... )
2
= 16.
B. ( x – 2)
2
+ ( y + 4)
2
= 16. D. ( x + 2)
2
+ ( y – 4 )
2
= 4.
B. TỰ LUẬN
Trong mp Oxy cho đường tròn ( C ) : ( x 2 )
2
+ ( y + 3)
2
= 25 và đường
thaúng d: 2x + y - 1 = 0 . ... – 1)
2
+ ( y + 2)
2
= 4. Tìm
phương trình đường tròn ( C’) là ảnh của đường tròn ( C ) qua phép vị
tự tâm O tỉ số k = 2.
A. ( x – 2)
2
+ ( y + 4)
2
= 4. C. ( x +2 )
2
+ ( y – 4 )
2
= ... – 1)
2
+ ( y + 2)
2
= 4. Tìm
phương trình đường tròn ( C’) là ảnh của đường tròn ( C ) qua phép vị
tự tâm O tỉ số k = 2.
A. ( x – 2)
2
+ ( y + 4)
2
= 4. C. ( x +2 )
2
+ ( y – 4 )
2
=...
... TRÒ
Trang 21 :
Bài 11:
CQ
8
10.4
−
=
.5cmr
=
2
=
ε
Bài 12:
Cq
8
1
10.3
−
=
Cq
8
2
10.4
−
−=
cmr 10
=
Tìm C sao cho
0
=
C
E
Trang 25 :
Bài 7:
0
0
=
v
mVE /1000
=
mcmd
2
101
−
==
Tính
đ
E
Trang 29 : ... nhiêu ?
GV: Khi
mcmd
2
1
101
−
==
thì
. 120
1
VU
=
Suy ra
1
1
d
U
E
=
Khi
cmd 6,0
2
=
thì
UU
=
2
và
2
2
d
U
E
=
( vì điện trường đều ).
Ngày soạn: 05 tháng 8 năm 20 10
Tiết 1. Bài 1:
... 05 tháng 8 năm 20 10
Tiết 2. Bài 2:
Mục tiêu:
1. Kiến thức:
_ Trình bày được nội dung cơbản của thuyết electron.
_ Trình bày được cấu tạo sơ lược của nguyên tử về phương diện điện.
2. Kỹ...
... Hình học 10
Trang3
222
222
222
cos
2
cos
2
cos
2
b c a
A
bc
a c b
B
ac
b a c
C
ba
+ −
=
+ −
=
+ −
=
;
42
222
2
acb
m
a
−
+
=
;
42
222
2
bca
m
b
−
+
=
;
42
222
2
cba
m
c
−
+
=
Định ...
phương
1 2
( ; )u u u=
r
với u
1
≠ 0 thì Δ
có hệ số góc k=
2
1
u
u
.
Giáo án lớp 10 cơbảnHình học 10
Trang11
(1)
(2)
a
2
= b
2
+ c
2
– 2bccosA.;
42
222
2
acb
m
a
−
+
=
;
42
222
2
bca
m
b
−
+
=
; ...
42
222
2
bca
m
b
−
+
=
;
42
222
2
cba
m
c
−
+
=
b
2
= a
2
+ c
2
– 2accosB.
c
2
= a
2
+ b
2
– 2abcosC
R
C
c
B
b
A
a
2
sinsinsin
===
1)
baABC
bhahS
2
1
2
1
==
c
ch
2
1
=
2)
Csinab
2
1
S
ABC
=
Bsinac
2
1
Asinbc
2
1
==
...
... vật đến ngôn ngữ nghệ thuật.
2.2. Hoạt động bài mới
(Hoạt động của trò chủ yếu ở trên lớp. Bởi vậy giáoán này tập trung vào 2 cột)
HOẠT ĐỘNG THẦY - TRÒ NỘI DUNG CƠ BẢN
HĐ1: Hướng dẫn HS tìm hiểu ... sánh?
