... kia.
+ Hai hình được gọi là bằng nhau nếu có
phép dợi hình biến hình này thành hình kia.
+ Nếu hình H bằng hình H’ và H’ bằøng
Giáo ánHìnhHọc 11 NângCao
hình H’’ thì hình H bằng hình H’’.
VI.DẶN ... Phép đối xứng trục là phép dời hình.
Chứng minh: Chọn hệ trục oxy sao cho ox là
Giáo ánHìnhHọc 11 Nâng Cao
So sánh hai véctơ
IG
uur
và
1/ 3IA
uur
.
1/ 3IG IA=
uur uur
.
R
R'
M'
M
I
M''
TH2:Hai ... -
'R
R
.
5.Ứng dụng:
Bài toán 2: ( SGK Trang 26).Ta có
1/ 3IG IA=
uur uur
.Vậy phép vị tự tâm I tỉ số 1 /3
biến điểm A thành điểm G.
Giáo ánHìnhHọc 11 Nâng Cao
HH11NC.
Tiết 12:
Bài7: PHÉP ĐỒNG...
... Ho¹t ®éng cña HS
CH1:
Bài 1/80.
CH2:
Bài 2 (sgk)
CH3:
Bài 3. (sgk)
CH4:
Bài 4. (sgk)
CH5:
TLCH1:
a/
( )
( )
( )
( )
2 1; 2;0 ; 3 5 3; 5; 5
2 3 2 ;3; 1
u i j u v i j k v
w i k j w
= − ⇔ = − = + − ...
(Hình 57)
* Tính chất : (SGK)
3. Toạ độ điểm :
*Định nghĩa 3: (SGK)
( )
; ;M x y z OM xi y j zk⇔ = + +
uuuur r r r
Nhận xét:
M
≡
O
⇔
x=y=z=0
M
∈
(Oxy)
⇔
M(x;y;0)
Ví dụ: BT 1/ 73
(Hình ... k
v i v j v k
v i v j v k
= = = = = =
rr r r r r
r r r r r r
r r r r r r
c/
( ) ( )
1 2 3 1 2 3 1 1 2 2 3 3
; ; , ; ; : . . . .a a a a b b b b a b a b a b a b
= + +
r r r r
TLCH2:
( ) ( ) ( )
(...
... r
A
B
C
D
M
N
P
Q
R
S
S
A
B
C
D
S'
ABCD là hình vuông, suy ra AC, BD cắt nhau tại trung
điểm của mỗi đường,
,AC BD AC BD⊥ =
- Tương tự BD và SS’, AC và SS’
13
GIÁOÁNHÌNHHỌCNÂNGCAO LỚP 12
NĂM HỌC 2009 – 2010
Người ...
V
V
1
Giải.
a
b
a
a
M
I
D'
C'
B'
A'
D
C
B
A
a)
4
3
2
'''
a
S
CDA
=
.
3
''
2
222
a
bIDDDDI
−=−=
12
3
34
3
.
3
1
.
3
1
222
2
2
2
''''''
aba
a
b
a
SDIV
CDACDDA
−
=
−==
2
3
6
222
'''
aba
VV
CDDA
−
==
. ... viên: Giáo án, công cụ vẽ hình, bảng phụ.
4
Gọi học sinh trình bày ví dụ 2 SGK
Tưong tụ cho 2 hình lập phương
-Hình H được gọi là đồng dạng với hình H’nếu có 1
phép vị tự biến hình Hthành hình...
... năng vẽ hình, tính toán cho học sinh.
+ Về tư duy và thái độ:
- Rèn luyện tính tích cực, sáng tạo, cẩn thận.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
+ Giáo viên :Giáo án, bảng phụ, phiếu học tập.
+ ... năng:
- Rèn luyện kỹ năng tìm tâm , bán kính và tính diện tích mặt cầu
24
CHƯƠNG II: MẶT CẦU,MẶT TRỤ,MẶT NÓN
§1: MẶT CẦU,KHỐI CẦU
GIÁO ÁNHÌNHHỌCNÂNGCAO LỚP 12
Ngày soạn:
Tiết: 1 §1 KHÁI NIỆM ... tượng.
