... duyên dáng, giản dị, dễ
hát, dễ thuộc.
Bài hát nói về công việc lao động của người nông
dân: Tuy vất vả nhưng với tinh thần lạc quan, yêu lao
động, yêu ca hát, người nông dân đà sáng tác ... dông
nh÷ng h×nh nèt nh¹c nµo
trong bµi T§N?
Xin cảm ơn
và kính chúc sức khoẻ
các thầy cô giáo.
Chúc các em luôn học tốt.
Hẹn gặp lại!
1. Bài TĐN viết ở
nhịp gì?
Nhịp 2/4.
2. Em...
... table:
Complete the table:
Grade
Grade
Class
Class
…
…
floor
floor
Thu
Thu
7
7
7C
7C
2nd
2nd
Phong
Phong
6
6
6A
6A
1st
1st
You
You
B3:
B3:
Write three sentences about you:
Write three sentences about you: ... book)
(See in the book)
B6:
B6:
Remember:
Remember:
(See in the book)
(See in the book)
*
*
Coplete the passage
Coplete the passage
Phong is in ____ 6, ____ 6A. Phong’s school
has ... planning
Nguyen Thi Nga
36
36
Ly Tu Trong secondary schoo
Ly Tu Trong secondary schoo
l
l
Date of teaching:
Date of teaching:
Monday , Oct 6,
Monday , Oct 6,
2008
2008
Unit 4
Unit...
... nốt : Đồ,
Rê Mi
Cả lớp đọc bài
Đọc gam C dur
Cả lớp chú ý nghe
HS đọc 2 - 3 lần
HS đọc cả bài
HS thực hiện
Chú ý nghe
Giáo án Âm nhạc 6 Ngòi thực
hiện:
16
Giáo ánlớp6
Tiết 16
ôn tập học kì I
I) ...
học tập.
HS lên bảng kiểm tra
theo hớng dẫn của
giáo viên.
HS hát theo hớng dẫn.
Giáo án Âm nhạc 6 Ngòi thực
hiện:
36
Giáo ánlớp6
2. TĐN số 6
- GV gọi HS đứng tại chỗ nhận xét bài TĐN.
- ... lí
- Đánh đàn cho HS đọc lại bài TĐN
5. Dặn dò
Chú ý nghe
IV) Rút kinh nghiệm qua giờ dạy
Duyệt của ban giám hiệu
Ngày tháng năm 200
Giáo án Âm nhạc 6 Ngòi thực
hiện:
12
Giáo ánlớp6
Tuần...
... rệt
QS hình 25 thảo luận
Vào ngày 22 /6 và 22/12 độ dài ngày đêm của các
địa điểm nằm trên vĩ tuyến 66
0
33’ như thế nào ?
Vĩ tuyến 66
0
33’ là những đường gì ?
Từ 66
0
33’ đến cực gọi là gì ?
Dựa ... 26 và bảng tổng hợp SGK, cho biết
- Cấu tạo bên trong của Trái Đất gồm những lớp
nào ?
- Nêu độ dày, trạng thái, nhiệt độ của các lớp ?
HĐ 2: Nhóm
Dựa vào hình 26 và 27, cho biết vị trí của lớp ... - Vào ngày 22 /6 và 22/12
Tại vĩ tuyến 66
0
33’ có ngày
dài 24 giờ hoặc đêm dài 24
giờ
- Càng về phía cực
ngày(đêm)
càng kéo dài tùy theo mùa
- Tại 2 cực có ngày hoặc đêm
dài 6 tháng
3. Củng...
... TrờngTộ, Nguyễn LộTrạch.
+Cải cách của Nguyễn Trờng Tộ, Nguyễn lộ Trạch.
III.Tiến trình lên lớp:
1.ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ:
Khởi nghĩa Yên Thế có những đặc điểm gì khác với các cuộc khởi ... lịch sử để nhận biết bản chất của sự kiện lịch sử,
có đánh giá đúng các nhân vật lịch sử.
-Rèn cho HS ý thức tự học, tự rèn, độc lập, sáng tạo, phát huy tính tự chủ trong học
tập.
II.Chuẩn ... cũ dựa vào các câu hỏi ở SGK.
-Làm các bài tập SBT Gv đà hớng dẫn
.III.Tiến trình lên lớp:
1. ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ:
-Kết hợp ở phần bài tập.
