... Mai
Học tập: Kể chuyện sáng tạo về độngvật hoang dã.
Phân vai: Cửa hàng bán thú nhồi bông.
Xây dựng: Thảo cầm viên , sở thú.
Nghệ thuật:Năn độngvật hoang dã.
- Hoạt động chiều:
Thứ 2 Thứ 3 ... 6
Đọc ca dao
,đồng dao về
động vật
hoang dã.
Cho cháu
làm động
tác con vật.
Nhận biết
so sánh to
nhất,nhỏ
hơn ,nhỏ
nhất.
Cho lớp kể
lại tên
những động
vật hoang
dã.
Kể cho cháu
nghe ... quý , bảo vệ độngvật hoang dã.
- Trẻ hát ,đọc thơ ,ca dao ,đồng dao về độngvật hoang dã.
- Trẻ vẽ, xé dán,nặn ,tô màu …các con vật hoang dã. Trẻ minh họa
dáng đi của con vật. Trẻ biết giữ...
... thích hoa gì ?
7
1
TRƯỜNG MẪU GIÁO VỌNG ĐÔNG
GIAÙO AÙN
CHỦ ĐỀTHẾGIỚI THỰC VẬT
TUẦN XIX
Từ ngày 11.1. 2010 15.1.2010
CHỦ ĐỀ NHÁNH: CÁC LOẠI CÂY LƯƠNG
THỰC
Giáo viên: LÊ THỊ HUỲNH HOA
- ... vật. (Đếm số con vật nhóm có được.
so sánh)
3/ Hồi tĩnh: Trò chơi “Con thỏ”
Nhận xét: cắm hoa.
Hoạt động góc:
- Cho cháu chơi ở các góc chủđềthếgiới thực vật.
Hoạt động ngoài trời: ... cây nhóm có được. so sánh,và khen cháu
3/ Hồi tĩnh: Trò chơi “gieo hạt”
Nhận xét: cắm hoa
Hoạt động góc:
- Cho cháu chơi ở các góc chủđềthếgiớiđộng vật.
Hoạt động ngoài trời:
I/...
... bạn.
IV. ĐÁNH GIÁ TRẺ
ĐÓNG CHỦ ĐỀ: “MỘT SỐ LOẠI CÂY”
- Đàm thoại giúp trẻ nhở lại những nội dung chính đã học:
+ Các con vừa học chủđề gì nào?
+ Chủđề này nói về điều gì?
+ Qua chủđề này, ... nhàng giới thiệu chủđề mới và tạo tình huống đưa trẻ hứng thú khám phá chủ đề.
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG
MỤC ĐÍCH
YÊU CẦU
CHUẨN BỊ
HƯỚNG DẪN CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT
ĐỘNG CỦA
TRẺ
ĐÓN
TRẺ,
THỂ
DỤC
SÁNG
1. ... học sạch s ẽ, thoáng m át
+ Không gian đủ cho trẻ tham gia vào hoạt động
3. Phương pháp:
+ Quan sát
+ Đàm thoại.
+ Trò chơi.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐỀ: THẾGIỚI THỰC VẬT
(Thời gian thực...
... dài
ăn lá trên cao
Da lốm đốm sao
Sống trên đồng cỏ ?
Hơucao cổ giraffe
Con gì lông vằn mắt xanh
Dáng đi uyển chuyển, nhe nanh tìm mồi
Thỏ, nai gặp phải hỡi ôi !
Muông thú khiếp sợ tôn ngôi chúa ... đôi sừng nhỏ giống cành cây khô ?
Con hơu stag
1
Trông giống con hổ lớn
Đeo bơm thật oai phong
Dáng đi thật hùng dũng
Săn đuổi đàn hơu, nai.
Là con gì ?
Con s tử lion
Sống trên đồng cỏ rộng
Không ... hung dữ
Là con gì ?
Con chó sói wolp
Chuyền cành mau lẹ
Có cái đuôi bông
Hạt dẻ thích ăn
Con gì thế nhỉ ?
Con sóc squirrel
Con gì là loài ngựa
Nhng lông vằn trắng, đen
ăn lá cây, cỏ dại
Sống...
...
Chủ đề: Thếgiớiđộngvật
Đề tài: Ong và Bướm
Nhóm lớp: Chồi
2. Hoạt động 2: Nào cùng ca hát.
Cô và bé cùng hát lại bài hát: Ong và bướm.