- Nghiêm túc chính xác, khoa học.
II. CHUẨN CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.
Đối với Giáo viên: Giáo án, công cụ vẽ hình, bảng phụ.
Đối với học sinh: SGK, công cụ vẽ hình.
III. PHƯƠNG PHÁP:
- Phát...
... bằng phương pháp hóa
học) : được chia làm 2 nhóm
CH
2
OCOC
17
H
33
CH OCOC
17
H
33
CH
2
OCOC
17
H
33
+ 3H
2
Ni, t
0
, p
CH
2
OCOC
17
H
35
CH OCOC
17
H
35
CH
2
OCOC
17
H
35
- GV đặt vấn đề: chất ... amoniac
(AgNO
3
trong dung dịch NH
3
)
Thí nghiệm: sgk
Hiện tợng: Thành ống nghiệm láng bóng.
Giải thích
AgNO
3
+ 3NH
3
+H
2
O[Ag(NH
3
)
2
]OH+ NH
4
NO
3
CH
2
OH[CHOH]
4
CHO+
2[Ag(NH
3
)
2
]OHCH
2
OH[CHOH]
4
COONH
4
+ ... phịng?
* HS: trả lời
P cao
(RCOO)
3
+ 3NaOH 3RCOONa + C
3
H
5
(OH)
3
- Thêm NaCl vào hh để tách muối ra khỏi hh. trộn
muối thu được với chất phụ gia rồi ép thành bánh
* Phương pháp khác:
Ankan...
... Giáoán hóa học12Chương trình nân cao
Hoạt động 2:
H: Em hãy cho biết những hợp chất
cacbohiđrat nào tác dụng được với dd
AgNO
3
/ NH
3
, tại sao?
H: Em hãy cho ...
xanh lam.
2
Giáo án hóa học12Chương trình nân cao
Ngày soạn: 03 / 10/ 2007 – Tiết 7
Bài 5: LUYỆN TẬP
CẤU TRÚC VÀ TÍNH CHẤT CỦA MỘT SỐ CACBOHIĐRAT TIÊU BIỂU.
I. MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC:
1. Kiến ... khi mở vòng tạo ra chức
anđehit, do đó:
. Có phản ứng với dd AgNO
3
/ NH
3
. Có phản ứng với H
2
. Có phản ứng với CH
3
OH/HCl tạo
este.
- Glucozo, fuctozo, mantozo, saccarozơ,
xenlulozo...
... dụ
VD: C
4
H
10
có 2 đồng phân:
CH
3
−CH
2
−CH
2
−CH
3
Butan
CH
3
−CH−CH
3
iso-butan
2
Giáo án hóa học12Chương trình nângcao Phan Thị Th Hạnh
3. Vào bài mới:
Thời
lượng
Hoạt động ... thuyết
cấu tạo hóa học ?
1
Giáo án hóa học12Chương trình nângcao Phan Thị Th Hạnh
a) Đồng phân cấu tạo: (3 loại)
- Đồng phân mạch cacbon:
mạch không nhánh, mạch có
nhánh.
- Đồng phân vị ... phân với xúc tác axit.
Hoạt động 7: CỦNG CỐ BÀI HỌC
Bài 3: TINH BỘT
7
Giáo án hóa học12Chương trình nângcao Phan Thị Th Hạnh
) và cấu tạo hóa học ( thứ tự liên kết
các).
Vì vậy, thuyết CTHH...
...
Khối: 12
Ban: Bài:
Tiết: 48 một số hợp chất quan trọng của can xi
Ngày soạn: 15/02/2008
Giáo án hóa học12Chương trình nân cao
8
Giỏo ỏn húa hc 12 Chng trỡnh nõn cao
A. Mục tiêu: Giúp học sinh:
+ ... yếu
Na
2
CO
3
+ HCl
1:1
NaHCO
3
+NaCl
Na
2
CO
3
+ 2HCl
2:1
NaCl + H
2
O+CO
2
+ dung dịch Na
2
CO
3
có mt baz
Na
2
CO
3
2Na
+
+ CO
3
2-
CO
3
2-
+ H
2
O HCO
3
-
+ OH
-
HCO
3
-
+ ... +H
2
O + CO
2
NaHCO
3
+ NaOH Na
2
CO
3
+ H
2
O
+ dung dịch NaHCO
3
có mt baz:
NaHCO
3
Na
+
+ HCO
3
-
HCO
3
-
+ H
2
O H
2
CO
3
+ OH
-
b. Na
2
CO
3
+ Chất rắn, màu trắng, tan nhiều trong...