3.Bài mới:
*.Triển khai bài tập:
Hoạt...
... nhạt theo cấu trúc, hình
dáng của cái bình
ã
2, Vẽ đậm nhạt
- Nhìn mẫu để vẽ và điều chỉnh độ đậm nhạt cho
đúng.
- Bài vẽ cần có các độ đậm, đậm vừa , nhạt và sáng
Bµi sau chuÈn bÞ
Bµi...
... method.
- Community, technique,
Sên gi¸o ¸n 6 tham kh¶o
45
……………secondary School English 6 Teaching Plan
test on english Time: 45 minuites
Full name: Class : 6
Marks Teacher s remarks’
Questions
I. ... and check one another.
- Monitor and feedback.
5. Production.
Sên gi¸o ¸n 6 tham kh¶o
6
……………secondary School English 6 Teaching Plan
- Correct their pronunciations.
4.Production.
- Chain game ... again the structures and do ex.
- Prepare the next lesson.
Sên gi¸o ¸n 6 tham kh¶o
36
……………secondary School English 6 Teaching Plan
- Question words.
- Family relationships.
- Occupations.
-...
... Kiểm tra, đánh giá
GV cho HS làm bài tập sau :
(*) Đánh dấu X vào nhưng cây thân dài ra nhanh ?
a. mồng tơi
b. Mía
c. Mướp
d. Đậu ván
e. Ổi
f. Bạch đàn
Đáp án : a, c, d
(*) Đánh dấu X vào ... bài tập tại lớp.
- HS hoàn thành bảng ở vở bài tập .
HS đổi vở bài tập cho bạn cùng bàn, theo dõi
bản của giáo viên
- Một HS đọc to toàn bộ nội dung trong bảng
của giáo viên cho cả lớp nghe để ... LỚP (như tiết 11)
1.
Ổn định lớp
2.
Kiểm tra bài cũ
:
- Bộ phận nào của rễ có chức năng chủ yếu hấp thụ nước và muối khoáng ?
- Hãy chỉ trên tranh vẽ con đường hấp thụ nước và muối khoáng...
... nhiên của quả và hạt :
tự phán tán, nhờ gió, nhờ động vật.
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
- Giáo viên hỏi:Thế nào là phát tán?
- Yếu tố nào giúp quả và hạt phán tán được ?
- Yêu cầu HS thảo ... phát tán đi xa nơi nó sống. Vậy
những yếu tố nào để quả và hạt phát tán được .
• Hoạt động 1 : Các cách phát tán quả và hạt
o
Mục tiêu :
Nắm được khái niệm phát tán và ba cách phát tán tự ... chia chúng thành các nhóm nhỏ hơn gọi là lớp.
Cây hạt kín được chia thành hai lớp : lớp 1LM và lớp 2LM. Vậy dựa vào đặc điểm nào
để phân biệt cây thuộc lớp 1LM hay 2LM. Sau đây chúng ta sẽ cùng...
... nào để kết nối Internet.
II. CHUẩN Bị
GV :Giáo án, SGK, bảng phụ.
HS:Học bài cũ, xem trớc bài mới.
III. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC
1. ổn định lớp
- Giữ trật tự lớp học
- Kiểm tra sĩ số.
2. Bài củ
Câu ... thức bảo vệ tài sản.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Máy tính, ảnh, phần mềm.
- SGK, giáo án.
2. Học sinh:
- Vở ghi, SGK.
III. Tiến trình dạy học:
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Dạy bài ...
in t.
b. Nhn v gi th
- Cỏc bc truy cp vo hp
Trang 29 Giáo viên: Phan Vn Sen
ụ dnh
nhp
t khoỏ
Trêng thcs AN BĂNG_VINH ANGiáoán Tin Học 9
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi...
