giáo án giáo dục thể chất cho trẻ 3 4 tuổi

Thực trạng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo ở một số trường mầm non khu vực Sóc Sơn - Hà Nội

Thực trạng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo ở một số trường mầm non khu vực Sóc Sơn - Hà Nội

Ngày tải lên : 08/04/2013, 12:05
... nghĩa 1.2. Nhiệm vụ giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo 1 .3. Nội dung và phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo Chương 2: Thực trạng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo ở một số trường ... cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non. IV. Khách thể nghiên cứu của đề tài Khách thể nghiên cứu của đề tài là vấn đề giáo dục thể chất cho trẻ ở lứa tuổi ... 41 một cách chu đáo và đầy đủ. Những hạn chế này cũng đã ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ. 2.6. Thực trạng kết quả giáo dục thể chất của trẻ mẫu giáo Bộ Giáo dục...
  • 57
  • 15.2K
  • 43
Tài liệu Báo cáo tốt nghiệp:“Tìm hiểu thực trạng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo ở một số trường mầm non khu vực Sóc Sơn - Hà Nội” pdf

Tài liệu Báo cáo tốt nghiệp:“Tìm hiểu thực trạng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo ở một số trường mầm non khu vực Sóc Sơn - Hà Nội” pdf

Ngày tải lên : 15/12/2013, 13:15
... (95.1%) 22 (4. 9%) 0 43 4 ( 94. 8%) 24 (5.2%) 12/2009 46 4 44 5 (95.9%) 19 (4. 1%) 0 4 43 (95 .4% ) 21 (4. 6%) 02/2010 46 0 44 2 (96%) 18 (4% ) 0 44 1 (95.9%) 19 (4. 1%) Qua bảng ... cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non. IV. Khách thể nghiên cứu của đề tài Khách thể nghiên cứu của đề tài là vấn đề giáo dục thể chất cho trẻ ở lứa tuổi ... pháp giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo 1 .3. 1. Giáo dục các kỹ xảo và thói quen vệ sinh Giáo dục các kỹ xảo và thói quen vệ sinh là một nội dung không thể thiếu được trong việc giáo dục thể chất...
  • 24
  • 2.1K
  • 0
Một số biện pháp bước đầu cho trẻ 3 – 4 tuổi làm quen với chữ viết

Một số biện pháp bước đầu cho trẻ 3 – 4 tuổi làm quen với chữ viết

Ngày tải lên : 26/12/2012, 10:05
... định:  Đối với trẻ: Khả năng tư duy logic và tính trật tự của trẻ phát triển đáng kể. Nó sẽ là nền tảng vững chắc cho các hoạt động nhận thức sau này. _ Việc này cho trẻ 3- 4 tuổi nhận biết ... thường ghi hoặc thêu tên của trẻ vào, chỉ cho trẻ xem và dạy cho trẻ đọc. Tất cả các cơ hội trên tạo cho trẻ những cảm xúc khám phá, phấn khởi và ham thích. Tạo cho trẻ cảm giác là thấy mình ... pháp cho trẻ đọc các thẻ từ có viết âm đệm, tên gọi của trẻ trên đó: Ví dụ: BẢO HÂN, đọc theo cách từ trái sang phải. Sau đó cho trẻ tự sắp xếp và dạy cho trẻ tự đọc đi đọc lại, trẻ có thể...
  • 8
  • 1.9K
  • 15
Một số biện pháp bước đầu cho trẻ 3-4 tuồi làm quen với chữ viết

Một số biện pháp bước đầu cho trẻ 3-4 tuồi làm quen với chữ viết

Ngày tải lên : 06/04/2013, 08:43
... phát triển đáng kể. Nó sẽ là nền tảng vững chắc cho các hoạt động nhận thức sau này. _ Việc này cho trẻ 3- 4 tuổi nhận biết ký hiệu chữ viết như một loại ký hiệu đặc biệt nhằm giúp trẻ bước ... 2006 – 2007) Đề tài: Một số biện pháp bước đầu cho trẻ 34 tuổi làm quen với chữ viết. Người thực hiện: Nguyễn Thị Lệ Phú Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác: Lớp Mầm 5 Cá nhân liên ... chăm sóc trẻ ở một lứa tuổi nào đó, chắc chắn người giáo viên phải luôn hiểu rõ về khả năng tâm sinh lý về trẻ ở lứa tuổi đó. Năm 2006 -2007 vừa Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com...
  • 8
  • 642
  • 0
Một số biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ 3-4 tuổi

Một số biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ 3-4 tuổi

Ngày tải lên : 08/04/2013, 08:55
... Biên 6. Chơng trình chăm sóc giáo dục trẻ 3- 4 tuổi vụ giáo dục mầm non Hà Nội 19 94 7. Đề cơng bài giảng- Thầy giáo Đinh Hồng Thái 8. Tạp chí giáo dục mầm non số 2, số 3, số 4 Bộ hg và đào tạo 9. Gia ... Tính % I 3 25% 3 25% - II 4 33 ,3% 5 41 ,7% - III 5 41 ,7% 4 33 ,3% - IV 0 0 0 0 - Kết quả bảng 1 cho thấy kết quả đo thực nghiệm của 2 nhóm đối chứng và thực nghiệm về khối lợng từ của trẻ, ở thời ... lõi về phát triển vốn từ cho trẻ 3- 4 tuổi. 2. Khảo sát đánh giá thực trạng của trẻ 3- 4 tuổi về phát triển vốn từ cho trẻ trên địa bàn thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh. 3. Đề xuất một số giải...
  • 22
  • 22.1K
  • 51
PHÁT TRIỂN VỐN TỪ CHO TRẺ 3 - 4 TUỔI TRONG HOẠT ĐỘNG CHUNG LÀM QUEN VỚI MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH

PHÁT TRIỂN VỐN TỪ CHO TRẺ 3 - 4 TUỔI TRONG HOẠT ĐỘNG CHUNG LÀM QUEN VỚI MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH

Ngày tải lên : 19/04/2013, 17:34
... do 2 I 25% 33 ,3% 25% 50% - II 33 ,3% 41 ,7% 41 ,7% 50% - III 41 ,7% 25% 33 ,3% 0 - IV 0 0 0 0 - Kết quả bảng 4 cho ta thấy ở nhóm đối chứng và nhóm thực nghiệm khối l- ợng ngôn ngữ của trẻ tăng lúc ... dụng từ của trẻ. Nhóm Đối chứng Thực nghiệm Kiểm định Mức độ Số lợng Tính % Số lợng Tính % I 3 25% 3 25% - II 4 33 ,3% 5 41 ,7% - III 5 41 ,7% 4 33 ,3% - IV 0 0 0 0 - Kết quả bảng 1 cho thấy kết ... độ Lần đo 1 Lần đo 2 Lần đo 1 Lần đo 2 I 41 ,7% 50% 33 ,4% 58 ,3% - II 41 ,7% 33 ,4% 50 % 33 ,4% - III 16,6% 16,6% 16,6% 8 ,3% - IV 0 0 0 0 - Kết quả bảng 6 cho thấy cả hai nhóm đối chứng và thực nghiệm...
  • 18
  • 9K
  • 15

Xem thêm