... triển
16
)
12
1
(
x
x
+
GIÁO ÁNGIẢITÍCH LỚP 11
CHƯƠNG II: TỔ HỢP – XÁC SUẤT
§4. PHÉP THỬ VÀ BIẾN CỐ (2+1)
TIẾT: ……………
Gv soạn: Trần Thị Hợp
Trang 26
GIÁO ÁNGIẢITÍCH LỚP 11
CHƯƠNG III :TỔ HỢP-XÁC ... 34
GIÁO ÁNGIẢITÍCH LỚP 11
CHƯƠNG I : HÀM SỐ LƯNG GIÁC-PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC
§3. MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC THƯỜNG GẶP
( tiếp theo )
Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Kim Dung
Trường : THPT Bán ... giác (4,5) (Võ TT Tiên - HYương)
Giáo án này còn thô chưa biên tập. Đề nghị thầy cô biên tập, bổ sung, chỉnh lý trước khi dùng.
Trang 1
GIÁO ÁNGIẢITÍCH LỚP 11
CHƯƠNG III: DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG...
... Thuý Ngọc-Trờng THPT Nho Quan B
Giáo án đại số và giảitích11
1. Về kiến thức
-Hiểu cách giải phơng trình lợng giác cơ bản sinx = a.
2. Về kĩ năng
-Biết cách giải phơng trình lợng giác cơ bản ... Thuý Ngọc-Trờng THPT Nho Quan B
Giáo án đại số và giảitích11
AM=
-
sinAM=sinAM=a
sđAM =
+k2
sđAM=
-
+k2
Theo dõi cách giải
của gv ở hai vd
đầu. Sau đó giải
các vd còn lại.
Gọi M là ...
học sinh
Hoạt động của
giáo viên
ghi bảng-trình chiếu
Đỗ Thị Thuý Ngọc-Trờng THPT Nho Quan B
Giáo án đại số và giảitích11
hoạt động của
học sinh
Hoạt động của
giáo viên
ghi bảng
Đỗ Thị...
... Điện Biên - Điện Biên 23
Giáo án Đại số- Giảitích11 - C¬ b¶n Năm học: 2008 - 2009
Bài 3c : GV yêu cầu HS lên bảng
giải
Bài 3d. tanx – cotx + 1 = 0
+ Để giải bài toán này các em
hãy biến ... Biên 29
Giáo án Đại số- Giảitích11 - C¬ b¶n Năm học: 2008 - 2009
nghóa.
+ GV nêu ví dụ trong SGK.
* Gv cho học sinh thực hiện
∆1
Gv yêu cầu HS giải bài tập.
GV yêu cầu học sinh lên
bảng giải ...
THPT Nà Tấu - Điện Biên - Điện Biên 28
Giáo án Đại số- Giảitích11 - C¬ b¶n Năm học: 2008 - 2009
3. Giải bài tập :
Ho¹t ®éng 1: Bµi 2.b,
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
Ghi b¶ng
-HDHS...
... phương trình vơ nghiệm.
Thảo luận nhóm để giải bài tập.
Thảo luận nhóm để giải bài tập.
HÃY CHIA SẺ, BẠN SẼ ĐƯỢC NHIỀU HƠN THẾ NỮA…
13
GIÁO ÁNGIẢITÍCH 12 BAN CƠ BẢN
Hoạt động 5: Dựa và quy ... NHIỀU HƠN THẾ NỮA…
32
GIÁO ÁNGIẢITÍCH 12 BAN CƠ BẢN
ỨNG DỤNG CỦA TÍCH PHÂN TRONG HÌNH HỌC. (Tiết, ngày soạn: 31.7.2008)
I. Mục đđích bài dạy:
- Kiến thức cơ bản: diện tích hình phẳng giới ... NỮA…
30
GIÁO ÁNGIẢITÍCH 12 BAN CƠ BẢN
a/ Đưa về cùng cơ số.
Gv giới thiệu cho Hs vd 5 (SGK, trang 83) để Hs hiểu rõ
cách giải phương trình logarit vừa nêu.
Hoạt động 4 :
u cầu Hs giải phương...
... 4?
1 2
.
k
n n n n=
1.2 Hoán vị: Cho A là tập hợp khác ∅ có
số phần tử là n. Một hoán vị của A là một
cách sặp xếp có thứ tự các phần tử của A.
Mệnh đề. Số hoán vị của tập A có n phần
tử ...
.A n=
1
; ( )
k
i i j
i
A A A A i j
=
= = ƹ
U I
1 2
, , ,
k
A A AK
1 2
!
! ! !
k
n
n n nK
GIẢI TÍCH TỔ HỢP
1.1 Nguyên lý nhân: Một công việc được
chia làm k giai đoạn. Có n
1
cách hoàn
thành...