... TRƯỜNG THCS NHƠN THÀNH
GIÁO ÁN ANH VĂN 6 NĂM HỌC 2009-2010
LESSON PLAN
UNIT : 3 AT HOME
Period :15 NUMBERS ( B3,4,5 ,6 )
Date of teaching : 15 / 9/ 2008 Classes : 6A1 , 6A2
I.Aims
Language content ... THÀNH
GIÁO ÁN ANH VĂN 6 NĂM HỌC 2009-2010
LESSON PLAN
UNIT : 1 GREETINGS
Period : 5 GOOD MORNING (B4, 5 ,6 )
Date of preparation : 20 / 8 / 2009
Date of teaching : 25 / 8 / 2009 Classes :6a4.6a5
I.AIMS ... THỊ KỈ TRƯỜNG THCS NHƠN THÀNH
GIÁO ÁN ANH VĂN 6 NĂM HỌC 2009-2010
Lesson plan
UNIT: 2 AT SCHOOL
Period : 7 COME IN (A)
Date of teaching : 20 / 8 / 2008 Classes:6a1….6a2…
I.AIMS
Language content:...
... Tranh phóng to hình: 11.1,11.2 SGK/ 36, 37
- HS: Kết quả mẫu thí nghiệm trong bài tập SGK/ 34
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định lớp: : Lớp 6a: vắng……: Lớp 6b: vắng…….
2. Kiểm tra bài cũ:(7’)
... sinh vật
- HS : + Kẻ bảng sự đa dạng của thế giới sinh vật
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I. Ổn định lớp : Lớp 6a: vắng…… Lớp 6b: vắng……
II. Kiểm tra bài cũ
1. Giữa vật sống và vật không sống có những ... bài 19 SGK / 61 ,62
- Chuẩn bị mẫu vật: 1 số loại lá nhiều hình dạng và đủ màu sắc. cành có đủ chồi.
GV: LÊ MẬU HOÀNG NĂM HỌC: 2010 - 2011
46
TRƯỜNG THCS TRIỆU SƠN SINH HỌC 6
chúng ta...
... nội dung bài học
-HS : Tham khảo nội dung bài học trước
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định lớp : Lớp 6a: vắng…… Lớp 6b: vắng……
2. Giới thiệu bài mới : Thế giới xung quanh chúng ta bao gồm các ... Tranh phóng to hình 9.1A, hình 9.1B, hình 9.2, hình 9.3.
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
I. Ổn định lớp: : Lớp 6a: vắng……: Lớp 6b: vắng…….
II.Kiểm tra bài cũ
III. Bài mới
Mở Bài
Các hoạt động học tập.
Hoạt ... le nhau giúp
lá nhận được nhiều ánh sáng.
4. Củng cố :
- Lá có những đặc điểm bên ngoài và cách sắp xếp lá trên cây như thế
nào giúp nó nhận được nhiều ánh sáng ?
- Cho ví dụ về 3 kiểu xếp lá...
... Tranh phóng to hình: 11.1,11.2 SGK/ 36, 37
- HS: Kết quả mẫu thí nghiệm trong bài tập SGK/ 34
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định lớp: : Lớp 6a: vắng……: Lớp 6b: vắng…….
2. Kiểm tra bài cũ:(7’)
... hút.
- Tranh vẽ to hình 10.1, hình 10.2, hình 7.4 (SGK).
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
I. Ổn định lớp: Lớp 6a: vắng……: Lớp 6b: vắng…….
II. Kiểm tra bài cũ :
1. Nêu các loại rễ. Cho ví dụ : Trả lời ... sinh vật
- HS : + Kẻ bảng sự đa dạng của thế giới sinh vật
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I. Ổn định lớp : Lớp 6a: vắng…… Lớp 6b: vắng……
II. Kiểm tra bài cũ
1. Giữa vật sống và vật không sống có những...
... hút.
- Tranh vẽ to hình 10.1, hình 10.2, hình 7.4 (SGK).
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
I. Ổn định lớp: Lớp 6a: vắng……: Lớp 6b: vắng…….
II. Kiểm tra bài cũ :
1. Nêu các loại rễ. Cho ví dụ : Trả lời ... nội dung bài học
-HS : Tham khảo nội dung bài học trước
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định lớp : Lớp 6a: vắng…… Lớp 6b: vắng……
2. Giới thiệu bài mới : Thế giới xung quanh chúng ta bao gồm các ... le nhau giúp
lá nhận được nhiều ánh sáng.
4. Củng cố :
- Lá có những đặc điểm bên ngoài và cách sắp xếp lá trên cây như thế
nào giúp nó nhận được nhiều ánh sáng ?
- Cho ví dụ về 3 kiểu xếp lá...