... phn ng ỳng trỡnh t ca cỏc
Giáo án phụ đạo Sinh học 12 Năm học
20 08 - 20 09
12
Giáo viên Bùi Thị Khuyên Tr ờng THPT Bán công
số 2 Lào Cai
4/ So sánh cơ chế tái
bản với cơ chế DM?
- Vị trí: xảy ... phân tử AND?
2A + 2G = 2T + 2X
Lg = N /2 x 3,4A
o
x 10
-4
= 663 micromet
= N cña ADN
Hd bài 7:
Cách làm tơng tự bài 1.
Giáo án phụ đạo Sinh học 12 Năm học
20 08 - 20 09
14
Giáo viên Bùi Thị ... = 30% G =10% A% = x%
A1% G1 X1 T1 Mạch 1
T2% X2 G2 A2 Mạch 2
Tỷ lệ mỗi loại :
A% = T% =
2
%2% 1 AA
+
=
2
%2% 1 TT
+
G% = x% =
2
%2% 1 GG
+
=
2
%2% 1 XX
+
b) Không vì không biết mạch nào là...
... dự kiến đáp án. HS đọc lại các văn bản tự sự đã học …
- HS làm bài tại lớp trong 90 phút.
C./ Tiến trình dạy học:
* Kiểm tra bài cũ: (Không)
* Bài mới:
Giáo án Ngữ Văn 10CB
Giáo viên: ... bị giáo án, vở soạn bài…
- Phương pháp quy nạp, thảo luận, đàm thoại…
C./ Tiến trình dạy học:
* Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
(?) Làm bài tập số 2, SGK trang 46.
Giáo án Ngữ Văn 10CB
Giáo ... nói
liều: Chữ kê
- Dạy học >< nhắc học trò đọc khẽ !
- Khấn thần thổ công: cho học trò đọc to.
- Bị người bố học trò hỏi → Chống chế: Dủ dỉ
Giáo án Ngữ Văn 10CB
Giáo viên: Đặng Thị...
... CHỨC DẠY - HỌC
Bài này dạy trong 2 tiết: Tiết 1 giảng mục 1, 2 và mục 3; Tiết 2 giảng mục 4
và 5
Kiểm tra bài cũ
http://nhuhuy.tk 14
Giáoán Lịch sử 10 - Cơ bản
+ Nhóm 1: Sau nhà Hán, Trung Quốc
lâm ... cũ,
2. Người tinh khôn và óc sáng tạo
- Khoảng 4 vạn năm trước đây Người
tinh khôn xuất hiện. Hình dáng và cấu
tạo cơ thể hoàn thiện như người ngày
http://nhuhuy.tk 4
Giáoán Lịch sử 10 - Cơ bản
HS ... củng cố theo
hướng Ấn Độ hóa và xây dựng đất
nước, đưa Ấn Độ bước phát triển mới
dưới thời vua A -cơ- ba (1556 - 1605).
http://nhuhuy.tk 47
Giáoán Lịch sử 10 - Cơ bản
2. Do đâu mà tư hữu xuất...
... lên cao:
1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d 5p…
HS nêu VD:
20
Ca: 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
4s
2
.
là kim loại.
17
Cl: 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
5
là phi kim.
10
Ne: 1s
2
2s
2
2p
6
là ... 12/ 70
Giáoánhóahọc 11 – Bancơbản …& http://nhuhuy.tk
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
STT Chất Tính chất hóa học
1 SO
2
2 SO
3
3 H
2
S
4 H
2
SO
4
STT Chất Tính chất hóa ... nhà so sánh
- Kể tên một số muối: FeS, Na
2
SO
3
,
CaSO
4
,…
- Về nhà lập bảng
Page 6/70
Giáoánhóahọc 11 – Bancơbản …& http://nhuhuy.tk
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
8
O:...
... qua văn học. Em hãy
làm sáng tỏ mối quan hệ đó.
-Giới thiệu vào bài mới.
2. Nội dung bài học:
Nội dung lưu bảng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I.Đặc trưng cơbản
của văn học dân ... văn học
Việt Nam (văn học dân gian và văn học viết) và quá trình phát triển của văn
học viết Việt Nam (văn học trung đại và văn học hiện đại).
