... nguyên tử sau:
7
3
Li,
39
19
K,
234
90
Tr
Giải
Nguyên
tử
Số đơn vị điện tích
hạt nhân
Z
Số proton
Z
Số nơtron
N
Số e ở vỏ
E
7
3
Li
39
19
K
234
90
Tr
3
19
90
3
19
90
4
20
144
3
19
90
Mộ Đức 2 ... phiếu học tập số 2.
Cho các nguyên tử:
10
5
A,
64
29
B,
84
36
C,
11
5
D,
109
47
G,
63
29
H,
40
19
E
40
18
L,
54
24
M,
106
47
J
- Sử dụng phiếu học tập số 3.
a.
A P e n
35
17
Cl 35 17 ... phiếu học
tập số 3:
a. Cho biết nguyên tử khối trung bình
là gì ?
b. Tính KL nguyên tử trung bình của
Clo biết Clo có 2 đơn vị:
35
17
Cl chiếm
75 ,33 %;
37
17
Cl chiếm 24,47%.
Hoạt động 3: Củng...
... số hóa chất và
dụng cụ thí nghiệm:
Khi mở nút lọ lấy hóa chất phải đặt ngửa
nút trên mặt bàn để đảm bảo độ tinh khiết
của hóa chất và tránh hóa chất dây ra bàn.
a. Lấy hóa chất lỏng:
- Rót hóa ... chất phải dùng phễu.
- Lấy hóa chất phải dùng ống hút nhỏ giọt,
phải dùng kẹp gỗ để kẹp ống nghiệm tránh
hóa chất dây ra tay.
b. Hòa tan hóa chất trong ống nghiệm:
- Lấy hóa chất rằn phải dùng thìa ... gian.
lau sạch. Nếu dùng đinh sắt cũ phải đánh
sạch gỉ.
3. Thí nghiệm 3. Phản ứng oxi hóa khử
giữa Mg và CO
2
- Điều chế sẵn khí CO
2
từ dung dịch HCl
và CaCO
3
, thu đầy lọ miệng rộng 100 ml,
sau...
... Ca
2+
+ Cl
-
1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
5
1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
4s
2
1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
5
1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
- Liên kết ion là gì ... chuẩn bị:
1. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên: - Các phiếu học tập
- Sơ đồ xen phủ các obitan ss, pp, sp (hình 3. 2, 3. 3, 3. 4 SGK)
- Các bản trong vẽ các obitan s, p
- Phần mềm dạy học trên máy vi tính ... 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
5
1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
Ghi chú: Nguyên tử phi kim nhận thêm 1, 2, 3, e cùng cho đủ 8e.
Ion: - Ion là gì ?
Là nguyên tử hay nhóm nguyên tử có mang điện.
Phiếu học tập số 3
a)...
... khác:
KclO
3
KCl + O
2
Cho biết số ôxi hoá của các chất và
nhận xét.
Học sinh so sánh giữa pứ phan huỷ
và phán ứng hoà hợp.
Hoạt động 3:
Học sinh cho ví dụng phản ứng thế
đà học ở lớp 8.
Cu + AgNO
3
... của pứ oxi
hoá - khử.
TD1:
+3 +2 o +4
Fe
2
O
3
+ CO -> Fe + CO
2
Chất oxh Chất khử
2 Fe
+3
+ 3e -> Fe
o
3 C
+2
- 2e -> C
+4
Fe
2
O
3
+ 3CO -> 2Fe + 3CO
2
TD2:
+4 -1 +2 -1 o
MnO
2 ... Fe
d) FeS
2
+ O
2
Fe
2
O
3
+ SO
2
Mg + HNO
3
Mg(NO
3
)
2
+ NH
4
NO
3
+ H
2
O
GV: Cho h/s lên bảng làm (có thể gọi 2 đến 3 h/s) hoặc có thể cho h/s làm vào
phiếu học tập rồi củng cố lại các...
... hoá.
3. Tính chất hoáhọc :
a, Là oxit axit :
SO
2
+ H
2
O = H
2
SO
3
SO
2
+ 2NaOH = Na
2
SO
3
+ H
2
O
SO
2
+ NaOH = NaHSO
3
SO
2
+ CaO = CaSO
3
GV làm TN dd KMnO
4
(màu tím)
Học sinh ... sunfuric.
