... vấn đáp
2. Phương tiện:
SGK + Giáoán
C. Tiến trình giờ dạy.
1. Ổn định lớp:
STT Líp sÜ sè V¾ng
1 12A8
2 12A9
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi: Phân tích phần 1 của bản “TNĐL”
3. Vào bài mới:
Hoạt ... giữ vững nền tự do ấy.
II. Phân tích:
1. Phần 1:
HCM đã mở đầu bản TNĐL ntn?
Hãy giải thích vì sao bản TNĐL
lại mở đầu như vậy?
Mở đầu bản TNĐL của VN mà
nhắc đến 2 bản tuyên ngôn nổi
tiếng trong ... tạp, không đục”
+ “Sáng là sáng tỏ, sáng chiếu, sáng chói, nó phát huy cái trong,
nhờ đó phản ánh được tư tưởng, và tình cảm của người Việt Nam
ta, diễn tả trung thành và sáng tỏ những điều chúng...
... Đánh giá khách quan về những thành tựu xây dựng CNXH của
Liên Xô và các nước Đông Âu trong những năm 1945-1970.
3/ Kỹ năng: Phân tích, đánh giá các sự kiệnđã diễn ra một cách khoa học, đúng
bản ... Nam) xuất, đưa lại sự tăng trưởng cao góp
phần chuyển biến cơ cấu kinh tế
b/ Tiêu cực: Làm trầm trọng sự bất
công XH, nguy cơ đánh mất bản sắc
dân tộc và độc lập tự chủ của quốc
gia.
IV/ Kết thúc ... với Liên Xô.
Hoạt động 1: Cả lớp, cá nhân:
Giáo viên sử dụng bản đồ thế giới để giới
thiệu về Trung Quốc (Quốc gia đất rộng
người đông và có nền văn hoá lâu đời).
Giáo viên hướng dẫn học sinh...
... nêu các phương án kích thích cho vật m dao động .
x
v
a
t
t
t
T
2
T
4
T
4
3T
O
O
O
A
-A
Aω
-Aω
-Aω
2
Aω
2
Giáo án vật lý lớp12bancơbản Năm học 2008 - 2009
Chương I: DAO ĐỘNG CƠ HỌC
Bài: ... khi x = 0 (VTCB) khi đó F
hl
= 0 .
- Gia tốc luôn hướng ngược dâu với li độ (Hay
Giáo án vật lý lớp12bancơbản Năm học 2008 - 2009
Làm thí nghiệm ảo về dao động
cưỡng bức.
Thuyết giảng về ... f
0
x
t
O
b
(đồ thị của li độ dao động
cưỡng bức)
f
0
A
A
max
fO
f
0
A
A
max
fO
Giáo án vật lý lớp12bancơbản Năm học 2008 - 2009
nào đó. Khi thiết kế các chi tiết này
cần phải chú ý đến...
... soạn : Nguyễn Đình Hùng Trờng THPT Ngọc Tảo , Hà Nội
11
Giáo án Tiếng Anh Lớp 11-Ban Cơ Bản
Năm học 2008-2009
Time Steps
Work
arrangement
12& apos;
While you are reading, do the tasks in the textbook
TASK ... , Hà Nội
34
Giáo án Tiếng Anh Lớp 11-Ban Cơ Bản
Năm học 2008-2009
2. To be 4 . pay 6. to be appointed
IV. Writing
Write about your birthday party or one of your friend s ( about 120 words).
... them.
IV. Procedure
Ngời soạn : Nguyễn Đình Hùng Trờng THPT Ngọc Tảo , Hà Nội
42
Giáo án Tiếng Anh Lớp 11-Ban Cơ Bản
Năm học 2008-2009
Time Steps
Work
arrangement
+,The closing: Please let me know...
... lực
Giáo án Vật lí 10 bancơbản Trang
35
Hoạt động 3 (.10.phút): Bài tập 7 (trang 133 SGK)
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
Đọc phân tích đề, thảo luận để đa ra
phơng án giải.
Yêu ... thức đà học để giải quyết các bài toán SGK.
2. Kỹ năng
Rèn luyện t duy lôgic và khả năng phân tích hiện tợng, diễn giải của học sinh.
Phân biệt, so sánh đợc các kn.
- Biết cách giải toán đơn giản ... của giáo viên
Học sinh thảo luận nhóm và lên trình
bày kết quả.
Cho học sinh thảo luận và gọi lên bảng
làm. giáo viên có thể hỏi thêm các vấn
đề có liên quan.
Giáo án Vật lí 10 bancơ bản...
... đã được học để giải quyết các dạng bài tập.
II.Chuẩn bị:
1 .Giáo viên:
- Bảng phụ.
- Giải 3 bài tập
2.Học sinh:
- Giải trước các bài tập đã cho trong SGK và SBT
- Các nhóm chuẩn bị bảng phụ
III.Tiến ... có: v = r.ω = 0,4.314 = 125 ,6 (m/s)
d)Gia tốc hướng tâm:
222
2
22
3839443140
38394
40
6 512
s/m,,.,.ra
s/m,
,
.,
r
v
a
ht
ht
==ω=
===
26
Nguyễn Văn Thịnh Giáoán 10 bancơbản
.Chọn thời gian ... tập về nhà: 10, 11, 12 SGK
- Xem trước phần bài còn lại
8
Nguyễn Văn Thịnh Giáoán 10 bancơbản
.Nếu loại bỏ được sức cản
của không khí (hoặc sức cản
của không khí không đáng kể)
thì mọi vật...