-Nắm vững hệ thống vấn đề về:
+Thể loại của văn học ... 2. Văn bản 2:
*GV nhận xét tổng hợp.
? Hướng dẫn HS thảo luận
văn bản2.
*GV nhận xét, đánh giá:
*GV nhận xét:
đã đi đến sự thống nhất
hành động, nghóa là đã
đạt được mục...
... trong văn học khi sáng tác
bằng chữ Hán?
Nguyễn Bỉnh Khiêm, Nguyễn Du, Nguyễn
TrÃi, Cao Bá Quát
Sáng tác văn học bằng chữ Nôm phát triển
vào thời kì nào?
Văn học bằng chữ Nôm chủ yếu sáng tác ...
đồng.
2. Văn học viết.
- Sáng tác của tri thức, đợc ghi lại bằng chữ viết.
- Là sáng tác của cá nhân, mang dấu ấn tác giả.
a. Chữ viết của văn học Việt Nam.
Văn học Việt Nam từ xa xa tới nay cơbản ... của văn học.
- Phản ánh chân thực xà hội và chân dung con ngời
Việt nam.
- Sau cách mạng tháng Tám văn học đà phản ánh sù
Hoạt động 10.
e. Phơng tiện ngôn ngữ và cách tổ chức văn
bản có đặc...
... qua M (2; 1) và cách đều hai điểm A(-1; 1) và B (2; -2)
ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM ĐỀ I (ĐỀ II TƯƠNG TỰ)
Câu 1. Đáp án B 01đ
Câu 2. Đáp án C 01đ
Câu 3. Đáp án B 01đ
Câu 4. Đáp án D 01đ
Câu 5. Đáp án D 01đ
Câu ... 5 = 0
Câu 2. Đường thẳng đi qua M (2; 0) và song song với đường thẳng d: x - 2y - 1 = 0 có phương
trình tổng quát là:
A. x + 2y - 1 = 0 B. -x + 2y - 2 = 0
C. x - 2y - 2 = 0 D. x + 2y - 3 = 0 ... hoạ
HĐ 2: Bài tập 2
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- Lên bảng trả lời - Yêu cầu 1 HS làm bt 2 tại chỗ,
chọn hs tuỳ ý; hs khác lên ghi trên
bảng.
- Ghi đáp án.
HĐ...
... tế
c/ Cơ cấu lÃnh thổ
IV. Đánh giá: HS làm bài tập sè 2 ( trang 1 02 ).
dục ý thức, thái độ bảo vệ đất cho học sinh
IV. Đánh giá: Học sinh làm bài tập và trả lời câu hỏi SGK.
Ngày tháng năm 20 07.
Tiết ... trí đờng phân chia sáng tối so với 2 cực
bắc và nam.
- So sánh diện tích đợc chiếu sáng với diện
tích trong bóng tối của 1 nửa cầu trong cùng
1 thời điểm ( 22 /6 hoặc 22 / 12 )
Gợi ý: HS dựa vào ... và 2.2
trong sgk hoặc bản đồ công nghiệp
VN.
+ Nhóm 2: Nghiên cứu h .2. 3 trong
sgk và bản đồ khí hậu VN.
+ Nhóm 3: Nghiên cứu h .2. 4 trong
sgk .
+ Nhóm 4: Nghiên cứu h .2. 5 trong
sgk và bản...
... tri thức cho ngời
học, ngời học nhờ văn bảngiao tiếp đó hiểu đợc kiến
thức cơbản của nền văn học Việt Nam
- Sử dụng ngôn ngữ văn bản khoa học mang tính
chuyên ngành.Văn bảncó bố cục rõ ràng. ... điểm của văn bản?
II.Các loại văn bản
- Từ các văn bản 1 ,2, 3 chúng ta rút ra mỗi văn
bản thuộc loại phong cách ngôn ngữ nào?
+ Kết bài: Phần còn lại
- Phần mở đầu và kết thúc văn bảncó dấu hiệu ... nên nhiều bản kể
gọi là dị bản.