SO
3
+ H
2
O H
2
SO
4
3) Tính chất hóa học.
Tác dụng với H
2
O, ôxit bazơ, bazơ.
4) ứng dụng và điều chế
Đ/c :
3
t,xt
22
SO2OSO2
o
+
x y
z
S
3d
2
3s
1
3p
3
O
O S O
O
O
S
O
hay
Đào ... hoá.
3. Tính chất hoáhọc :
a, Là oxit axit :
SO
2
+ H
2
O = H
2
SO
3
SO
2
+ 2NaOH = Na
2
SO
3
+ H
2
O
SO
2
+ NaOH = NaHSO
3
SO
2
+ CaO = CaSO
3
GV làm TN dd KMnO
4
(màu tím)
Học sinh...
...
1. Trả lời câu hỏi 1,2 ,3, SGK
2. Chuẩn bị nôi dung bài 3
Tiết 3. Bài 3 . trao đổi khoáng và nitơ ở thực vật
Ngày soạn: 2/9/2007
I. Mục tiêu bài học
Học xong bài này học sinh phải:
1. Kiến thức
- ... thoát hơi nớc
1. Nớc
2. ánh sáng
3. Nhiệt độ
4. Các ion khoáng
5. Gió
3. Hoạt động 3. Tìm hiểu về Cơ sở khoa học
của việc tới tiêu hợp lí cho cây trồng
VI. Cơ sở khoa học của
việc tới tiêu hợp ... Câu hỏi 3. Bài 2
3. Tiến trình bài mới
Hoạt động dạy và học Nội dung bài học
1. Hoạt động 1. Tìm hiểu về sự hấp thụ các
nguyên tố khoáng
- TT1: GV chia nhóm và yêu cầu HS quan sát H
3. 1 -3. 2 SGK...
... Tơ hóahọc (chế tạo bằng phương pháp hóa
học) : được chia làm 2 nhóm
CH
2
OCOC
17
H
33
CH OCOC
17
H
33
CH
2
OCOC
17
H
33
+ 3H
2
Ni, t
0
, p
CH
2
OCOC
17
H
35
CH OCOC
17
H
35
CH
2
OCOC
17
H
35
- ... - Oxi hóa Glucozơ bằng phức bạc amoniac
(AgNO
3
trong dung dịch NH
3
)
Thí nghiệm: sgk
Hiện tợng: Thành ống nghiệm láng bóng.
Giải thích
AgNO
3
+ 3NH
3
+H
2
O[Ag(NH
3
)
2
]OH+ NH
4
NO
3
CH
2
OH[CHOH]
4
CHO+ ... phịng?
* HS: trả lời
P cao
(RCOO)
3
+ 3NaOH 3RCOONa + C
3
H
5
(OH)
3
- Thêm NaCl vào hh để tách muối ra khỏi hh. trộn
muối thu được với chất phụ gia rồi ép thành bánh
* Phương pháp khác:
Ankan...
... Giáoánhóahọc 12 Chương trình nân cao
Hoạt động 2:
H: Em hãy cho biết những hợp chất
cacbohiđrat nào tác dụng được với dd
AgNO
3
/ NH
3
, tại sao?
H: Em hãy cho ...
xanh lam.
2
Giáo ánhóahọc 12 Chương trình nân cao
Ngày soạn: 03 / 10/ 2007 – Tiết 7
Bài 5: LUYỆN TẬP
CẤU TRÚC VÀ TÍNH CHẤT CỦA MỘT SỐ CACBOHIĐRAT TIÊU BIỂU.
I. MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC:
1. Kiến ... khi mở vòng tạo ra chức
anđehit, do đó:
. Có phản ứng với dd AgNO
3
/ NH
3
. Có phản ứng với H
2
. Có phản ứng với CH
3
OH/HCl tạo
este.
- Glucozo, fuctozo, mantozo, saccarozơ,
xenlulozo...
... , (CH
3
)
2
NH
2
, C
6
H
5
NH
2
.