2. Bài mới
HOẠT ĐỘNG THẦY - TRÒ NỘI DUNG CƠ BẢN
HĐ1: Hướng dẫn HS làm bài tập luyện
tập.
H 2: Yêu cầu HS lên bảng làm bài tập.
HĐ3: Yêu cầu HS khác nhận xét, cùng
GV sửa chữa.
- So sánh ... chép lại đề lên bảng
HOẠT ĐỘNG THẦY - TRÒ NỘI DUNG CƠ BẢN
HĐ1: Hướng dẫn HS phân tích đề
- Nhận diện đề văn và tìm hiểu các yêu
cầu của đề.
H 2: Hướng dẫn HS xây dựng dàn ý cơ
bản.
HĐ3: Nhận xét...
... của hình chóp.
Vì OE.BC = OB.OC nên OE =
2 2
bc
b c+
Từ đó suy ra:
AE =
22222222
2
2222
b c a b b c c a
a
b c b c
+ +
+ =
+ +
.
Vì OH.AE = OA.OE nên
OH =
222222
22
2 2
:
abc ... GiáoánHình học 12 _ BanCơbản Năm học: 20 08 - 20 09
Hoàng Đình Hợp _ GV:Trờng P.T.T.H Đô lơng 3 _ H.Đô lơng _ T.Nghệ an 42
GiáoánHình học 12 _ BanCơbản Năm häc: 20 08 - 20 09
IV. ... _ T.Nghệ an2
B
A
GiáoánHình học 12 _ BanCơbản Năm häc: 20 08 - 20 09
Ngày soạn : 27 /08 /20 08
Tiết : 3 - 4. Tun : 2
2. KHI A DIN LI V KHI ĐA DIỆN ĐỀU
I. MỤC TIÊU
- Kiến thức cơ bản: Khái niệm...
... thành
Giáo viên :Hồ Thị Bé
7
Trường THPT Lê Quý Đôn Giáoán :sinh học 11
Giáo viên :Hồ Thị Bé
43
Trường THPT Lê Quý Đôn Giáoán :sinh học 11
quát về quang hợp và biết: Lá
là cơ quan quang ... giữa hô hấp và
quang hợp:
PTTQ của quang hợp:
6CO
2
+6 H
2
O C
6
H
12
O
6
+
6O
2
PTTQ của hô hấp:
C
6
H
12
O
6
+ 6O
2
→ 6CO
2
+6 H
2
O
+Năng lượng ( nhiệt + ATP)
- Sản phẩm của quá ...
tính là:trao đổi chất và Q
I - Rễ là cơ quan hấp thụ nước
và ion khoáng( 12- phút)
Giáo viên :Hồ Thị Bé
1
Trường THPT Lê Quý Đôn Giáoán :sinh học 11
- Giáo dục được ý thức bảo vệ môi trường.
II...
... VTPT (2; –1). d
2
có VTPT(3;1).
·
( )
1 2
5 2
cos d ;d
2
5. 10
= =
=>
·
( )
0
1 2
; 45∆ ∆ =
Hình 3.15
∆: 3x – 2y – 1 = 0.
( )
2 2
3( 2) 2. 1 1
9
d M,
13
3 2
− − −
∆ = =
+
( )
2 2
3.0 2. 0 1
1
d ...
( )
1 2
a a ;a
r
và
( )
1 2
b b ;b
r
.
1 1 2 2
a.b a .b a .b= +
r r
=>
a.b 4= −
r r
5)
a
2
= b
2
+ c
2
–2bc.cosA =>
222
b c a
cosA
2bc
+ −
=
6) A = 90
0
a
2
= b
2
+ c
2
.
7) ...
công thức tính diện tích tam giác).
1 2 3 4 5
C D C D A
6 7 8 9 10
A C A A D
11 12 13 14 15
A C B D A
16 17 18 19 20
C D A C D
21 22 23 24 25
A D C D D
26 27 28 29 30
B A D D C
Học sinh trình bày...
