... đỏ.
Giáo ánhoáhọc9Nămhọc 2008 - 20 09
- Ôn bài để chuẩn bị KT 45’
- Chuẩn bị bài : Tính chất vật lý của kim loại.
V. Đánh giá – Rút kinh nghiệm:
KẾ HOẠCH BỘ MÔNHÓAHỌC9
Năm học: ... kinh nghiệm:
Giáo ánhoáhọc9Nămhọc 2008 - 20 09
Tuần lễ: ( - )
Tiết: 19
Bài 14
Thực hành:
TÍNH CHẤT HÓAHỌC CỦA BAZƠ – MUỐI
I. Mục tiêu:
- Khắc sâu những tính chất hóahọc của bazơ và ... bị bài: Tính chất hóahọc của Bazơ.
Giáo ánhoáhọc9Nămhọc 2008 - 20 09
CaO sẽ có những tính
chất hóahọc tương ứng
nào?
tác dụng được với nước,
với oxit axit và với axit.
học:
Gv làm thí...
... nhận xét, bổ sung.
-Cả lớp lắng nghe.
Trang 48
Kế hoạch bài học Khoa học 4
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ: Gọi 3 HS lên bảng hỏi:
1) Em hãy cho ... phiếu học tập.
-Hoàn thành phiếu học tập.
-3 đến 5 HS trình bày.
-Nhận xét.
-HS tự do phát biểu ý kiến.
+Phát biểu đúng: c.
+Phát biểu sai: a, b.
Trang 12
Kế hoạch bài học Khoa học 4
BẠN CẢM THẤY ... dạy- học :
-Các hình minh hoạ trang 32, 33 / SGK (phóng to ).
-Bảng lớp chép sẵn các câu hỏi.
-Phiếu ghi các tình huống.
III/ Hoạt động dạy- học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học...
... 1
9
Giáo án Tin học 8
III/ Hoạt động dạy học
1.ổ n định
2. Bài cũ: Tác dụng của phần mền Finger break out
3. b ài mới :
HĐ1: Bài toán và xác định bài toán
a.Mục tiêu:Biết khái niệm bài toán
b.Nội ... phím
3. Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc
II/ chuẩn bị:
GV: Bài soạn trên máy, máy chiếu
HS: Nghiên cứu trớc bài
Giáo viên : Đặng Văn Cờng Trờng THCS Mạo Khê 1
19
Giáo án Tin học 8
I/ Mục ... ba bin x, y v z chỳng cú giỏ tr tng
dn.
(SGK)
Giáo viên : Đặng Văn Cờng Trờng THCS Mạo Khê 1
29
Giáo án Tin học 8
Tit : 29, 30 Ngày soạn: 29/ 11/08 Ngày giảng: 16/12/08
Bai 6 : CU LấNH IấU KIấN
Muc...
... GiáoánHoáhọclớp 10 - Ban cơ bản
Giáo viên soạn: Bựi Xuõn ụng Trng THPT Tõn Lõm
4
Ngy:22/10/2006
Tit 16 Đ. Bi 9. S BIN I TUN HON TNH CHT CA CC NGUYấN ... khỏ rn, khú núng chy, khú
H- N - H
H
H : N : H
Giáo ánHoáhọclớp 10 - Ban cơ bản
Giáo viên soạn: Bựi Xuõn ụng Trng THPT Tõn Lõm
3
9
Ngy 23/11/2006
Tit:26 Đ. Bi 25: HO TR V S OXI HO ... s th t ca nguyờn t tng ng?
H
tờn:
Giáo ánHoáhọclớp 10 - Ban cơ bản
Giáo viên soạn: Bựi Xuõn ụng Trng THPT Tõn Lõm
6
Ngy:25/10/2006
Tit 17 Đ. Bi 9. S BIN I TUN HON TNH CHT CA CC NGUYấN...
... 20 09
Giaoán Tin Học9
E. HDVN: Học bài theo Sgk và làm các bài tập
V. Rút kinh nghiệm
- HS Hiểu đợc thế nào là bài toán và các bớc giải bài toán trên máy tính.
- Xác định đợc một bài toán
- ... để mở một
bảng chọn.
Nm hc 2008 - 20 09
Giaoán Tin Học9
thuật toán đó dùng để giải bài toán
nào.
D. Củng cố:
1. Cho một bài toán (xác định bài toán) là việc xác định các điều kiện ban ... Nguyễn Thanh Tùng
Nm hc 2008 - 20 09
Giaoán Tin Học9
A. ổn định lớp
C. Bài mới
D. Củng cố
- Ghi nhớ 1.