... tế.
2/ Kĩ năng : - Rèn luyện kĩ năng phân tíchbản đồ, lược đố để thấy được đặc điểm địa
Hình, sự phân bố khoáng sản, dâncư Hoa Kì.
- Kĩ năng phân tích bảng số liệu, tư liệu về tự nhiên, dân ... của GV: - Giáo án, Bản đồ tự nhiên châu Mĩ, Bản đồ tự nhiên Hoa Kì.
- Phóng to hình 6.2; 6.2 SGK
.2/Chuẩn bị của HS: - Đọc trước bài.
- Tổ 1+2 vẽ lược đồ hình 6.1SGK.
- Tổ 3 viết bảng số liệu ... THỨC
HĐ1: Cả lớp.
B1: GV treo bản đồ thế giới và bản đồ tự
nhiên châu Mĩ.
- Yêu cầu HS lên xác định lãnh thổ Hoa Kì:
Phần trung tâm Bắc Mĩ, bán đảo A-lat-xca,
quần đảo Ha-oai trên bản đồ thế...
... KIỀM, KIM LOẠI KIỀM THỔ, NHÔM Giáoán12 CB
Đáp án B
Đáp án D
Đáp án D
Đáp án D
-Hướng dẫn HS cách giải bài
3/134, sau đó gọi HS lên bảng
_Gọi HS nhận biết
_Trên cơ sở kiến thức đã học
GV yêu ... HS,
chia lớp thành 6 nhóm để giải
bài tập.
Đáp án C
_Trên cơ sở đã chuẩn bị ở
nhà HS điền vào bảng phụ
theo yêu cầu của GV ( viết
ptpư minh hoạ )
_Các nhóm giải bài tập theo
yêu cầu của giáo ... THỔ, NHÔM Giáoán12 CB
IV. DẶN DÒ:
- Xem trước nội dung bài luyện tập tiếp theo và làm bài tập.
V. RÚT KINH NGHIỆM:
Chương 6: KIM LOẠI KIỀM, KIM LOẠI KIỀM THỔ, NHÔM Giáoán12 CB
KNO
3
.
_Quan...
... KIỀM, KIM LOẠI KIỀM THỔ, NHÔM Giáoán12 CB
Đáp án B
Đáp án D
Đáp án D
Đáp án D
-Hướng dẫn HS cách giải bài
3/134, sau đó gọi HS lên bảng
_Gọi HS nhận biết
_Trên cơ sở kiến thức đã học
GV yêu ... HS,
chia lớp thành 6 nhóm để giải
bài tập.
Đáp án C
_Trên cơ sở đã chuẩn bị ở
nhà HS điền vào bảng phụ
theo yêu cầu của GV ( viết
ptpư minh hoạ )
_Các nhóm giải bài tập theo
yêu cầu của giáo ... THỔ, NHÔM Giáoán12 CB
IV. DẶN DÒ:
- Xem trước nội dung bài luyện tập tiếp theo và làm bài tập.
V. RÚT KINH NGHIỆM:
Chương 6: KIM LOẠI KIỀM, KIM LOẠI KIỀM THỔ, NHÔM Giáoán12 CB
Chương...
... KIỀM, KIM LOẠI KIỀM THỔ, NHÔM Giáoán12 CB
Đáp án B
Đáp án D
Đáp án D
Đáp án D
-Hướng dẫn HS cách giải bài
3/134, sau đó gọi HS lên bảng
_Gọi HS nhận biết
_Trên cơ sở kiến thức đã học
GV yêu ... của nhôm
2. Về kỹ năng:
_Giải bài tập có liên quan.
3. Về thái độ:
_Thái độ học tập tích cực, yêu thích học bộ môn, hoạt động nhóm.
II./ Chuẩn bị:
1. Giáo viên: - Giáo án, hệ thống câu hỏi và ... dễ bị oxi
Chương 6: KIM LOẠI KIỀM, KIM LOẠI KIỀM THỔ, NHÔM Giáoán12 CB
I./ Mục đích yêu cầu:
1. Về kiến thức:
_Vị trí cấu hình e lớp ngoài cùng, t/c vật lí của kim loại kiềm thổ.
_T/c hh và...
... bài mới :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
+ Gv gọi hS lên bảng vẽ hình và trình bày
bài giải, cả lớp quan sát và nêu nhận xét.
GV trình bày lại cách giải
Bài 1 :a). Ta có E ,F ... nhiều sáng tạo
trong hình học, hứng thú , tích cự c phát huy tính độc lập trong học tập.
II. Phương pháp dạy học :
*Diễn giảng, gợi mở vấn đáp và hoạt động nhóm.
III. Chuẩn bị của GV - HS :
Bảng ... vẽ được các hình trong không
gian và kỷ năng giải toán về tìm giao điểm của đường thẳng với mặt phẳng , giao
tuyến của hai mặt phẳng và các bài toán có liên quan đến mặt phẳng.
* Thái độ :...