Mỗi trẻ chọn cho mình một nón và cánh ... trẻ cùng hát và vận động theo nhạc bài hát: Ong và bướm
Lần 1: Nghe và vận động theo bài hát
Lần 2: Hát và vận động theo nhạc của bài hát. (có thể cho mỗi trẻ
chia nhóm vận động và mỗi nhóm hát ... biết trẻ làm con côn trùng gì?
Gợi ý hoạt động sáng tạo: ngoài những vật liệu nêu trên, trẻ cũng có
thể thiết kế những con côn trùng của mình theo các vật liệu sau:
I. Mục đích yêu cầu:...
... GÍAO ÁN: LÀM QUEN MÔI TRƯỜNG
XUNG QUANH
Chủ đề: Thếgiớiđộngvật
Đề tài: Những chú Cá ngộ nghĩnh
Lứa tuổi: 3 – 4 tuổi ( Lớp Mầm)
- Tranh con Cá vàng ( Tranh động)
- Máy ... kỹ năng làm một số động tác mô phỏng theo nhịp bài hát
- Sáng tạo trong cách diễn đạt ngôn ngữ khi trẻ trả lời câu hỏi của
cô và khi đối thoại cùng Cá.
- Sử dụng màu và vật liệu mình thích ... Sử dụng màu và vật liệu mình thích để tạo ra Cá.
3/ GIÁO DỤC:
- Giáo dục trẻ có thái độ yêu thương và ý thức bảo vệ chăm sóc các
con vật: Con Cá
II/ CHUẨN BỊ:
- Nhạc bài hát: “ Cá vàng...
... Vũ Thị Cúc Thếgiới
động vật
Chủ đề nhánh :
Đón trẻ
- Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định.
- Trao đổi với bố, mẹ trẻ về chủđề sẽ học, chủđềđộngvật sống dưới
nước.
Thể ... - 2011 42
Giáo viên thực hiện: Vũ Thị Cúc Thếgiới
động vật
Chủđề nhánh :
Đón trẻ - Cho trẻ xem tranh vẽ về các con vật nuôi trang trí ở các góc.
- Trao đổi với bố, mẹ trẻ về chủđề sẽ học. ... triển
Thẫm mĩ
Giáo viên thực hiện: Vũ Thị Cúc Thếgiới
động vật
Chủđề nhánh :
Đón trẻ - Cho trẻ xem tranh vẽ về các con vật nuôi trang trí ở các góc.
- Trao đổi với bố, mẹ trẻ về chủđề sẽ học....
... hôm nay – Thếgiới ngày mai
Chủ đề : THẾGIỚIĐỘNGVẬT
Đề tài : Đôi bạn Bướm và Ngài
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thếgiới ngày ... trò chơi
* Hoạt động kết hợp : Vận động , tạo hình , toán .
II. CHUẨN BỊ:
- Giáoán điện tử
- Học cụ : giấy báo v.v
- Máy chiếu projector, loa…
III. HOẠT ĐỘNG :
Hoạt động 1 : Món quà kỳ ...
Trẻ em hôm nay – Thếgiới ngày mai
- Mảnh giấy kỳ diệu :
+ Cô giáođề nghị :Các bạn ơi! Từ tờ giấy này mình cũng có thể miêu tả lại
vòng đời của Bướm và Ngài. Mô tả như thế nào thì các bạn...
... làm cá từ các vật liệu)
- Trẻ nói theo
suy nghĩ
- Trẻ làm
ĐỀ TÀI : CÁ CON ĐẸP XINH
được. Các bạn thở bằng gì? ( …thở
bằng gì?)
- Cá ăn gì?
- Cá ăn như thế nào?
- Chơi ... Trẻ biết một số đặc điểm, cấu tạo và hoạt động của cá.
- Trẻ biết nơi hoạt động của cá, biết được lợi ích của cá.
2. Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ sáng tạo trong cách diễn đạt bằng ngôn ngữ khi ... trẻ chỉ)
Trẻ làm động tác (tưởng
tượng là những con cá trong hồ
nước)
- Trẻ trả lời
- Mũi, miệng
- Mang
Cám, rau…
Miệng há to và đớp mồi
CHÁU
* Hoạt Động 1: Ổn Định - Giới
Thiệu
- Kế...