... SGK chuẩn, trang
99 )
Trang 33
A
B
C
D
A’
B’
C’
D’
TRUONG THPT ANMY – BAISOAN TOAN 11
GIÁOÁN HÌNH HỌC LỚP 11
CHƯƠNG I: PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG
§1. PHÉP BIẾN HÌNH
Giáo ... độ: có tinh thần hợp tác, tích cực tham gia học bài, rèn luyện tư duy lô gíc.
B. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
1. Chuẩn bị của giáo viên: Có phiếu học tập, bảng phụ.
2. Chuẩn bị của học sinh: Ôn ... vận
dụng VD3.(sgk chuẩn trang 97)
_ Hướng dẫn hs cách giải.
IV/ Hai đường thẳng vuông
góc:
1/ ĐN : (SGK chuẩn, trang
96)
2/ Nhận xét :
(SGK chuẩn, trang 96)
VD3 : (SGK chuẩn, trang 97)
HĐ5...
... tính khoa học, nghiêm túc.
Rèn luyện tính tư duy, sáng tạo.
Vận dụng được các kiến thức đã học vào giải các bài toán.
II. Chuẩn bị:
Giáo viên: Giáo án, bảng phụ, các phương tiện dạy học cần thiết.
Học ... quan.
Giải phương trình, hệ phương trình, bất phương trình mũ và lôgarit.
3. Về tư duy thái độ:
Rèn luyện tư duy biện chứng, thái độ học tập tích cực, chủ động.
II. Chuẩn bị:
Giáo viên: Giáo án, ... bảng
-Gọi HS nhận xét bài giải
- Trả lời
- HS nhận xét
- Giải theo nhóm
- Đại diện nhóm
trình bày lời giải trên
bảng
-Nhận xét
-Nêu các cách giải
-HSgiải trên bảng
Bài 1: Giải bpt sau:
1/
93
3
2
≥
+−
xx
(1)
2/
2833
12
≤+
−+
xx
...
... tập trong sách giáo khoa ( bài 1,2,3,4) .
…………………………………………………………
Ngày 03 tháng 9 năm 2007
Tiết 15 .
BÀI TẬP
A . PHẦN CHUẨN BỊ
Năm học 2007 - 2008
36
Giáo án : ĐẠI SỐ VÀ GIẢITÍCH 12 Lê Văn ... hứng thú tìm tòi , giải quyết các vấn đề
khoa học .
II . CHUẨN BỊ
1 . GV : SGK , giáoán , tài liệu tham khảo .
2 . HS : Vở , nháp , SGK , ôn tập một số kiến thức lớp 11 , chuẩn bị trước bài ... hứng thú tìm tòi , giải quyết các vấn đề
khoa học .
II . CHUẨN BỊ
1 . GV : SGK , giáoán , tài liệu tham khảo .
2 . HS : Vở , nháp , SGK , ôn tập một số kiến thức lớp 11 , chuẩn bị trước bài...
... sau đây bằng 0.
22
11
zy
zy
;
22
11
xz
xz
;
22
11
yx
yx
(*)
Chứng minh: (SGK)
b. Định nghĩa: Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz cho hai
vectơ
),,(
111
zyxa = ),,(,
222
zyxb ... nó.
- Biết ứng dụng tích có hướng của hai vectơ để : Tính diện tích tam giác, chứng minh hai vectơ
cùng phương, tính thể tích của lăng trụ và hình chóp
II.Trọng tâm:
- Định lí tích vô hướng của ...
2
2
2
2
2
2
2
1
2
1
2
1
212121
.
cos
zyxzyx
zzyyxx
++++
++
=
ϕ
4. Tích có hướng của hai vectơ:
a. Bài toán :Trong không gian cho hệ trục Oxyz. Chứng minh rằng
nếu hai vectơ
),,(
111
zyxa = ),,(,
222
zyxb =
cùng phương...
... động của giáo viên
- Trình bày bài giải.
- Nhận xét bài giải của bạn.
- Gọi học sinh lên bảng trình bày bài giải đÃ
chuẩn bị ở nhà.
Nguyễn Văn Công- Trờng THPT số 2 Văn Bàn
3
Giáo ángiảitích 12 ... 2
-2
-1
1
2
x
y
0
A
B
y = m
Giáo ángiảitích 12 chơng trình chuẩn
Tiết 20: Một số bài toán liên quan đến khảo sát Hàm số. (Tiết 3)
Ngày dạy:12A3 12A4
A - Mục tiêu:1. Kiến thức
- Nắm vững cách giải và giải thành ... đạt của học sinh.
Nguyễn Văn Công- Trờng THPT số 2 Văn Bàn
2
Giáo ángiảitích 12 chơng trình chuẩn
- Sách giáo khoa và bài tập đà đợc chuẩn bị ở nhà.
- Máy tính điện tử Casio fx - 570 MS.
D -...