...
→
9.10
9
2
2
2
r
e
= mr
2
ω
→
ω
=
3
29
21 0.9
mr
e
=
1,41.10
17
( rad/s)
Giáo viên: Nguyễn Mạnh Cường - Trường THPT Chân Mộng – Đoan Hùng – Phú Thọ 4
Giáoán Vật lí 11 CB - Chủ đề bám sát
2. ... thức: q
1
+ q
2
= q
1
,
+ q
2
,
-Biểu diễn lực tương tác giữa hai điện tích :
12
F
↑
↓
21
F
và hướng ra xa nhau.
-Độ lớn:
2
21
r
qq
kF
ε
=
( F
12
=F
21
= F)
Hoạt động 2: ( 30 phút)Vận ... : Bài tập 2
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS
ε
1
r
1
ε
1
=4ε
2
=4V, r
2
=r
1
=1Ω,
R =2
R Câu a:Tính I qua R
ε
2
r
2
Câu b:Tính I ε
2
:
-Đọc và tóm tắt đề
-Vẽ hình và phân...
... bị của giáo viên:
- Tranh vẽ hình 9.1,9 .2, 9.3,9.4 SGK sinh học 11 phóng to
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Đọc trước bài 9 SGK sinh học 11 ở nhà
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Ổn định tình hình lớp: ... khác nhau cơ bản
giữa cơ chế hấp thụ nước và cơ
chế hấp thụ ion khoáng là gì?
GV: cho HS quan sát Hình 1.3
SGK
- HS:thực hiện theo nhóm.
Từng nhóm cử đại diện lên
nêu kết quả.
II.CƠ CHẾ HẤP ... đặc điểm của
II. CÁC HÌNH THỨC HÔ
HẤP:
1. Hô hấp qua bề mặt cơ thể:
- Đặc điểm:
Khí O
2
khuếch tán qua da vào
máu, sau đó đi đến tế bào, khí
CO
2
khuếch tán từ bên trong cơ
thể qua da ra ngoài.
-...
... rằng HK//(ABD)
2. Cho hình chóp S.ABCD có ABCD là hình bình hành .G là trọng tâm của
tam giác SAB và E là điểm trên cạnh AD sao cho DE = 2EA. Chứng minh
rằng GE // (SCD)
3.Cho 2hình bình hành ... c)
CA
ˆ
B
= 120
o
và b = c
8.Cho hình chóp S.ABCD có SA ⊥ (ABCD) và SA = a. ABCD là là hình
thang vuông tại A và B có AB = BC = a và AD = 2a. Gọi E là trung điểm
cạnh AD. Xác định tâm và bán kính ... hình chóp với mặt phẳng (AMN)
11. Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành ABCD. Gọi H và K lần
lượt là trung điểm các cạnh CB và CD, M là điểm bất kỳ trên cạnh SA.
Dựng thiết diện của hình...
... câu hỏi của giáo viên.
- Vẽ hình biểu diễn hình chóp cụt
GiáoánHình Học 11 _ Năm học 20 10 - 2011 42
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Gọi học sinh vẽ hình biểu
diễn
- Gọi một học ... 47)
GiáoánHình Học 11 _ Năm học 20 10 - 2011 23
d
A B
Cù Đức Hoà - Tổ : Toán Lý http://violet.vn/thpt-vinhchan-phutho
- Bài 2, 3,4 SGK- 71
Ngày soạn:
Tiết 21 hai mặt phẳng song song (tiết 2) ... BF cắt nhau thì 2hình thang
đà cho cùng thuộc một mặt phẳng: mâu thuẫn.
Hoạt động 2
GiáoánHình Học 11 _ Năm học 20 10 - 2011 49
B
H
E
C
N
I
D
F
A
K
G
M
Cù Đức Hoà - Tổ : Toán Lý http://violet.vn/thpt-vinhchan-phutho...