- Ghi nhớ 2
- Trả lời BT 2,3 SGK
E. HDVN.
- Học bài theo SGK
- Học ghi nhớ 1, 2 và làm lại...
... hình 9. 1, 9. 3 SGK.
- Bảng phụ ghi nội dung bảng 9. 2.
IV. Hoạt động dạy – học
1. Ổn định tổ chức
Lớp 9A (13/ 09/ 2012): T/số: 38 vắng:
Lớp 9B (13/ 09/ 2012): T/số: 38 vắng:
2. Kiểm tra bài cũ
- ... - học
- Tranh hình 10 SGK.
- Bảng phụ
IV. Hoạt động dạy – học
1. Ổn định tổ chức
Lớp 9A (14/ 09/ 2012): T/số: 38 vắng:
Lớp 9B (14/ 09/ 2012): T/số: 38 vắng:
2. Kiểm tra bài cũ
- Nêu diễn biến ... quan
II. Phương tiện dạy học:
Tranh hình 13
III. Tiến trình dạy - học
1. Ổn định tổ chức
Lớp 9A (27/ 09/ 2012): T/số: 38 vắng:
Lớp 9B (27/ 09/ 2012): T/số: 38 vắng:
2. Kiểm tra bài cũ
- Nêu những điểm...
... học có các phân môn thì tên mônhọc sẽ là tên của
các phân môn. Và nếu là bài ôn ở buổi học thứ hai thì phải ghi
rõ nội dung ôn luyện thay vì tên bài học. Mĩ thuật là một môn
học như vậy.
4
Tiết ... Hình tạo dáng cân đối, gần giống con vật mẫu.
18
1. Tên môn học/ phân môn và tên/ nội dung bài.
2. Mục tiêu bài học.
3. ĐDDH hay các điều kiện, phương tiện thực hiện kế
hoạch bài học.
4. Tiến ... lưỡng thì tiến hành lập kế
hoạch bài học sẽ trở nên nhẹ nhàng hơn.
Đặc thù và mức độ của mỗi mônhọc ở mỗi lớp có sự khác nhau
nên kế hoạch của từng bài học cụ thể sẽ có sự khác nhau. Tuy
nhiên...
... góp
cho bài học.
HS làm câu hỏi 3, 4 trong SGK
HS trao đổi trước lớp, chuẩn xác
đáp án.
HS làm câu hỏi 5 trong SGK
HS trao đổi trước lớp, chuẩn xác
đáp án.
Giáo viên:Phạm Thi Hoà.
Dạy lớp 4 – Trường ... nuôi và đánh bắt nhiều
thuỷ sản nhất cả nước. - Bước
1 : HS các nhóm dựa vào SGK, tranh, ảnh thảo
luận theo các câu hỏi SGV /96 ,97 .
- Bước 2 : HS trình bày kết quả trước lớp.
-> Bài học SGK/123. ... khách du
lịch?
Đà Nẵng, bán đảo Sơn Trà.
Đà Nẵng có cảng biển Tiên Sa, cảng
sông Hàn gần nhau.
Cảng biển – tàu lớn chở nhiều hàng.
Vị trí ở ven biển, ngay cửa sông
Hàn; có cảng biển Tiên Sa với...
... 11
H
3
PO
4
, to
Giáo ánhóahọc – Lớp 12 – Nâng cao. Trường THPT ĐăkHà.
CHƯƠNG 2:
CACBOHIDRAT
GV: Võ Phạm Nhật Tú 12
Giáo ánhóahọc – Lớp 12 – Nâng cao. Trường THPT ĐăkHà.
Tuần: 5
Tiết: 9, 10
Ngày ... Giáoánhóahọc – Lớp 12 – Nâng cao. Trường THPT ĐăkHà.
CHƯƠNG I:
ESTE – LIPIT
GV: Võ Phạm Nhật Tú 1
R C
OH
O
Z
R
C
O
Giáo ánhóahọc – Lớp 12 – Nâng cao. Trường ... Oxi hóa hiđrocacbon ở điều kiện
thích hợp: Oxi hóa ankan, anken, aren ở nhiệt độ
GV: Võ Phạm Nhật Tú 9
xt, t
0
Pd/PbCO
3
, t
0
+H
2
Ni, t
0
+H
2
-4H
2
xt, t
0
xt, t
0
xt, t
0
H
2
Giáo ánhóa học...
...
học tập của HS.
-HS chuẩn bị dụng cụ học tiết sau.
-HS quan sát.
-HS thực hành lắp ráp.
-HS cả lớp.