... và
Aa có kiểu hình như nhau vì vậy F
2
phân ly theo tỷ lệ 3 ỏ:1trắng
V. CỦNG CỐ
Trả lời các câu hỏi trong SGK, làm bài tập cuối sách và sách nâng cao.
Duyệt giáoán tuần:
Ngày:
CHƯƠNG II: TÍNH ... ARN sơ khai
- Hình thành ARN thành thục
3. Dịch mã
- Mở đầu
- Kéo dài
- Kết thúc
V. CỦNG CỐ
Vẽ hình quan sát được
Phân chia thành các giai đoạn khác nhau của các quá trình
Duyệt giáoán tuần:
Ngày:
... Hoa đỏ X Hoa trắng
F
1
: Hoa đỏ (100%)
F
2
: 3 Hoa đỏ : 1 Hoa trắng
F
2
tự thụ phấn:
1 /3 cây hoa đỏ F
2
cho toàn hoa đỏ
2 /3 cây hoa đỏ F
2
cho tỷ lệ 3 đỏ : 1 trắng
Cây hoa trắng F2 cho toàn hoa...
... −
=
HĐ 3: Trục đối xứng của hình
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
3. Trục đối xứng của một hình
Giáo viên:
5
M
M’
H
a
Trường THPT Che Guevara Tổ : Toán
Hoạt động của giáo ... tự.
Giáo viên:
13
Trường THPT Che Guevara Tổ : Toán
Tuần :
Ngày soạn: 25/9/2007
Ngày dạy:
Tiết : 12, 13
Tên bài dạy: ÔN TẬP CHƯƠNG I
I.MỤC TIÊU
- Ôn tập lai những kiến thức đã học: Phép dời hình, ... Hoạt động của học sinh Nội dung
24/ 23. Cho hai hình bình hành.
Hãy vẽ một đường thẳng chia
mỗi hình bình hành đó thành hai
hình bằng nhau.
Vẽ hai hìnhhình bình hành bất
kì.
Hai hình bình hành...
... BỊ.
-Giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học, hệ thống câu hỏi giúp học sinh phát huy được tính
tích cực chủ động.
-Học sinh: Xem lại các kiến thức đã học( phép biến hình, các phép dời hình đã học) ... hai hình bằng
nhau.
Định nghĩa: Hai hình gọi là bằng
nhau nếu có phép dời hình biến
hình này thành hình kia.
Nếu H
1
bằng H
2
và H
2
bằng H
3
thì H
1
bằng H
3
.
H 3: Vận dụng vào giải toán.
Hoạt ... CHUẨN BỊ.
-Giáo viên: Giáoán - hệ thống câu hỏi giúp HS phát huy tính tích cực chủ động trong học
tập.
-Học sinh: Xem lại tính chất của các phép biến hình đã học
IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC.
1. Ổn...
... luận gì ?
Trang 13
Giáo án: Hìnhhọc 11 nângcao n
b
a A
Định lý 2: Nếu 3 mp cắt nhau theo 3giao
tuyến phân biệt thì 3 gt này đồng qui hoặc
song song
3/ Định lý 3: 2 đường thẳng phân ... nào ?
VD2 :
Hoạt động 3 : Chiếm lĩnh kiến thức định lí Talét trong không gian
Giáo viên cho học sinh nhắc lại đl Talét trong phẳng .
Trang 14
Giáo án: Hìnhhọc 11 nângcao n
A
P
S
B D
... 2: Hình chiếu ss của
hai đường thẳng ss là hai
đường thẳng ss hoặc trùng
nhau.
Hoạt động 4: Tính chất 3
Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh Ghi bảng
Trang 19
Giáo án: Hìnhhọc 11 nâng cao...