2. Tính tập thể.
- Do không có chữ viết, cha ông ta lu truyền bằng
miệng, nên nảy sinh ý thức sửa văn bản cho hoàn
chỉnh. Vì vậy sáng tác dân gian là sáng tác...
... +
Theo định lý Cosin
222
1
2 2
a a
BD AB AD 2AB.AD.cos A
A
c l 2cl .cos
2
= + −
= + −
VËy:
( )
( )
2
22
a a
2
2
2 2
a
2
a
ac A
c l 2cl .cos
2
b c
ac
c l
b c
A
cos
2 2cl
= + −
+
... TiÕn Long
- 24 -
20 0
6
45
45
40
50
40
Giỏo ỏn Toán (chủ đề t chn) - T Toỏn Trường THPT Ba Bể
( ) ( ) ( )
( )
( ) ( )
( )
( )
( )
( )
3 22
222 2
a
2
22
2
a
3 22 3 3 22
2
22
a
l b c b b ... 22
2
c
b c a
m
2 4
c a b
m
2 4
a b c
m
2 4
+
= −
+
= −
+
= −
222
222
222
b c a
cos A
2bc
c a b
cos B
2ca
a b c
cosC
2ab
+ −
=
+ −
=
+ −
=
( ) ( ) ( )
ABC a b c
1 1 1
S ah bh ch
2...
...
m
at
tvs 20 02 /100 10.15
2
2
0
=+=+=
Câu 2. (2, 5 điểm)
s
g
h
t 5
10
125 .22
===
mtvL 505 .10
0
===
Câu 3. (2 điểm)
m
g
v
S 100
10. 2, 0 .2
20
2
22
0
===
à
Ngày soạn / 11 / 20 07
Ngày dạy / 11 / 20 07
Chơng ... thức định luật II Niu tơn
8,9.1,0 .2
100
.2 22
.2
2
2
0
22
0
2
2
0
2
==
=
=
===
g
v
gm
vv
m
N
vv
ms
s
vv
mNamF
ààà
à
S = 51 m vậy chọn đáp án C
Bài tập 8 đáp án là F = 454 N với lực ma sát ... động 2 (30 phút) Hớng dẫn học sinh làm bài tập
Bài 1.tính độ biến thiên động năngcủa vật.
a/
FsA
vm
==
0
2
.
2
sm
m
sF
v /10
100
10. 500 .2 2
===
b/
cos
2
.
2
sFA
vm
==
smv
m
sF
m
sF
v
/9,8
100
8,0 .10. 500 .2
sin1...
... hiểu bảng chú giải bản đồ .
2. Về kĩ năng
Qua các kí hiệu của bản đồ, học sinh nhận biết đợc các đối tợng địa lí thể hiện
ở từng phơng pháp .
II. Thiết bị dạy học :
- Bản đồ khí hậu , bản đồ khoáng ... vào ngày 23 /9 ở ngày 22 / 12 ở
10. Trái đất ở vị trí thứ trong hệ mặt trời .Nó chuyển động theo quĩ
đạo hình
11 .Bản đồ là
12. Hoàn thành bảng sau :
Phơng pháp thể hiện
đối tợng địa lí trên bản
đồ
Đối ... theo vĩ độ .
2.Kĩ năng :
- Xác định đợc đờng chuyển động biểu kiến hàng năm của mặt trời trong một
năm .
- Xác định góc chiếu của tia sáng mặt trời vào các ngày 21 /3 .22 /6 .23 /9 .22 / 12 ở
hình vẽ...
... một – Cơhọc và Chương I - Động học chất điểm.
b) Nội dung: 30 phút
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng
*Hoạt động 1: Ôn tập lại
kiến thức về chuyển động cơ
học:
- ... giáo viên:
- Chuẩn bị đồ thị tọa độ như hình 2.2 SGK phục vụ cho việc trình bày của HS và GV
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Ôn lại các kiến thức về tọa độ và hệ quy chiếu.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:
1. ... gian là một đoạn
thẳng.
4. Củng cố: 8 phút
Hướng dẫn HS làm bài tập 1, 2, 10 trang 22 SGK.
5. Hướng dẫn học tập về nhà: 2 phút
- Cần nắm được: khái niệm và biểu thức của vận tốc tức thời; kn...