... cờ”
• Yêu cầu: Trẻ biết các món ăn truyền thống, cácloại bánh mứt vào dịp Tết
• Cách chơi:
- Để chuẩn bị cho ngày Tết ở nhà các con thường làm các món ăn, các
loại bánh mứt rất ngon. Cô chuyền ... cổ truyền.
- Phát triển khả năng chú ý quan sát, phân loại, ghi nhớ có chủ định.
3. Giáo dục:
- Giáo dục trẻ lòng tự hào về truyền thống văn hóa Việt Nam; tích cực tham
gia vào các hoạt động ... Yêu cầu: Trẻ kể các hoạt động trong ngày Tết: vui chơi giải trí, thăm
viếng, chúc Tết.
• Cách chơi:
- Bây giờ các con về nhóm lấy 1 hình ảnh về ngày Tết thảo luận rồi kể
cho các bạn cùng nghe.
-...
... Phương pháp trong việc chọn quạt:
(1) Phương pháp đánh giá tốc độ cụ thể
(2) Phương pháp đánh giá không khí tương đương
I.1.Phương pháp đánh giá tốc độ cụ thể
Đây là Phương pháp sử dụng để chọn các ... việc về sale em còn biết thêm được về cách quản lý của công ty và công việc
của một người quản lý và trách nhiệm và gánh nặng của người quản lý.Ngoài ra em còn biết về
công việc của người kế toán ... nhau ma ứng dụng và phân loại.
Các hình vẽ chiếu cấu tạo của quạt
Loại quạt có cánh xuyên tâm này thì hẹp hơn so với cácloại quạt ly tâm khác .Loại này
yêu càu một bánh xe có đương kính lớn...
... lợi và có hại như thế
nào
- Thông quacác hoạt động giúp trẻ phát triển khả năng nhận biết
đánh gí, so sánh, tư duy, ngôn ngữ… và kỹ năng làm đồ chơi
- Giáo dục trẻ biết bảo vệ tai nghe
II. ... tr gi ng d y và ch m sóc tr emỗ ợ ả ạ ă ẻ
www.mamnon.com
KHÁM PHÁ THỬ NGHIIỆM
SỰ LAN TRUYỀN ÂM THANH
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Bé biết khámphá ra âm thanh và sự lan truyền của âm thanh
- Trẻ biết ... bảo vệ tai nghe
II. CHUẨN BỊ:
- Điện thoại
- Ống lon
- Dây, ống hút
- Giấy vụn
- Cácloại nhạc cụ, đồ dùng phát ra âm thanh
- Đàn
III. TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA BÉ
Hoạt động...
... mà các con cho là sai
(hái lộc, đốt pháo )Vì sao các con nghĩ đây là hành
động sai ( Mọi ngời hái hết lá non , đờng phố bẩn,
đốt pháo nguy hiểm đến tính mạng )
-Cô cũng đồng ý với ý kiến của các ... rất nhiều cácloại thực
phẩm, để đảm bảo sức khoẻ theo các con ăn uống nh
thế nào là hợp lý? ( ăn vừa phải, không ănquá nhiều).
- Trẻ trả lời
- Trẻ về từng nhóm cùng nhau
tìm tranh dán vào bảng ... bánh
kẹo,bánh tét, bánh chng, hoa, hạt da)
- à đúng rồi tết đến ai ai cũng chuẩn bị cho mình
những đồ dùng, thực phẩm cho ngày tết và mọi ngời
đợc tham gia các trò chơi nữa đấy. Để biết đợc xem
ngoài các...
... sau càng khó …
Quả Bí
2 .Quả gì
chẳng
ngọt bao
giờ ?
3 .Quả gì
kiêu
quá đi
thôi?
1 .Quả gì dẫu chín
vẫn cười: còn
xanh!
Cà chua
Chanh
Dưa hấu
ĐỐ VUI
Chủ đề : Cácloại quả
Người thực ... đao
Quả Dứa (Quả Thơm)
Quả tròn lông lốc
Lúc nhúc trên cây
Đóng cọc vào ngay
Vài ngày thơm phức.
Là quả gì?