... vuông tại N có:
2
2
222 2
a 3a
DN BD BN a
2 4
= − = − =
ữ
Xột tam giỏc DMN vuụng ti M có:
2
22
22 2
3a a a
MN DN DM
4 2 2
a
MN
2
= = =
ữ
=
3 Củng cố (2 )
- HS nắm chắc ... cạnh a. Tính
khoảng cách giữa hai cạnh đối cảu hình tứ
diện.
Chứng minh MN là đường vuông góc
chung của AD và BC?
22
22222
22
222
2 2
1 1 1 AB AC
BH AB AC AB .AC
1 a b a.b
BH
BH a ... đó ( SAC )
⊥
( BDM)
C). OM
2
= OC
2
– MC
2
vì tam giác OMC vuông tại M
222
2
2 4 4
a a a
OM = − =
. Vaäy OM=
2
a
+ Gv yêu cẩu HS vẽ hình và chứng minh
222 2
1 1 1 1
OH OA OB OC
= + +
Bài...
... gii:
(Sgk)
Vớ d: Gii phng trỡnh:
a)
2
2sin 2 sin 2 0
2 2
x x
+ − =
Đặt:
sin , 1 1
2
x
t t= − ≤ ≤
. PT
2
222 0t t⇔ + − =
sin 2
2
4
2
2
,
2
3
2
4
sin
2
2
2 2
x
t
x k
k Z
x
t
x k
π
π
π
π
= −
= −
= ... = ± +
2
2 ,
3
x k k Z
π
π
⇔ = ± + ∈
Bài 2: Giải phương trình:
a)
22
25 sin 15sin 2 9cos 25 x x x+ + =
( )
222 2
5sin 15sin 2 9cos 25 sin cosx x x x x
⇔ + + = +
( )
2
16cos 30sin cos 0 2cos 15sin ... sinh lên bảng thực hiện.
Gv: GPT
2
1
sin 2
2
x =
(Sử dụng CT hạ bậc)
Gv: GPT
2
1
cot
2 2
x
=
Học sinh lên bảng thực hiện.
Gv: GPT
22
25 sin 15sin 2 9cos 25 x x x+ + =
Gv cho học sinh lên bảng...
... tư
của Nhật Bản ra nước ngoài như sau:
Năm 1995 20 00 20 02 2004
FDI( triệu USD) 33.531 50. 322 78.140 96.984
Gia tăng (%) 100 150,1 23 3 28 9 ,2
3. Đối tác thương mại chủ yếu của Nhật Bản:
Trong tổng ... chất lượng cao
Giáoán Lớp 11Bancơbản
Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng GV:Hồ Bá Biên
Ngày soạn:
TPPCT :20 ,BÀI 9: NHẬT BẢN
(Diện tích: 378 nghìn km
2
, Dân số: 127 ,7 triệu người (20 05), Thủ đô:Tô-ki-ô)
TIẾT ... Quốc.
Giáoán Lớp 11Bancơbản
Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng GV:Hồ Bá Biên
GDP/người (USD/người) MỘT SỐ NƯỚC
TIÊU BIỂU
Mức thấp: < 725
Mức trung bình dưới: 725 -28 95
Mức trung bình trên: 28 95-...
... (meet)……………the King once last summer.
20 . Every forty-five minutes I stop work (drink)………… a cup of tea.
Nghi Léc Upper secondery school
19
Date: 12/ 10 /20 09
Period 22 : unit 4: volunteer work
c. listening
I.Objectives: ...
work or
Individua
l
Pair work
Whole
class
Nghi Léc Upper secondery school
21
Date 14/9 /20 09
Period 11 Unit 2 :personal experiences
e : language focus
I .Objective : By the end of the ... is my address: 142A Nguyen Du Road.
2. It’s a beautiful house and it is near Ho Chi Minh square.
Group
work &
whole class
Nghi Léc Upper secondery school
26
Wrapping
2
Assign homework...