... từng lớp
Bài1(T11): ? Nêu yêu cầu?
Bài 2( T11): ? Nêu yêu cầu?
a/ GV viết số: 46 307
- GV chỉ vào các số: 7, 0, 3, 4, 6. HS
nêu tên hàng tơng ứng.
- Trong số 46 307, chữ số 3 thuộc
hàng nào? Lớp ... Nghe
- Thực hiện
Ngày soạn: 30/08/2009
Ngày giảng:T4/02/09/2009
Tiết 1: Toán
Hàng và lớp.
I/ Mục tiêu:
- Biết đợc các hàng trong lớp đơn vị, lớp nghìn.
- Biết giá trị của chữ số theo vị trí ... 01/09/2009
Ngày giảng:T6/ 04/ 09/2009
Tiết 1: Toán
Triệu và lớp triệu
I . Mục tiêu :
- Nhận biết hàng triệu, hàng chục triệu, hàng trăm triệu và lớp triệu.
- Biết viết các số đến lớp triệu.
- Làm đợc...
... lên chữa bài, lớp nhận xét.
- Đọc yêu cầu và làm bài vào phiếu
BT.
a)
21
8
7
4
3
2
=ì
;
3
2
84
56
7
4
:
21
8
==
- GV và HS nhận xét.
7
4
2
3
21
8
3
2
:
21
8
=ì=
;
21
8
3
2
7
4
=ì
Làm bài
tập ... 1(171):
- 2 em lên bảng làm, lớp nhận xét
- Đọc yêu cầu, 2 HS lên bảng.
Làm bài
- GV và cả lớp nhận xét. 1 giờ = 60 phút 1 năm = 12 tháng
1 phút = 60 giây 1 thế kỷ = 100 năm
+ Bài 2(171):
a) GV ... Lắng nghe, nhắc lại
4. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà học lại bài, chuẩn bị bài sau.
Ngày soạn: 4 / 5 / 2010
Ngày giảng: Thứ sáu ngày 7 tháng 5 năm 2010
Toán (Tiết 165)
ôn tập...
... - Lắp tay kéo (H2 SGK).
- Lắp giá đỡ trục bánh xe (H3 SGK).
- Lắp thanh đỡ giá trục bánh xe (H4
SGK)
- Lắp thành xe với mui xe (H5 SGK).
- Lắp trục bánh xe (H6 SGK).
c. Lắp ráp xe nôi:
- GV lắp ... đổi
nhóm.
- Chia giấy khổ to cho các nhóm. - Các nhóm thi tiếp sức vào giấy dán lên
bảng lớp.
- Đại diện nhóm đọc kết quả.
- GV cùng cả lớp nhận xét, bổ sung.
HS: L m v o v b i t p.à à ở à ậ
a ong ông ưa
r ... trước lớp.
- GV cùng cả lớp nhận xét, bình chọn
bạn đọc hay nhất.
IV. Củng cố:
- GV nhắc lại nội dung toàn bài.
- Nhận xét giờ học.
V. Dặn dò:
- Về nhà học bài.
- Chuẩn bị tiếp cho bài sau
TOÁN
Tiết...
... câu hỏi.
- Hs trao đổi theo cặp trả lời.
Câu 5. Làm tương tẹ như câu 4. ánh sáng từ đèn đã chiếu sáng quyển sách.
ánh sáng phản chiếu từ quyển sách đi tới
mắt và mắt nhìn thấy được quyển sách.
Câu ... N2: Nêu tên các bài TĐ và nêu nội dung
chính của bài đó.
- Thảo luận nhóm trước lớp, mỗi nhóm
trao đổi 1 bài. Lớp nx, bổ sung.
- Gv nx chốt ý đúng theo bảng sau:
sống trên Trái Đất?
+ Điều gì ... các câu hỏi ôn tập.
- Câu hỏi 1,2. - Hs đọc yêu cầu sgk/110.
- Tổ chức Hs trao đổi theo nhóm 4: - N4 trao đổi theo phiếu.
+ Mỗi bài tập yêu cầu đặt các câu
văn tương ứng với kiểu câu kể nào
các...
... tổ học sinh là
4
3
b. Số học sinh của ba tổ là:
b. Số học sinh của ba tổ là:
32
32
x
x
4
3
= 24( bạn )
= 24( bạn )
Đáp số :a)
Đáp số :a)
4
3
b) 24 bạn
b) 24 bạn
-1 Hs đọc to, lớp theo dõi sgk.
-1 ... sát tranh ảnh - Hs thảo luận theo N4:
Bài 4:
Bài 4:
- Hướng dẫn Hs tương tự bài 3.
- Hướng dẫn Hs tương tự bài 3.
- Hs đọc yêu cầu bài.
- 1 Hs làm bảng, lớp làm vở.
Bài giải
Lần sau lấy ... Tìm độ dài đoạn đường còn lại.
+ Tìm độ dài đoạn đường còn lại.
1 Hs làm bảng lớp, lớp làm nháp.
1 Hs làm bảng lớp, lớp làm nháp.
Bài giải
Anh Hải đã đi được một đoạn đường
dài là:
15 x
3
2
=...
... biết phòng tránh những trường hợp ánh sáng quá mạnh có hại
cho mắt.
- Biết tránh không đọc, viết ở nơi ánh sáng quá yếu.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
- Sưu tầm tranh, ảnh về các trường hợp ánh sáng quá mạnh ... nhiên).
Bài 4.
- Gv cùng Hs nx chữa bài.
- Hs đọc yêu cầu bài.
- Lớp tự làm bài phần a vào nháp, 1 Hs
lên bảng chữa bài. Lớp đổi chéo nháp
chấm bài cho bạn.