Quả Mít
Chân không đến đất
Cật chẳng đến trời
Lơ lửng giữa vời
Đeo một bị đạn
Quả ... có khe
Không phải bưởi mà có múi
Rõ ràng là năm cánh
Mà chẳng phải là sao
Sống thì ở trên cao
Chết lại vào nồi cá.
Quả Khế
Mỗi quả mỗi cây
Quả đầy những
mắt
Lá đầy những răng
Nhấp nhô trăm...
... cái túi.
- Tranh về một số loại quả.
- Một số câu đố vềcácloại quả.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Ổn định - Tổ chức:
- Cô đọc câu đố:
" ;Quả gì nho nhỏ
... MỘT SỐ LOẠIQUẢ
I. Mục đích - yêu cầu:
- Dạy trẻ gọi đúng tên và nhận xét để so sánh những điểm giống nhau và khác nhau
về màu sắc hình dáng, mùi vị của một số loạiquả quen thuộc. ... chuối mình phải làm sao?
- Ngoài quả na quả chuối, các con còn đư
ợc mẹ cho
ăn r
ất nhiều loại trái cây khác, các con kể cho cô
nghe nào?
3. So sánh:
- Qủa na và quả chuối có gì giống nhau?
-...
... làm tán sắc chùm tia sáng
song song từ ống chuẩn trực chiếu đến
Câu 12: Nguyên tắc hoạt động của máy quang phổ dựa trên hiện tuợng
A. Phản xạ ánh sáng
B. Khúc xạ ánh sáng
C. Tán sắc ánh sáng ... vạch
sáng màu trong quang phổ vạch phát xạ của
nguyên tố đó
B. Trong quang phổ vạch hấp thụ các vân
tối cách đều nhau
C. Trong quang phổ vạch phát xạ các vân
sáng và các vân tối cách đều ... của các nguyên tố hóa
học đều giống nhau ở cùng một nhiệt độ
Câu 18: Quang phổ nào sau đây là quang phổ vạch phát xạ
A. Ánh sáng từ chiếc nhẫn nung đỏ
C. Ánh sáng từ bút thử điện
B. Ánh sáng...
... MỘT SỐ LOẠI QUẢ
I. Mục đích - yêu cầu:
- Dạy trẻ gọi đúng tên và nhận xét để so sánh những điểm giống nhau và khác nhau về
màu sắc hình dáng, mùi vị của một số loạiquả quen thuộc.
... túi.
- Tranh về một số loại quả.
- Một số câu đố vềcácloại quả.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Ổn định - Tổ chức:
- Cô đọc câu đố:
" ;Quả gì nho nhỏ
Chín đỏ ... trẻ biết trong túi có nhiều loạiquả mà
trẻ đã được ăn.
- Cô cho trẻ thò tay vào túi lấy quả theo yêu cầu của
cô.
- Cô cầm quả na lên cho trẻ quan sát.
- Các con thấy quả na như thế nào?
- Nó...
... Quan sát và ghi lại thông tin về những loại
2
- GV yêu cầu HS quan sát các rễ cây và
phân loạicác rễ cây.
- GV treo tranh 9.1
- GV cho HS đọc thứ 2 : yêu cầu các nhóm
tiến hành làm bài ... vững hút nước và muối khoáng cho cây.
Tuy nhiên, có phải tất cả cácloại cây đều có bộ rễ giống nhau ? bài học này sẽ giúp
chúng ta hiểu.
+Hoạt động 1: Tìm hiểu Cácloại rễ .
Mục tiêu: ... các nhóm cử đại diện nêu kết
quả quan sát.
rễ khác nhau.
+HS thảo luận nhóm, trao đổi thông tin,
thống nhất đáp án.
- HS quan sát rễ thật và so với tranh vẽ để
xác định tên của các loại...
...
chức năng chính từng miền ở rễ.
- GV yêu cầu các em nghiên cứu về cấu tạo
(vị trí các miền) chức năng các miền của rễ.
- GV treo tranh câm vềcác miền của rễ và
yêu cầu học sinh lên ghi chú. ...
IV/Kiểm tra, đánh giá :
*Vài HS đọc phần kết luận ở SGK
Phân biệt rễ cọc và rễ chùm
Rễ có mấy miền ? Chức năng của mỗi miền là gì ?