Tiết 3
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học ... thần, thái độ học tập của HS.
-HS chuẩn bị dụng cụ học tiết sau.
-HS trả lời.
-HS lên lắp.
-2 HS lên lắp.
-Cả lớp.
Tiết 2
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Ổn định lớp
2.Kiểm tra ... thái độ học tập của HS.
-HS chuẩn bị dụng cụ học tiết sau.
-HS lên chọn.
-HS lên lắp.
-HS tháo và xếp vào hộp.
-HS cả lớp.
Tiết 2
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Ổn định lớp
2.Kiểm...
... thành tiếng , cảlớp đọc thầm .
- HS theo 4 nhóm điền từ còn thiếu vào chỗ
trống . Lớp trưởng hướng dẫn cảlớp nhận
xét kết quả điền của từng nhóm .
- 2 HS đọc thành tiếng trước lớp .
- Thảo luận ... Kiều , ruộng vườn , cánh màn
khi mẹ ốm . Lá trầu xanh mọi khi giờ để khô vì
- 2 HS đọc thành tiếng trước lớp . HS cả lớp
theo dõi bài trong SGK .
- 1 HS đọc thành tiếng trước lớp .
- Theo dõiGV ... Đọc diễn cảm, và học thuộc lòng bài thơ:
- Gọi 2 HS đọc toàn bài , yêu cầu HS cả lớp
theo dõi để phát hiện ra giọng đọc .
- Nêu đoạn thơ cần luyện đọc . Yêu cầu HS
luyện đọc diễn cảm .
- Yêu...
... nhà.
Trờng Tiểu học A Yên Nhân ý Yên GV:
9
Giáo ánmôn đạo đức lớp 2 Năm học: 2010 - 2011
+ Lớp ta đà sạch sẽ cha? Chỗ nào cha sạch?
+ Dọn vệ sinh lớphọc (các việc phù hợp với trẻ).
+ Nêu cảm nghĩ ... 9.
Trờng Tiểu học A Yên Nhân ý Yên GV:
7
Giáo ánmôn đạo đức lớp 2 Năm học: 2010 - 2011
Chăm chỉ học tập là thực hiện tốt quyền đợc đi học của mình.
3) Hoạt đông 3: Liên hệ
Mục tiêu: Giúp học ... Giáoánmôn đạo đức lớp 2 Năm học: 2010 - 2011
Tiến hành: Cả lớp
- Xem tranh sách giáo khoa và cho biết ý kiến ở từng tranh:
+ Tranh vẽ cảnh gì?
+ Việc đó có nên không?...
... con.
- Học sinh nhắc lại.
- Học sinh viết vở.
- Học sinh chia 2 đội thi
đua tìm và ghi vào bảng
con.
Giáo viên: Nguyễn Thị Hương.
Khối 1 – Trường Tiểu học Đinh Bộ Lónh.
Thứ ngày tháng năm
Tập ... và từ ngữ.
- Học sinh nêu.
- Học sinh đọc các vần và
tiếng.
- Học sinh viết bảng con.
Hoạt động cá nhân.
- Học sinh nhắc lại.
- Học sinh viết theo hướng
dẫn.
- Học sinh thi đua cả tôû, tổ
nào ... và từ ngữ.
- Học sinh nêu.
- Học sinh đọc các vần và
tiếng.
- Học sinh viết bảng con.
Hoạt động cá nhân.
- Học sinh nhắc lại.
- Học sinh viết theo
hướng dẫn.
- Học sinh thi đua cả tôû,
tổ nào...
... HS đứng thành 2,3,4 hàng.
Cả lớp ôn lại các bài hát đã học. Cá nhân biễu diễn.
- Về nhà tập hát cho tốt để tiết học sau liểm tra học kì 1.
GIÁOÁN MÔN: HÁT NHẠC. LỚP : 2.
TIẾT THỨ : 18. ... hát. Mời HS lên biểu diễn trước lớp.
- GV nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà ôn bài hát đã học, gõ đúng tiết tấu lời ca.
GIÁOÁN MÔN: HÁT NHẠC LỚP: 2.
TIẾT THỨ: 29. TUẦN THỨ:
Bài dạy: ÔN TẬP ... tiết tấu lời
ca. GV nhận xét tiết học. Về nhà xem trước bài Bắc kim thang để tiết sau học.
GIÁOÁN MÔN: HÁT NHẠC. LỚP: 2 .
TIẾT THỨ: 59. TUẦN: 30.
BÀI DẠY: HỌC HÁT BÀI: BẮC KIM THANG.
Dân...