;
3
4
53
45
5
4
3
5
;
3
4
5:15
5:20
15
20
53
45
5
4
3
5
==
====
x
x
x
x
x
x
... - Lớp làm bài vào vở, 1 Hs lên bảng chữa
bài.
- Gv thu chấm một số bài:
- Gv cùng hs nx chữa bài, ghi
điểm.
Bài giải
Chu vi hình chữ nhật là:
15
44
2)
3
2
5
4
( =+ x
(m).
Đáp số:
15
44
...
... của ánh sáng.
* Mục tiêu: Nêu ví dụ hoặc làm thí nghiệm để chứng tỏ ánh sáng truyền theo
đường thẳng.
* Cách tiến hành:
- Tổ chức cho Hs chơi trò chơi dự
đoán đường truyền của ánh sáng:
- 3 ,4 ... nêu nhận xét.
* Kết luận: ánh sáng truyền theo đường thẳng.
4. Hoạt động 4: Sự truyền ánh sáng qua các vật.
* Mục tiêu: - Biết làm thí nghiệm để xác định các vật cho ánh sáng truyền
qua hoặc không ... bảng làm bài, lớp làm bài vào
nháp, đổi chéo nháp trao đổi.
9 11 44 14 9
à ; à ; à
14 14 25 23 15 9
v v v
Bài 2, 3. Làm bài vào vở.
- Gv chấm một số bài.
- Gv cùng lớp nx chữa bài.
Lớp tự làm...
... bài.
a.Ta có:
1 1 4 5 20 1 1 3 5 15 44 3 4 48
; ;
3 3 4 5 60 44 3 5 60 5 5 3 4 60
x x x x x x
x x x x x x
= = = = = =
Vậy quy đồng MS các phân số
1 1 4
, ,
3 5 5
được
20 15 48
; ;
60 60 60
b. ... bài, trao đổi
cách làm.
a.
1 4
à
6 5
v
quy đồng mẫu số thành:
1 1x5 5 4 4x6 24
;
6 6x5 30 5 5x6 30
= = = =
+
5 7
à
9 36
v
quy đồng mẫu số thành:
5 5x4 20
9 9x4 36
= =
; giữ nguyên
7
36
( ... Sài Gòn, năm 1935
sang Pháp học ĐH
+ Nêu ý chính đoạn 1? - ý 1: Giới thiệu nhà khoa học TĐN trước
năm 1 946 .
- Đọc thầm Đ2,3 trả lời: - Cả lớp
+TĐN theo Bác Hồ về nước khi
nào?
- Năm 1 946 .
- Hs...
... cái bánh, chia đều cho 4
em. Hỏi mỗi em được bao nhiêu phần
của cái bánh?
- Hs suy nghĩ và nêu cách chia:
- Chia đều 3 cái bánh cho 4 em.
+ Mỗi em được bao nhiêu phần cái
bánh?
3
4
cái bánh
+ ... bảng lớp và bảng con
từng phân số. Lớp nx trao đổi.
Bài 3, 4.
- Gv chấm bài, cùng hs nx, chữa bài.
- Hs đọc yêu cầu bài tập3 ,4.
- Hs tự làm bài vào vở BT. 3, 4 Hs lên
bảng chữa bài. Lớp nx ... chia mẫu số
là số chia.
+ Ví dụ:
6 : 3 =
6
3
; 4 : 4 =
4
4
; 2 : 3 =
2
3
3. Thực hành:
Bài 1. - Hs đọc yêu cầu.
- Gv viết đề bài lên bảng: - Lớp viết bảng con; một số học sinh
lên bảng chữa...
... lên bảng làm.
Giải:
a. Đổi 4 dm = 40 cm.
Diện tích hình bình hành là:
40 x 34 = 1360 (cm
2
).
Đáp số: 1360 cm
2
.
b. Đổi 4 m = 40 dm.
Diện tích hình bình hành là:
40 x 13 = 520 (dm
2
)
Đáp số: ... mĩ- xứng đáng.
+ Bài 3a: HS: Đọc yêu cầu và làm bài vào vở bài
tập.
- GV dán 3, 4 tờ phiếu lên bảng. - 3 HS lên bảng thi làm.
- GV cùng cả lớp chốt lại lời giải đúng.
Viết đúng Viết sai
Sáng sủa ... bài
tập.
- GV dán 3 ,4 tờ phiếu khổ to đã viết nội
dung bài.
- 3, 4 nhóm lên thi tiếp sức.
- GV và cả lớp nhận xét, chốt lại lời giải. HS: Sửa theo lời giải đúng: Sinh vật- biết
- sáng tác- tuyệt...
... 4 hs lên bảng:
a .45 68; 2050; 35 766
b. 2229; 35766;
c. 743 5; 2050.
d. 35 766.
a. 64 620; 5270.
b. 57 2 34; 64 620; 5 270.
c. 64 620
a. 528; 558; 588. c. 240
b. 603; 693. d. 3 54.
- Tính giá trị ... 502;
6823; 55 553; 641 311.
Bài 3, 4: Hs làm bài vào vở, chữa bài. Bài 3: Một số học sinh nêu miệng.
VD: 321; 300; 42 0
- Bài 3: Đặt tính rồi tính:
a) 518 946 + 72529 b) 43 5260 – 82753
... ngày một cửa hàng vật liệu xây dựng đã bán được
345 0kg xi măng. Biết ngày thứ nhất bán được ít hơn ngày thứ hai là 150kg xi
măng. Hỏi mỗi nmgày cửa hàng bán được bao nhiêu kg xi măng?
...