CHƯƠNG II : RỄ
Tiết 9 - Bài 9 : CÁCLOẠI RỄ - CÁC MIỀN ... khoáng cho cây.
Tuy nhiên, có phải tất cả cácloại cây đều có bộ rễ giống nhau ? bài học này sẽ giúp
chúng ta hiểu.
V/Dặn dò:
Học bài theo nội dung bài ghi và SGK.
Trả lời các...
... rồi đánh
dấu x vào mục : các bộ phận sinh sản
chủ yếu của hoa trong bảng SGK
Làm bài tập 1 , 2 /97 SGK
- GV thông báo kết quả chuẩn.
Dựa vào bộ phận sinh sản có thể chia
thành mấy loại ... Trả lời các câu hỏi và làm bài tập 1, 2, 3, tr. ở SGK.
Đọc mục :Em có biết?
Chuẩn bị trước bài ; kẻ sẵn bảng vào vở bài tập .
và cácloại hoa mang theo
Quan sát ... HS phân loại hoa dự vào cách xếp
hoa trên cây
+Mỗi hoa cúc thực sự là một cụm hoa,
gồm rất nhiều hoa nhỏ
+Thu hút sâu bọ, giúp cho nhiều hoa
được thụ phấn )
*Tiểu kết:Có 2 cách mọc...
... II. CÁCLỌAIQUẢ CHÍNH:
Giáo án điện tử
Sinh h c 6ọ
GV: Nguyễn Thị Thu Hằng
Đơn vị: Trường THCS Xuân Lâm
1 .Các lọaiquả khô:
Kể tên cácquả khô? Có
mấy nhóm chính?
Những quả nào được ... nhóm quả
khô đó? Chúng có
những đặc điểm nào?
2 .Các lọaiquả thịt:
Kể tên cácquả thịt? Có
mấy nhóm chính?Những
quả nào được xếp vào mỗi
nhóm quả thịt đó? Chúng
có những đặc điểm nào?
Quả ... thịt quả. Có 2
lọai:
•
Quả mọng: quả gồm tòan
thịt. VD: cà chua, nho
•
Quả hạch: có hạch cứng
bọc lấy hạt. VD: mơ, táo…
Quả khô: khi chín vỏ khô, cứng, mỏng. Có 2
lọai quả khô:
•
Quả khô...
... động 2: Trò chuyện vềcác giác quan
- Cho từng nhóm nói kết quảkhámphá trãi nghiệm của
nhóm
1- Cho trẻ vừa quan sát bằng mắt kể lại tên các đồ vật của
nhóm
+ Theo các con, các bạn đã tìm ... bảo vệcác giác quan?
- Giáo dục trẻ bíêt giữ vệ sinh và bảo vệcác giác quan
1
GIÁO ÁN
Hoạt động: Phát triển nhận thức
Lớp dạy: Lớp Lá
Chủ đề: Bản thân
Đề tài: Tìm hiểu vềcác giác ... mạnh, biết chăm sóc các giác quan.
II./ CHUẨN BỊ:
- Giáoán điện tử các giác quan: mắt, mũi, miệng, tai, bàn tay chân.
- Một số đồ vật, thực phẩm cho trẻ khámphá bằng các giác quan: nhìn,...
... dò về nhà.
Dặn dò về nhà: Chuẩn bị phiếu thực hành bài 14
sở phân loại oxít?
3) Kể tên cácloại axit ? cơ
sở phân loại axít?
4) Bazơ được chia thành
những loại nào?Cơ sở để phân loại ... 1: KIẾN THỨC CẦN NHỚ:
Hỏi:
1) Có mấy loại hợp chất vô
cơ?
2) Kể tên cácloại oxit ? cơ
Trả lời và ghi bài.
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ:
1. Phân loạicác hợp chất vô cơ :
sgk tr 42.
CuO ...
2FeCl
3
+3BaSO
4
BÀI 12: MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁCLOẠI CHẤT VÔ CƠ
MỤC TIÊU:
1.Kiến thức : HS biết được mối quan hệ về tính chất hoá học giữa cácloại
chất vô cơ,viết được phương trình hoá học...