưng mẫu vật TN chuyển nước muối > trình bày bước tiến hành...

6
959
2

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 16 THÂN TO RA DO ĐÂU ? potx

Ngày tải lên : 08/08/2014, 11:22

... thấy nhớt -> tầng sinh thân trụ  Giáo viên nhận xét câu trả lời Tiểu kết: Thân to phân chia tế bào mô phân sinh tầng sinh vỏ tầng sinh trụ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ 2(10’): Tìm ... sát phân + Cạo lớp vỏ màu nâu biệt mẫu vị trí đặc ( cành) thấy lộ lớp điểm tầng phát sinh vỏ màu xanh -> tầng phát sinh -Thực  SGK, nhóm vỏ bổ sung + Tách lớp vỏ xanh sờ lên -> Kết luận tầng ... to học sinh: + Thớt gỗ me, thớt gỗ tròn, cành ổi III.Hoạt động dạy học: 1/ Bài cũ(5’): Trình bày cấu tạo thân non 2/ Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1(15’): phát sinh Hoạt động học sinh...

7
712
3

Giáo án môn sinh lớp 6 - THÂN DÀI RA DO ĐÂU? pot

Ngày tải lên : 08/08/2014, 11:22

... TN kết TN III.Hoạt động dạy học: 1/ Bài cũ(5’): Thân gồm phận nào? Điểm khác chồi chồi hoa? 2/ Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: (18’) Hoạt động học sinh Sự dài I Sự dài thân thân Báo cáo ... I Sự dài thân thân Báo cáo kết TN  GV yêu cầu hs báo cáo kết TN nhóm Quan sát kết  Ghi kết nhóm nhóm khác bảng lên bảng  Gọi 1,2 nhóm trả lời  Gợi ý: có mô phân sinh Quan sát tranh tìm câu ... chia tế bào mô phân sinh Hoạt động giáo viên Hoạt động 2(17’): Hoạt động học sinh Giải II Giải thích thích tượng thực tượng thực tế._ Thảo luận tế nhóm -> thực hiên SGK/ 47 Yêu cầu hs hoạt động...

6
426
0

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 13 Chương III: THÂN pot

Ngày tải lên : 08/08/2014, 11:22

... diện nhóm trình bày kết thảo luận -> Các nhóm  Cho hs xác định loại khác nhận xét bổ sung thân  Xác định loại thân  Yêu cầu hs thực  tranh vẽ SGK vào tập  Gv kết luận  Thực  vào tập -> nhận ... Y/c hs quan sát mẫu vật kết hợp quan sát trang câm bảng -> ghi nhớ -> lên thích hình  Cho hs phân biệt chồi hoa chồi Hs phân biệt mẫu vật chồi hoa chồi  Kết luận Tiểu kết: - Thân gồm: thân ... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ 2(18’): Tìm hiểu loại II Các loại thân thân Để mẫu vật lên bàn đối chiếu Treo tranh loại thân với tranh, phân chia mẫu vật  Yêu cầu hs xác định: thành nhóm...

6
560
0

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 11 NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ (tiếp theo) pptx

Ngày tải lên : 08/08/2014, 11:22

... khoáng - Cho học sinh thảo luận - Trao đổi thảo luận theo nhóm để làm tập thống đáp án làm lệnh 1/ sgk tập -Công bố đáp án, nhận xét - Trao đổi chéo phiếu kết cho điểm kết luận theo dõi đáp án ... III Hoạt động dạy học: 1/ Bài cũ(5’): - Cây cần loại muối khoáng chủ yếu nào? Giai đoạn phát triển cây nhiều nước nhất? 2/ Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ 1(13’): Tìm hiểu I ... đến hút nước muối khoáng cây? Cho ví dụ Giáo dục: Muốn phát triển tốt cần cung cấp đủ nước muối khoáng cho trình chăm sóc cần ý đáp ứng nhu cầu nước muối khoáng theo mùa Kết luận: Các điều kiện...

6
1.3K
0