B. (CH
3
)
2
NH
2
, CH
3
NH
2
, NH
3
, C
6
H
5
NH
2
.
C. NH
3
, C
6
H
5
NH
2
, (CH
3
)
2
NH
2
, CH
3
NH
2
.
Giáoánhóahọc 12 26
Trường THPT Khánh Hưng ... giải thích được.
5. Bài tập: 4 tr 87 sgk.
Tuần: 18
Tiết : 36
Bài 3: TÍNH CHẤT HÓAHỌC CHUNG
Giáoánhóahọc 12 31
Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc Tẻn
- Viết chính xác các phương trình ... Xenlulozơ
Giáoánhóahọc 12 11
Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc Tẻn
Hs: Đọc sách giáo khoa trang 61, rút ra kiến thức
quan trọng về lí tính polime.
VD: Cao su lưu hóa (các mạch thẳng trong cao...
... dụ
VD: C
4
H
10
có 2 đồng phân:
CH
3
−CH
2
−CH
2
−CH
3
Butan
CH
3
−CH−CH
3
iso-butan
2
Giáo ánhóahọc 12 Chương trình nângcao Phan Thị Th Hạnh
3. Vào bài mới:
Thời
lượng
Hoạt động ... của thuyết
cấu tạo hóahọc ?
1
Giáo ánhóahọc 12 Chương trình nângcao Phan Thị Th Hạnh
a) Đồng phân cấu tạo: (3 loại)
- Đồng phân mạch cacbon:
mạch không nhánh, mạch có
nhánh.
- Đồng phân vị ... phân với xúc tác axit.
Hoạt động 7: CỦNG CỐ BÀI HỌC
Bài 3: TINH BỘT
7
Giáo ánhóahọc 12 Chương trình nângcao Phan Thị Th Hạnh
) và cấu tạo hóahọc ( thứ tự liên kết
các).
Vì vậy, thuyết CTHH...
... yếu
Na
2
CO
3
+ HCl
1:1
NaHCO
3
+NaCl
Na
2
CO
3
+ 2HCl
2:1
NaCl + H
2
O+CO
2
+ dung dịch Na
2
CO
3
có mt baz
Na
2
CO
3
2Na
+
+ CO
3
2-
CO
3
2-
+ H
2
O HCO
3
-
+ OH
-
HCO
3
-
+ ... +H
2
O + CO
2
NaHCO
3
+ NaOH Na
2
CO
3
+ H
2
O
+ dung dịch NaHCO
3
có mt baz:
NaHCO
3
Na
+
+ HCO
3
-
HCO
3
-
+ H
2
O H
2
CO
3
+ OH
-
b. Na
2
CO
3
+ Chất rắn, màu trắng, tan nhiều trong ... chất quan trọng của can xi
Ngày soạn: 15/02/2008
Giáo ánhóahọc 12 Chương trình nân cao
8
Giỏo ỏn húa hc 12 Chng trỡnh nõn cao
A. Mục tiêu: Giúp học sinh:
+ Luyện tập cũng cố tính chất của các...
... -
'R
R
.
5.Ứng dụng:
Bài toán 2: ( SGK Trang 26).Ta có
1/ 3IG IA=
uur uur
.Vậy phép vị tự tâm I tỉ số 1 /3
biến điểm A thành điểm G.
Giáo án Hình Học11Nâng Cao
HH11NC.
Tiết 12:
Bài7: PHÉP ... phép dời hình.
Chứng minh: Chọn hệ trục oxy sao cho ox là
Giáo án Hình Học11Nâng Cao
So sánh hai véctơ
IG
uur
và
1/ 3IA
uur
.
1/ 3IG IA=
uur uur
.
R
R'
M'
M
I
M''
TH2:Hai ... đường tròn có cùng
bán kính, biến góc thành góc bằng nó.
VI.DẶN DÒ–HƯỚNG DẪN:
Giáo án Hình Học11Nâng Cao
Tiết4+5: Bài 3: PHÉP ĐỐI XỨNG TRỤC
I . MỤC ĐÍCH:
+ Nắm được định nghóa của phép đối...